Bài giảng Môn Ngữ văn lớp 6 - Thánh Gióng (tiết 2)

 Kiểm tra bài cũ :1) Nêu khái niệm truyền thuyết.2) Đọc truyện " Bánh chưng, bánh giầy ", em thích nhất chi tiết nào ? Vì sao ? Đánh giặc cứu nước là chủ đề lớn xuyên suốt lịch sử văn học của nước ta, đã có rất nhiều văn bản đề cập đến chủ đề này. Văn bản Thánh Gióng mà ta học hôm nay cũng đề cập đến chủ đề này nhưng lại rất phù hợp với lứa tuổi thiếu niên. Tiết thứ 5: Bài dạy : ( Truyện truyền thuyết ) I .Đọc – Tóm tắt- Tìm hiểu chú thích - Học sinh tìm hiểu văn bản + Văn bản này thuộc phương thức biểu đạt nào?kể về cuyện gì? II. tìm hiểu nội dung văn bản. 1.Nhân vật Gióng +Nhân vật Gióng được xây dựng bằng những chi tiết nào? a. Sự ra đời kì lạ ( 12 tháng ) - Sự thay đổi kì lạ -Khi giặc Ân đến ,Gióng có những sự thay đổi nào? Tiết thứ 5: Bài 2: (Truyền thuyết) -Đòi roi sắt,ngựa sắt…… I .Đọc – Tóm tắt- Tìm hiểu chú thích II. tìm hiểu nội dung văn bản. +Tiếng nói đầu tiên có ý nghĩa gì? * Lòng yêu nước, ý thức đánh giặc của nhân dân + Việc Gióng đòi vũ khí có ý nghĩa gì? -Đưa thành tựa văn hóa,kỹ thuật vào cuộc chiến + Việc bà con góp gạo nuôi Gióng có ý nghĩa gì? * Bà con góp gạo : Tiêu biểu cho sức mạnh của toàn dân Tiết thứ 5: Bài 2: (Truyền thuyết) I .Đọc – Tóm tắt- Tìm hiểu chú thích II. tìm hiểu nội dung văn bản. b.Gióng đánh giặc: -Khi có vũ khí đầy đủ,Gióng đánh giặc được miêu tả như thế nào?(HS thảo luận và mô tả diễn biến trận đánh) -Qua việc đánh giặc Gióng bộc lộ phẩm chất nào? * Anh dũng, ngoan cường -Hình ảnh gióng nhổ tre đánh giặc có ý nghĩa gì? * Nhổ tre đánh giặc: Vũ khí nhỏ nhất cũng có thể giết được giặc c.Thắng giặc -Miêu tả hình ảnh gióng khi thắng giặc?Hình ảnh nào của Gióng để lại trong em nhiều ấn tượng * Cởi áo giáp sắt để lại, bay về trời -Chi tiết đó có ý nghĩa gì? * Chiến đấu không màng danh lợi * Nêu em là Gióng em làm gì khi thắng giặc? *Từ tìm hiểu trên cho biết,muốn thắng giặc chúng ta cần hội tụ những yếu tố nào? *Lòng yêu nước- vũ khí- tinh thần đoàn kết. Tiết thứ 5: Bài 2: (Truyền thuyết) I .Đọc – Tóm tắt- Tìm hiểu chú thích II. tìm hiểu nội dung văn bản. 2. Ý nghĩa hình thượng Gióng. -Hình tượng Gióng mà tác giả dân gian sáng tạo mang ý nghĩa nào? *Gióng tiêu biểu rực rỡ về người anh hùng đánh giặc giữ nước *Gióng mang sức mạnh của cả cộng đồng *Học sinh đọc phần ghi nhớ. *Tổng kết: Tiết thứ 5: Bài 2: (Truyền thuyết) I .Đọc – Tóm tắt- Tìm hiểu chú thích II. tìm hiểu nội dung văn bản. *Nêu nghệ thuật và nội dung ý nghĩa truyện thánh Gióng *NT : Nhiều chi tiết tưởng tượng kỳ ảo * ND: Ca ngợi ý thiức và sức mạnh bảo vệ đát nước của người anh hùng nhân dân *Uớc mơ có người anh hùng ra trận chiến đấu vì dân ,không màng danh lợi Tiết thứ 5: Bài 2: (Truyền thuyết) I .Đọc – Tóm tắt- Tìm hiểu chú thích II. tìm hiểu nội dung văn bản. III. Luyện tập: -Em thích nhất hình ảnh nào trong truyện ?vì sao IV.Dặn dò: -Kể diễn cảm truyện Nắm nội dung nghệ thuật Làm bài tập :1,2,3 trang 10-11 SBT - Soạn bài : TỪ MƯỢN Tiết thứ 5: (Truyền thuyết) I .Đọc – Tóm tắt- Tìm hiểu chú thích II. tìm hiểu nội dung văn bản.