Bài giảng môn Sinh học Lớp 7 - Tiết 6, Bài 6: Trùng kiết lị và trùng sốt rét

Chào Mừng Quý Thầy CôGIÁO ÁN SINH HỌC 7Gv thực hiện LÊ VĂN KHẢIKIỂM TRA BÀI CŨ1. Trùng biến hình di chuyển, bắt mồi và tiêu hóa mồi như thế nào?2. Chú thích vào hình vẽ dưới đây:ĐÁP ÁNTrùng biến hình nhờ dòng chất nguyên sinh dồn về một phía tạo thành chân giả để di chuyển, bắt mồi và tiêu hóa chúng, nhờ dịch tiêu hóa ở không bào tiêu hóa.2. Chú thích vào hình vẽ dưới đây:1. Thức ăn được lông bơi cuốn vào miệng2. Miệng3. Không bào tiêu hóa ở đáy hầu4. Quỹ đạo di chuyển của không bào tiêu hóa5. Lỗ thoát thải bã6. Không bào co bóp7. Nhân lớn8. Nhân nhỏ3. Cơ thể trùng giày có cấu tạo phức tạp hơn 	trùng biến hình như thế nào?3. Trùng giày có không bào tiêu hóa di chuyển theo quỹ đạo, có 2 nhân, có lỗ miệng các cơ quan cố định nên thực hiện các chức năng chuyên hóa hơn.Thứ sáu, ngày 21 tháng 9 năm 2007 I/ TRÙNG KIẾT LỊ :TIẾT 6 – BÀI 6: TRÙNG KIẾT LỊ VÀ TRÙNG SỐT RÉT1. Nơi sống và cấu tạo Bài tập: Đánh dấu (x) vào ô trống ứng với ý trả lời đúng cho các câu hỏi sau: 1/ Trùng kiết lị giống với trùng biến hình ở điểm nào trong số các đặc điểm dưới đây:a/ Có chân giảb/ Sống tự do ngoài thiên nhiênc/ Có di chuyển tích cựcd/ Có hình thành bào xácX2/ Trùng kiết lị khác với trùng biến hình ở chỗ nào trong các đặc điểm dưới đây:a/ Chỉ ăn hồng cầub/ Có chân giả dàic/ Có chân giả ngắnd/ Không có hạiXXXThứ sáu, ngày 21 tháng 9 năm 2007 I/ TRÙNG KIẾT LỊ :Nơi sống và cấu tạo: Cơ thể có chân giả ngắn Không có không bào. TIẾT 6 – BÀI 6: TRÙNG KIẾT LỊ VÀ TRÙNG SỐT RÉT- Sống kí sinh ở thành ruộtThứ sáu, ngày 21 tháng 9 năm 2007 I/ TRÙNG KIẾT LỊ :Nơi sống và cấu tạo: 2. Dinh dưỡng: Nuốt hồng cầu và thẩm thấu qua màng tế bào TIẾT 6 – BÀI 6: TRÙNG KIẾT LỊ VÀ TRÙNG SỐT RÉTThứ sáu, ngày 21 tháng 9 năm 2007 I/ TRÙNG KIẾT LỊ :3. Phát triển : Ngoài môi trường trùng kiết lị kết bào xác. TIẾT 6 – BÀI 6: TRÙNG KIẾT LỊ VÀ TRÙNG SỐT RÉT4. Biện pháp phòng chống : Trong ruột người, trùng kiết lị sẽ gây nên các vết loét ở niêm mạc, nuốt hồng cầu, sinh sản rất nhanh --> gây đau bụng, đi ngoài.Ngoài môi trườngTrong cơ thể Giữ gìn vệ sinh ăn uống và môi trường.Thứ sáu, ngày 21 tháng 9 năm 2007 I/ TRÙNG KIẾT LỊ :3. Phát triển : Ngoài môi trường trùng kiết lị kết bào xác. TIẾT 6 – BÀI 6: TRÙNG KIẾT LỊ VÀ TRÙNG SỐT RÉT4. Biện pháp phòng chống : Trong ruột người, trùng kiết lị sẽ gây nên các vết loét ở niêm mạc ruột, nuốt hồng cầu, sinh sản rất nhanh --> gây đau bụng, đi ngoài. Khi đã mắc bệnh phải uống thuốc.1. Nơi sống và cấu tạo:Thứ sáu, ngày 21 tháng 9 năm 2007 TIẾT 6 – BÀI 6: TRÙNG KIẾT LỊ VÀ TRÙNG SỐT RÉTII/ TRÙNG SỐT RÉT :1. Nơi sống và cấu tạo:- Cơ thể không có cơ quan di chuyển- Không có các không bào2. Dinh dưỡng: - Thực hiện qua màng tế bào- Lấy chất dinh dưỡng từ hồng cầuThứ sáu, ngày 21 tháng 9 năm 2007 TIẾT 6 – BÀI 6: TRÙNG KIẾT LỊ VÀ TRÙNG SỐT RÉTII/ TRÙNG SỐT RÉT :- Sống kí sinh trong máu người, trong thành ruột và tuyến nước bọt của muỗi AnôphenII/ TRÙNG SỐT RÉT :3. Vòng đời phát triển: Thứ sáu, ngày 21 tháng 9 năm 2007 TIẾT 6 – BÀI 6: TRÙNG KIẾT LỊ VÀ TRÙNG SỐT RÉT1234Vòng đời phát triển của trùng sốt rétphá vỡ hồng cầu ----> xâm nhập hồng cầu mớimáuTrùng sốt rét -----------------> cơ thể ngườikí sinh, sinh sản -------> nhiều trùng sốt rét mới ------>nước bọt của muỗi------>hồng cầu,II/ TRÙNG SỐT RÉT :3. Vòng đời phát triển: Thứ sáu, ngày 21 tháng 9 năm 2007 TIẾT 6 – BÀI 6: TRÙNG KIẾT LỊ VÀ TRÙNG SỐT RÉT4. Biện pháp phòng tránh:4. Biện pháp phòng tránh:II/ TRÙNG SỐT RÉT :Thứ sáu, ngày 21 tháng 9 năm 2007 TIẾT 6 – BÀI 6: TRÙNG KIẾT LỊ VÀ TRÙNG SỐT RÉTBS. Lê Trường Giang, Sở Y tế TP.SG, kiểm tra thực đđịa tình hình phòng chống sốt rét. (Ảnh: T.Giang)I/ TRÙNG KIẾT LỊ :II/ TRÙNG SỐT RÉT:1. Nơi sống và cấu tạo2. Dinh dưỡng3. Vòng đời phát triển4. Biện pháp phòng chống Thứ sáu, ngày 21 tháng 9 năm 2007 TIẾT 6 – BÀI 6: TRÙNG KIẾT LỊ VÀ TRÙNG SỐT RÉT5. Bệnh sốt rét ở nước taCỦNG CỐ	Trùng kiết lị giống trùng biến hình, chỉ khác ở chỗ ..	Bào xác trùng kiết lị theo nước uống, thức ăn vào ống tiêu hóa người. Đến. trùng kiết lị chui ra khỏi., gây các vết loét ở  rồi nuốt  ở đó để tiêu hóa chúng và sinh sản rất nhanh.	Hãy chọn từ thích hợp trong các từ, cụm từ cho dưới đây để điền vào chỗ trống trong các câu sau: hồng cầuniêm mạc ruộtruộtchân giả rất ngắnbào xácThảo luận nhóm : So sánh trùng kiết lị và trùng sốt rét Các đặc điểm so sánhĐối tượngso sánhKích thước (so với hồng cầu)Con đường truyền dịch bệnhNơi kí sinhTác hạiTên bệnhTrùng kiết lịTrùng sốt rétLớn hơn hồng cầu ngườiQua ăn uốngỞ thành ruộtLàm suy nhược cơ thểBệnh kiết lịNhỏ hơn hồng cầuQua muỗi đốtTrong mạch máuThiếu máu, suy nhược cơ thể nhanhBệnh sốt rétTRÒ CHƠI: MỞ Ô SỐBác sĩ Đặng Văn Ngữ ( 1910 - 1967)1243Câu 1:Trùng kiết lị sống kí sinh trong cơ thể người ở:a/ Gan b/ Tụy c/ Thành ruột. d/ Cả a, b, c đều sai 01234567891011121314151617181920HẾT THỜI GIANCâu 2: Trùng sốt rét kí sinh trong cơ thể người ở: a/ Máu b/ Tụyc/ Thành ruộtd/ Cả a,b,c đều đúng01234567891011121314151617181920HẾT THỜI GIANCâu 3: Để phòng chống bệnh sốt rét ta phải: a/ Diệt muỗi Anôphen, khai thông cống rãnh, nuôi cá diệt bọ gậy b/ Phải ngủ trong mànc/ Khi bệnh phải uống thuốc, tiêm thuốc đầy đủ, nâng cao thể lựcd/ Câu a, b và c đúng 01234567891011121314151617181920HẾT THỜI GIANCâu 4: Trùng sốt rét nhiệt đới (ác tính) có chu kì sinh sản là: 01234567891011121314151617181920HẾT THỜI GIANa/ 12 giờ b/ 48 giờc/ 24 giờd/ Câu a, b và c đều saiHướng dẫn về nhà :Học bài theo câu hỏi SGKLàm bài tập phần II / SBT – Trang 9,10Đọc mục : “ Em có biết ”Chuẩn bị bài 7 :“ ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAI TRÒ THỰC TIỄN CỦA ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH ”Ôn lại cấu tạo, dinh dưỡng của trùng roi, trùng biến hình, trùng kiết lị, trùng sốt rétXin cảm ơn quý thầy cô và các em học sinh đã tham gia tiết học này