Bài giảng Ngữ văn 10 - Tiết học 81: Lập dàn ý bài văn nghị luận

- Cần có thái độ đúng đối với sách và việc đọc sách:

 + Đọc và làm theo sách tốt, phê phán sách có hại

 + Tạo thói quen lựa chọn sách, hứng thú đọc và học theo sách có nội dung tốt

 Học những điều hay trong sách song song với học trong thực tế cuộc sống

 

 

ppt9 trang | Chia sẻ: huong20 | Lượt xem: 700 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung Bài giảng Ngữ văn 10 - Tiết học 81: Lập dàn ý bài văn nghị luận, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
LẬP DÀN Ý BÀI VĂN NGHỊ LUẬNTIẾT 81GV: Lâm Ngọc NyTác dụng của việc lập dàn ý:1.1. Khái niệm:Là công việc lựa chọn và sắp xếp những nội dung cơ bản dự định triển khai vào bố cục của bài văn1.2. Tác dụng:	- Giúp người viết có bố cục bài rõ ràng	- Giúp người viết bao quát được nội dung chủ yếu	- Tránh được xa đề, lạc đề, lặp ý, bỏ sót ý hoặc không cân xứng giữa các ý	- Phân phối thời gian hợp lí	 Thế nào là lập dàn ý? Tác dụng của việc lập dàn ý?  ?GV: Lâm Ngọc Ny2. Cách lập dàn ý bài văn nghị luận:- Vai trò và tác dụng của sách đối với đời sống tinh thần con người	- Sách là sản phẩm tinh thần kì diệu của con người	- Sách mở ra những chân trời mới	- Cần có thái độ đúng đối với sách và việc đọc sách Bài văn cần làm sáng tỏ vấn đề gì? ? Sách là gì?Tác dụng của sách như thế nào? Thái độ đối với sách và việc đọc sách? ?GV: Lâm Ngọc Ny2. Cách lập dàn ý bài văn nghị luận:- Sách là sản phẩm tinh thần kì diệu của con người	+ Sản phẩm tinh thần	+ Kho tàng tri thức	+ Vượt không gian và thời gianSách là sản phẩm thuộc lĩnh vực nào của con người?Phản ánh, lưu giữ những thành tựu gì của nhân loại? Có chịu ảnh hưởng của không gian và thời gian??GV: Lâm Ngọc Ny2. Cách lập dàn ý bài văn nghị luận:- Sách mở ra những chân trời mới	+ Giúp hiểu biết về mọi lĩnh vực tự nhiên và xã hội	+ Là người bạn tâm tình gần gũi, giúp ta tự hoàn thiện về nhân cáchSách đem lại những hiểu biết gì về tự nhiên, xã hội?Tác dụng thế nào với cuộc sống riêng tư và quá trình tự hoàn thiện mình??GV: Lâm Ngọc Ny2. Cách lập dàn ý bài văn nghị luận:- Cần có thái độ đúng đối với sách và việc đọc sách:	+ Đọc và làm theo sách tốt, phê phán sách có hại	+ Tạo thói quen lựa chọn sách, hứng thú đọc và học theo sách có nội dung tốt Học những điều hay trong sách song song với học trong thực tế cuộc sốngThái độ của chúng ta đối với sách?Đọc sách như thế nào là tốt nhất? ?GV: Lâm Ngọc Ny2. Cách lập dàn ý bài văn nghị luận:Từ các công việc vừa thực hiện, hãy cho biếtmuốn lập dàn ý trước hết cần làm gì??2.1/ Tìm ý cho bài văn:- Là tìm hệ thống luận điểm, luận cứ cho bài văn. Bao gồm ba bước:	+ Xác định luận đề	+ Xác định các luận điểm	+ Tìm luận cứ cho luận điểmGV: Lâm Ngọc Ny2. Cách lập dàn ý bài văn nghị luận:Hãy sắp xếp các ý vừa tìm được thành bố cục của bài văn??- Mở bài:- Thân bài:+ Sách là sản phẩm tinh thần kì diệu của con người:Sản phẩm tinh thầnKho tàng tri thứcVượt không gian và thời gian+ Sách mở ra những chân trời mới:Giúp hiểu biết về tự nhiên, xã hộiLà người bạn tâm tình+ Cần có thái độ đúng với sách và việc đọc sách:Đọc và làm theo sách tốt, phê phán sách có hạiTạo thói quen đọc sách, học và làm theo sách tốt- Kết bàiGV: Lâm Ngọc Ny2. Cách lập dàn ý bài văn nghị luận: Thảo luận nhóm (3’) Từ bố cục bài văn trên, hãy vẽ sơ đồ dàn ý bài văn nghị luận!?MỞ BÀITHÂN BÀILUẬN ĐIỂM 1LUẬN CỨ 1LUẬN CỨ 2LUẬN ĐIỂM 2LUẬN CỨ 1LUẬN CỨ 2KẾT BÀIGV: Lâm Ngọc Ny

File đính kèm:

  • pptLAPDANYBAIVANTUSU.ppt