Bài giảng Môn Toán lớp 8 - Tuần 13 - Tiết 25 - Bài 3 - Rút gọn phân thức

Trong các cách làm như sau, cách làm nào đúng và cách làm nào sai ? Vì sao?

Cách làm

Đúng

Sai

 

ppt18 trang | Chia sẻ: shichibukai | Lượt xem: 2843 | Lượt tải: 1download
Bạn đang xem nội dung Bài giảng Môn Toán lớp 8 - Tuần 13 - Tiết 25 - Bài 3 - Rút gọn phân thức, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
Moân: Toaùn 8 (Ñaïi soá) Tuaàn 13 - Tieát 25 - Baøi 3 2. Dùng tính chất cơ bản của phân thức, hãy giải thích vì sao có thể viết: Cách 1: Cách 2: Giải 1. Phát biểu tính chất cơ bản của phân thức? (M là một đa thức khác đa thức 0). (N là một nhân tử chung của tử và mẫu). 1. Tính chất cơ bản của phân thức: Rút gọn phân thức 05/11/2014. Tuần 13. Tiết 25 ?1 Cho phân thức : 	a/ Tìm nhân tử chung của cả tử và mẫu 	b/ Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung. Cho phân thức a/ Phân tích tử và mẫu thành nhân tử rồi tìm nhân tử chung của chúng. b/ Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung. ?2 05/11/2014. Tuần 13. Tiết 25 1. Nhận xét: - Muốn rút gọn phân thức ta làm như sau: + Phân tích tử và mẫu thành nhân tử (nếu cần) để tìm nhân tử chung; + Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung. Ví dụ 1: Rút gọn phân thức: = = Giải: a/ 05/11/2014. Tuần 13. Tiết 25 1. Nhận xét: - Muốn rút gọn phân thức ta làm như sau: + Phân tích tử và mẫu thành nhân tử (nếu cần) để tìm nhân tử chung; + Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung. Ví dụ 1: Rút gọn phân thức: b/ 2. Chú ý: Có khi cần đổi dấu ở tử hoặc ở mẫu để nhận ra nhân tử chung của tử và mẫu. Lưu ý: A = -(-A) Ví dụ 2: Rút gọn phân thức: a/ b/ öôùc chung nhân tử chung cả tử và mẫu 05/11/2014. Tuần 13. Tiết 25 cả tử và mẫu Trở lại bài toán đặt vấn đề: a) b) c) 05/11/2014. Tuần 13. Tiết 25 Trong các cách làm như sau, cách làm nào đúng và cách làm nào sai ? Vì sao?    1 b) a) c) d) Em haõy choïn khaúng ñònh ñuùng. Keát quaû ruùt goïn phaân thöùc: laø: 05/11/2014. Tuần 13. Tiết 25 b) a) d) c) Em haõy choïn khaúng ñònh ñuùng. Keát quaû ruùt goïn phaân thöùc: laø: 05/11/2014. Tuần 13. Tiết 25 c) a) b) d) Em haõy choïn khaúng ñònh ñuùng. Keát quaû ruùt goïn phaân thöùc: laø: 05/11/2014. Tuần 13. Tiết 25 b) a) c) d) Em haõy choïn khaúng ñònh ñuùng. Keát quaû ruùt goïn phaân thöùc: 05/11/2014. Tuần 13. Tiết 25 3. Nối mỗi phân thức ở cột A với phân thức ở cột B để được kết quả đúng 05/11/2014. Tuần 13. Tiết 25 Rút gọn phân thức 05/11/2014. Tuần 13. Tiết 25 BTVN: 10 Sgk/40Đố: Đố em rút gọn được phân thức: * Đối với tiết học này: Học kỹ nhận xét và chú ý khi rút gọn phân thức. Xem lại các bài tập đã giải trên lớp. - Làm bài: 7, 8, 9, 10 / sgk-tr 39; 40. Và 9, 10 SBT/ T17 * Đối với tiết học tiếp theo: - Xem lại các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử. - Tiết sau: Luyện tập. Hướng dẫn học ở nhà: 05/11/2014. Tuần 13. Tiết 25 LÔØI CAÛM ÔN Chaân thaønh caûm ôn quyù thaày coâ vaø caùc em hoïc sinh giuùp ñôõ toâi hoaøn thaønh baøi giaûng. Chuùc caùc em hoïc taäp thaät toát. GV thực hiện: TRẦN THẢO NGUYÊN 

File đính kèm:

  • pptChuong II Bai 3 Rut gon phan thuc.ppt