Bài giảng Môn Ngữ văn lớp 6 - Bài 32 - Tiết 132 - Ôn tập về dấu câu (dấu phẩy)

Thêm dấu phẩy cho câu sau :

Khi Hùng Nam đi chơi thì Hòa tranh thủ xem ti vi.

Khi Hùng , Nam đi chơi, thì Hòa tranh thủ xem ti vi.

 

ppt29 trang | Chia sẻ: shichibukai | Lượt xem: 1877 | Lượt tải: 1download
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Bài giảng Môn Ngữ văn lớp 6 - Bài 32 - Tiết 132 - Ôn tập về dấu câu (dấu phẩy), để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn hãy click vào nút TẢi VỀ
Nhiệt liệt chào mừngCác vị đại biểu,các thầy cô giáo cùng các em học sinh về dự Tiết Ngữ VănTrường THCS Xi Măng Caõu 2: Điền dấu câu thích hợp cho câu sau: Trong vườn hoa mai hoa đào đua nhau khoe nở. Trong vườn. hoa mai hoa đào đua nhau khoe nở. Trong vườn, hoa mai, hoa đào đua nhau khoe nở. Trong vườn hoa mai, hoa đào đua nhau khoe nở. 3. Điền dấu câu thích hợp cho câu : AFP có một tin như sau: “60 người đã vượt qua vòng nâng tạ nhưng họ hơI gầy” ( ). 10 đ ĐÚNG RỒI A. !? B. ?! C. !!! ` Chú thích: - Biểu tượng là biểu thị ý nghĩa là học sinh ghi bài. - Biểu tượng là trọng tâm của bài cần ghi nhớ. Kết quả cần đạt - Củng cố và tiếp tục thực hành hoàn thiện, kĩ năng sử dụng dấu phẩy đã học ở bậc Tiểu học. Tiết 132: ôn tập về dấu câu (dấu phẩy) 5 I  Công dụng 1. Hãy đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp: a) Vừa lúc đó sứ giả đem ngựa sắt roi sắt đến. Chú bé vùng dậy vươn vai một cái bỗng biến thành một tráng sĩ.  Vừa lúc đó, sứ giả đem ngựa sắt, roi sắt đến. Chú bé vùng dậy, vươn vai một cái bỗng biến thành một tráng sĩ. b) Suốt một đời người từ thuở lọt lòng đến khi nhắm mắt xuôI tay tre với mình sống chết có nhau chung thủy.  Suốt một đời người, từ thuở lọt lòng đến khi nhắm mắt xuôi tay, tre với mình sống chết có nhau chung thủy. c) Nước bị cản văng bọt tứ tung thuyền vùng vằng cứ chực trụt xuống.  Nước bị cản văng bọt tứ tung, thuyền vùng vằng cứ chực trụt xuống. Tiết 132: ôn tập về dấu câu (dấu phẩy) 5 I  Công dụng 1. Hãy đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp: Ghi nhớ : SGK 2. Giải thích vì sao em lại đặt dấu phẩy ở những vị trí trên. Dấu phẩy được dùng để đánh dấu rang giới giữa các bộ phận của câu. Cụ thể là : Giữa các thành phần phụ của câu với chủ ngữ và vị ngữ ; Giữa các từ ngữ có cùng chức vụ trong câu ; Giữa một từ ngữ với bộ phận chú thích của nó. Giữa các vế trong câu ghép. Đặt dấu phẩy thích hợp trong các câu văn sau : Các vườn nhãn vườn vải đang trổ hoa. b) Đầu tiên từ trong vườn mùi hoa hồng hoa huệ sực nức.  Các vườn nhãn, vườn vải đang trổ hoa.  Đầu tiên, từ trong vườn, mùi hoa hồng, hoa huệ sực nức. Em hãy cho biết trong câu sau điền dấu câu đã đúng chưa ? Nếu sai thì chữa lại cho đúng ? Từ đó, Hoàng Tử Giấy sống ở xứ sở tí hon. Đúng Sai Tiết 132: ôn tập về dấu câu (dấu phẩy) 5 I  Công dụng 1. Hãy đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp: Dưới đây là những câu chép lại từ một số tác phẩm văn học, nhưng thiếu hoàn toàn các dấu phẩy. Em hãy đặt các dấu phẩy vào đúng chỗ của nó. 2. Giải thích vì sao em lại đặt dấu phẩy ở những vị trí trên. II  Chữa một số lỗi thường gặp a) Chào mào sáo sậu sáo đen…Đàn đàn lũ lũ bay đI bay về lượn lên lượn xuống. Chúng nó gọi nhau trò chuyện trêu ghẹo và tranh cãI nhau ồn mà vui không thể tưởng nổi. b) Trên những ngọn cơI già nua cổ thụ những chiếc lá vàng còn sót lại cuối cùng đang khua lao xao trước khi từ giã thân mẹ đơn sơ. Nhưng những hàng cau làng Dạ thì bất chấp tất cả sức mạnh tàn bạo của mùa đông chúng vẫn còn y nguyên những tàu lá vắt vẻo mềm mại như cáI đuôI én. a) Chào mào, sáo sậu, sáo đen…Đàn đàn, lũ lũ bay đI, bay về lượn lên, lượn xuống. Chúng nó gọi nhau trò chuyện, trêu ghẹo và tranh cãI nhau, ồn mà vui không thể tưởng nổi. b) Trên những ngọn cơi già nua cổ thụ, những chiếc lá vàng còn sót lại cuối cùng đang khua lao xao trước khi từ giã thân mẹ đơn sơ. Nhưng những hàng cau làng Dạ thì bất chấp tất cả sức mạnh tàn bạo của mùa đông, chúng vẫn còn y nguyên những tàu lá vắt vẻo, mềm mại như cáI đuôI én. Thêm dấu phẩy cho câu sau : Khi Hùng Nam đi chơi thì Hòa tranh thủ xem ti vi. Khi Hùng , Nam đi chơi, thì Hòa tranh thủ xem ti vi. Tiết 132: ôn tập về dấu câu (dấu phẩy) 5 I  Công dụng Bài tập 1 / tr. 159 II  Chữa một số lỗi thường gặp III  Luyện tập 1. Hãy ghi các câu dấu câu dưới đây vào vở và đặt dấu phẩy vào vị trí thích hợp: a) Từ xưa đến nay Thánh Gióng luôn là hình ảnh rực rỡ về lòng yêu nước sức mạnh phi thường và tinh thần sẵn sàng chống ngoại xâm của dân tộc Việt Nam ta. b) Buổi sáng sương muối phủ trắng cành cây bãI cỏ. Gió bấc hun hút thổi. Núi đồi thung lũng làng bản chìm trong biển mây mù. Mây bò trên mặt đất tràn vào trong nhà quấn lấy người đI đường. a) Từ xưa đến nay, Thánh Gióng luôn là hình ảnh rực rỡ về lòng yêu nước, sức mạnh phi thường và tinh thần sẵn sàng chống ngoại xâm của dân tộc Việt Nam ta. b) Buổi sáng, sương muối phủ trắng cành cây, bãi cỏ. Gió bấc hun hút thổi. Núi đồi, thung lũng, làng bản chìm trong biển mây mù. Mây bò trên mặt đất, tràn vào trong nhà, quấn lấy người đI đường. Tiết 132: ôn tập về dấu câu (dấu phẩy) 5 I  Công dụng Bài tập 1 / tr. 159 II  Chữa một số lỗi thường gặp III  Luyện tập Bài tập 2 / tr. 159 Với mỗi câu ba chấm dưới đây, em hãy lựa chọn thêm một số chủ ngữ thích hợp để tạo thành câu hoàn chỉnh: a) Vào giờ tan tầm, xe ô tô,………,…………. đi lại nườm nượp trên đường phố b) Trong vườn,………….,…………., hoa hồng đua nhau nở rộ. c) Dọc theo bờ sông, những vườn ổi,……………,……………. xum xuê, trĩu quả. xe máy xe đạp hoa huệ hoa cúc vườn nhãn vườn vải Tiết 132: ôn tập về dấu câu (dấu phẩy) 5 I  Công dụng Bài tập 1 / tr. 159 II  Chữa một số lỗi thường gặp III  Luyện tập Bài tập 2 / tr. 159 Với mỗi câu ba chấm dưới đây, em hãy lựa chọn thêm một số vị ngữ thích hợp để tạo thành câu hoàn chỉnh: Bài tập 3 / tr. 159 a) Những chú chim bói cá ……………………., ………….. b) Mỗi dịp về quê, tôi đều ………………….,………………………. c) Lá cọ dài,………,…………… rụt cổ lại thu mình trên cành cây đến thăm trường cũ thăm thầy cô giáo cũ thẳng xòe cánh quạt d) Dòng sông quê tôi,………….,……….... xanh biếc hiền hòa Tiết 132: ôn tập về dấu câu (dấu phẩy) 5 I  Công dụng Bài tập 1 / tr. 159 II  Chữa một số lỗi thường gặp III  Luyện tập Bài tập 2 / tr. 159 Trong bài Cây tre Việt Nam , nhà văn Thép Mới có viết: Cối xay tre nặng nề quay, từ nghìn đời nay, xay nắm thóc. Cách dùng dấu phẩy của tác giả trong câu trên tạo nhịp điệu gì cho câu văn? Nhịp điệu ấy góp phần diễn tả điều gì ? Bài tập 3 / tr. 159 Bài tập 4 / tr. 159 Nhờ hai dấu phẩy, Thép mới đã ngắt câu thành những khúc đoạn cân đối, diễn tả được nhịp quay đều đặn, chậm rãi và nhẫn nại của chiếc cối xay. Phần thưởng là những chiếc kẹo 1 2 3 Phần thưởng là điểm 10 Phần thưởng là một tràng pháo tay Quà tặng may mắn 1. Đặt dấu phẩy thích hợp vào chỗ thích hợp a) Các vườn nhãn vườn vải đang trổ hoa. b) Đầu tiên từ trong vườn mùa hoa hồng hoa huệ sực nức. c) Ngay từ dưới lòng sông từ sát mặt nước trở lên những luống ngô ôôx lạc khoa cà…chen nhau xanh rờn phủ kín các bãi cát mùa này phơi cạn. Các vườn nhãn , vườn vải đang trổ hoa. Đầu tiên , từ trong vườn , mùa hoa hồng , hoa huệ sực nức. Ngay từ dưới lòng sông , từ sát mặt nước trở lên , những luống ngô , đỗ , lạc , khoa , cà…chen nhau xanh rờn , phủ kín các bãi cát mùa này phơi cạn. 2. Cho câu sau và hãy tìm công dụng của dấu phẩy: Đối với đồng bào tôi , mỗi tấc đất là thiêng liêng. Đánh dấu thành phần phụ với CN và VN Đánh dấu các từ ngữ có cùng chức vụ trong câu. Giữa một từ ngữ và bộ phận chú thích, giảI thích của nó. Giữa các vế trong một câu ghép. Đặt dấu câu thích hợp trong đoạn văn sau: Kia kìa ( ) con diều hâu bay cao tít ( ) nó có cái mũi khoằm ( ) đánh hơI tinh lắm ( ) Đâu có xác chết ( ) Đâu có gà con ( ) Khi tiếng nó rú lên ( ) tất cả gà con chui vào cánh mẹ ( ) , , , . . … , . Dặn dò Làm bài tập trong vở bài tập Học bài cũ Chuẩn bị Tư liệu cho bà “Chương trình địa phương” 

File đính kèm:

  • pptOn Tap Ve Dau Cau Dau Phay.ppt
Bài giảng liên quan