Bài giảng môn Ngữ văn 10 - Tấm cám (tiết 1)
(**) mu thuẫn giữa tấm>
tấm: lm vc suốt ngy>
khi dì sai 2 chị em đi bắt tp?tấm chăm chỉ?bắt đc nhiều tp>
k0 cho tấm đi xem hội?nghĩ cch ?trộn thĩc v gạo lại?bắt tấm nhặt?tấm đc bụt gip?di xem hội trong bộ đồ rất đẹp?mẹ con cm khinh miệt khi tấm thử dy
chào mừng cỏc thầy cụ giỏo đến giờ văn lớp 10QTẤM CÁM(T1)1 ĐỌC VÀ TèM HiỂU CHÚ THÍCH1.Đọc2.Chỳ thớch2 TèM HiỂU VĂN BẢN1.Bố cục3 phần:P1: cuộc đời & thõn phận của cỏm p2 : nhờ phộp màuhạnh phỳc đến với tấm P3:cuộc đấu tranh của tấm để dạnh lại hp’ 2.PHÂN TÍCH:a)Mõu thuẫn giữa tấm và mẹ con cỏm**tõn phận tấm:mồ cụi cha mẹsống với dỡ ghẻ & cỏm(cựng cha #mẹ) đại diện cho cỏi thiệnlà 1 cụ gỏi chăm chỉ hiền lành(**)mõu thuẫn giữa tấm>III tổng kếtrỳt ra bài họckiờn quyết đấu tranh giành lại sự sốngbảo vệ hạnh phỳc của mỡnhCõu 1: truyện tấm cỏm thể hiện ước mơ chủ yếu nào của nhõn dõn ta:Về ước mơ cụng bằng xó hộiVề cuộc sống no ấmVề sự húa thõn của con ngườiVề sự giỳp đỡ của bụt đỏp ỏn đỳng ACõu 2: nhõn vật bụt chỉ xuất hiện khi nào?Khi tấm cần che chởKhi tấm bị hóm hạiKhi tấm khúcKhi tấm bị lừa lọc đỏp ỏn đỳng là CCõu 3: yếu tố nào trong truyện “tấm cấm” thể hiện rừ yếu tố kỳ ảo:A.Nhõn vật đỏng thươngB.Ngụn ngữ bỡnh dịC.Cốt truyện ly kỳD chi tiết kỳ ảo đỏp ỏn đỳng D
File đính kèm:
- Tam_cam.ppt