Bài giảng Ngữ văn 12 - Nghi luân vê môt tác phâm môt đoan trích văn xuôi - Trường THPT Hoài Đức B

Nghi luõn vờ mụt tỏc phõm mụt đoan trớch văn xuụiNguyờn Thi Hăng Nga- THPT Hoai Đuc BI- Cách viết một bài văn nghị luận về một bài văn họăc đoạn trích văn xuôiĐề bài 1: Phân tích truyện ngắn tinh thần thể dục của Nguyễn Công Hoan1- Gợi ý các bước làm đề 1a-Tìm hiểu đề, định hướng bài viếtPhân tích truyện ngắn tinh thần thể dục tức là phân tích nghệ thuật đặc sắc làm nổi bât nội dung của chuyện Cách dựng truyện đặc biệt:sau tờ trát của qua trên là các cảnh bắt bớ Đặc sắc kết cấu của truyện là sự giống nhau và khác nhau của các sự việc trong truyện Mâu thuẫn trào phúng cơ bản là tinh thần thể dụcvới cuộc sống đói khổ của nhân dânb-Học sinh thảo luận cách làm bài nghị luận một bài văn hoặc một đoạn trích văn xuôiĐọc, tìm hiểu khám phá nội dung, nghệ thuật của tác phẩm Đánh giá được giá trị của tác phẩm2-Gợi ý các bước làm đề 2Đề 2: phân tích nghệ thuật sử dụng ngônTừ trong truyện ngắn chữ ng]ời tử tù của Nguyễn Tuân và so sánh với cách sử dụng ngôn từ của Vũ Trọng Phụng trong đoạn tríchHạnh phúc của một tang giaa-Tìm hiểu đề và định hướng bài viếtĐề yêu cầu nghị luận về một khía cạnh của tác phẩm: nghệ thuật sử dụng ngôn từ Các ý cần có:+ Giới thiệu truyện ngắn Chữ người tử tù, nội dung và đặc sắc nghệ thuật, chủ đề và tư tưởng của truyện+ Tài năng nghệ thuật trong việc sử dụng ngôn ngữ để dựng lại một vẻ đẹp xưa- một con người tài hoa,khí phách, thiên lương nên ngôn ngữ trang trọng.+ So sánh với ngôn ngữ trào phúngcủa Vũ Trọng Phụng trong Hạnh phúc của một tang gia để làm nổi bật ngôn ngữ của Nguyễn Tuân.b- Cỏch làm bài nghị luận về một khớa cạnh của tỏc phẩm văn xuụi:- Cần đọc kỹ và nhận thức được khớa cạnh mà đề yờu cầu.- Tỡm và phõn tớch những chi tiết phự hợp với khớa cạnh mà đề yờu cầu3- Cỏch làm bài văn nghị luận về một tỏc phẩm một đoạn trớch văn xuụiĐối với những đề bài yờu cầu cụ thể, bài làm cần tập trung đỏo ứng cỏc yờu cầu đú.Đối với những đề yờu cầu học sinh phải tự chọn nội dung nghị luận thỡ:+ cần phải khảo sỏt và nhận xột toàn tỏc phẩm.+ Chọn ra 2 đến 3 điểm nổi bật nhất, rồi sắp xếp theo thứ tự hợp lý để trỡnh bày, cỏc phần khỏc thỡ lướt qua. Như vậy bài làm sẽ nổi bật trọng tõm, khụng lan man vụn vặt.II- Luyện tậpĐề bài: Phõn tớch nghệ thuật chõm biếm đả kớch trong truyện ngắn “Vi hành” của Nguyễn Ái QuốcGợi ý:1- Nhận thức đề:Đề yờu cầu nghị luận một khớa cạnh của tỏc phẩm: nghệ thuật chõm biếm đả kớch trong truyện ngắn Vi hành của Nguyễn Âi Quốc2- Cỏc ý cần cúSỏng tạo tỡnh huống nhầm lẫnTỏc dụng của tỡnh huống:+ Đảm bảo sự khỏch quan của cõu truyện+ Miờu tả chõn dung Khải Định mà khụng cần Khải Định xuất hiện+ Thể hiện được tư cỏch bự nhỡn con rối của Khải Định+ Tố cỏo chớnh sanchs “Văn minh”, “ khai hoỏ” của TD Phỏp.III- Kết luậnĐối tượng của bài nghị luận về một đoạn trớch hoặc tỏc phẩm văn xuụi rất đa dạng: cú thẻ là giỏ trị nội dung hoặc nghệ thuật của tỏc phẩm núi chung, cú thể chỉ là một phương diện, thậm chớ một khớa cạnh của nội dung hay nghệ thuậtcủa một tỏc phẩm hoặc của một đoạn trớch Bài nghị luận về một tỏc phẩm hoặc đoạn trớch văn xuụi thường cú những nội dung+ Giới thiệu tỏc phẩm hoặc đoạn trớch văn xuụi cần nghị luận+ Nghị luận theo những yờu cầu cụ thể của đề bài: về nội dung nghệ thuật của tỏc phẩm(đoạn trớch), hoặc một khớa cạnh nào đú...+ Nờu đỏnh giỏ chung về tỏc phẩm hoặc đoạn trich