Bài giảng Ngữ văn 12 - Tiết 38: Đọc văn Sóng
Câu 5. Dòng nào sau đây hiểu đúng nhất về tình yêu của người phụ nữ trong khổ 3-4?
Yêu sôi nổi, say đắm đầy hạnh phúc .
Yêu sôi nổi, say đắm nhưng vẫn chưa thoả mãn.
Yêu chân thành nhưng đầy lo âu, trăn trở.
Tình yêu đích thực với sự chân thành, mãnh liệt, đầy nữ tính.
Tiết 38- Đọc văn (Xuân Quỳnh)Súng Kiểm tra bài cũCâu 1: Hãy chọn một yếu tố trong cuộc đời ảnh hưởng mạnh mẽ dến phong cách thơ của Xuân Quỳnh ?Xuân Quỳnh sinh ra tại làng La Khê-thành phố Hà Đông – Hà Tây (nay là Hà Nội )Xuân Quỳnh sinh ra trong một gia đình công chức.Xuân Quỳnh mồ côi mẹ từ nhỏ, sống xa cha, ở với bà nội . Cuộc đời vất vả đa đoan.Xuân Quỳnh từng làm diễn viên múa của đoàn Văn công TƯ và biên tập viên Báo Văn nghệ.Câu 2: Dòng nào sau đây nêu đầy đủ nhất về phong cách thơ Xuân Quỳnh ?Thơ Xuân Quỳnh sôi nổi nồng nhiệt táo bạo nhưng lại rất mộc mạc, giản dị.Thơ Xuân Quỳnh chân thành, đằm thắm, hồn hậu, da diết, nhưng lại giàu suy tưThơ Xuân Quỳnh nữ tính, hồn nhiên, giàu trắc ẩn.Thơ Xuân Quỳnh là hồn thơ nữ tính, hồn nhiên, tươi tắn, chân thành, đằm thắm với những khát vọng hạnh phúc ,giản dị, đời thường và giàu trắc ẩn.CDDABABCCâu 3:Hai câu mở đầu bài thơ , Xuân Quỳnh đã nói về trạng thái gì trong tình yêu?.Trạng thái mâu thuẫn , đối nghịch, bất ngờ, khó đoán thường thấy trong tình yêu. Trạng thái “ bất ổn định” của cá tính ưa phiêu lưu trong tình cảm, để tm kiếm tình yêu chân thành. Trạng thái bí ẩn, ất ngờ trong tình yêu.. Trạng thái bức bối, với những cảm xúc dồn nén trong tình cảm.Câu 4 : Vì sao nói 2 câu 3-4 của khổ 1 đã đưa ra quan niệm tình yêu mới mẻ và hiện đaị ?Vì hai câu thơ đã đưa ra quan niệm yêu táo bạo chưa từng có trong thơ ca. Vì nhân vật trữ tình trong hai câu thơ đã chủ động trong việc dứt khoát từ bỏ những nơi chật hẹp, nhỏ nhen đến với nơi rộng lớn bao dung để tìm kiếm tâm hồn đồng điệu. Vì đưa đến một thái độ yêu mạnh mẽ và minh bạch. A, B, C đều đúng.ABBCADDCCâu 5. Dòng nào sau đây hiểu đúng nhất về tình yêu của người phụ nữ trong khổ 3-4?Yêu sôi nổi, say đắm đầy hạnh phúc .Yêu sôi nổi, say đắm nhưng vẫn chưa thoả mãn.Yêu chân thành nhưng đầy lo âu, trăn trở.Tình yêu đích thực với sự chân thành, mãnh liệt, đầy nữ tính.DABCKhái quát bài học trong tiết 1Đọc hiểu kháI quát văn bảnTác giả :Tiểu sử cuộc đời Phong cách thơ 2. Bài thơ:Hoàn cảnh ra đời Kết cấu hình tượng và âm điệu Bố cục bài thơ II. Đọc hiểu chi tiết văn bản. Phần 1. những lời “tự hát”Khổ 1 -2 : Lời bộc bạch những trạng thái và quy luật của tình yêuKhổ 3-4 : Lời lí giải nguồn cội của tình yêu 3. Khổ 5Con sóng dưới lòng sâu Con sóng trên mặt nước Ôi con sóng nhớ bờ Ngày đêm không ngủ được Lòng em nhớ đến anh Cả trong mơ còn thứcLời giãi bày nỗi nhớ trong tình yêu Nỗi nhớ da diết, khắc khoải ,kiệt cùng .Tình yêu mãnh liệt , sôi nổi, nồng nàn ,táo bạo. 4. khổ 6-7 Dẫu xuôi về phương BắcDẫu ngược về phương NamNơi nào em cũng nghĩHướng về anh -một phươngở ngoài kia đại dươngTrăm ngàn con sóng đó Con nào chẳng tới bờ Dù muôn vời cách trởLời bày tỏ sự thuỷ chung và niềm tin về tình yêuSự thuỷ chung, kiên định trong tình yêu Tình yêu táo bạo, khoẻ khoắn nhưng cũng rất truyền thống.Niềm tin mãnh liệt vào tình cảm trong sự tin tưởng của thế hệ. Phần 1: từ Những lời “ tự hát”Tình yêu của chủ thể trữ ìnhTâm hồn người phụ nữ hồn nhiên, nữ tính, chân thành ,hồn hậu và vị tha. Khổ 1-2:Tình yêu chân thành, cao cả, bao dung, quyết liệt, khát bỏng, mới mẻ.Khổ 3-4Tình yêu tự nhiên, dịu dàng, nữ tính.Khổ 5Tình yêu mãnh liệt, nồng nàn , sôi nổi và táo bạo.Khổ 6-7Tình yêu thuỷ chung son sắt, vĩ đại, giàu niềm tin. Phần 2:đến Khát vọng cháy lòng 1. Khổ 8Cuộc đời tuy dài thếNăm tháng vẫn đi quaNhư biển kia dẫu rộngMây vẫn bay về xaNhững dự cảm về tình yêuCuộc đời nhỏ bé, hữu hạn.Thiên nhiên trường tồn, vĩnh cửuSự mong manh của tình yêu Phần 2:đến Khát vọng cháy lòng 1. Khổ 9Làm sao được tan raThành trăm con sóng nhỏGiữa biển lớn tình yêuĐể ngàn năm còn vỗKhát vọng được hoá thân cho tình yêuTâm hồn yêu đời, yêu cuộc sống đắm say. III. Tổng kết Câu hỏi thảo luận.Nhóm 1: Vì sao nói bài thơ thể hiện quan niệm yêu vừa truyền thống vừa hiện đại.Nhóm 2. Khái quát lại những nét độc đáo trong nghệ thuật của bài thơ? III. Tổng kếtNghệ thuật Nội dung +Tạo kết cấu+Xây dựng hình ảnh( có những nét tương đồng tương phản)+Tạo âm điệu qua thể thơ với giọng điệu và nhịp điệu và cấu tạo khổ thơ:-Thể thơ ngũ ngôn ngắt nhịp phối thanh linh hoạt.Giọng điệu phong phú(thủ thỉ tự sự,sôi nổi ,thiết tha,suy tư)-Lối đối (đắp đổi trùng điệp . + Chủ đề: Bài thơ thể hiện tình yêu người phụ nữ thiết tha,nồng nàn chung thuỷ luôn hướng tới cái lớn lao, cao cả.+Nội dung: Bài thơ thể hiện tình yêu vừa truyền thống lại vừa hiện đại . Bài thơ là thế giới tâm tình của tác giả : chân thành ,nhạy cảm nhiều khát khao; yêu đời, yêu cuộc sống tha thiết. Bài tập về nhà Bài tập 1: Cảm nhận của anh chị về bài thơ trên.Bài tập 2. Phân tích hình tượng nghệ thuật “ Sóng”. Anh (chị ) cảm nhận được gì về tâm hồn người phụ nữ trong bài thơ.Bài tập 3. “ Thơ Xuân quỳnh là tiếng lòng của một phụ nữ nhiều trắc ẩn ,vừa hồn nhiên,tươi tắn vừa chân thành đằm thắm và luôn da diết khát vọng về hạnh phúc đời thường” ( SGK NV 12) . Hãy phân tích “ Sóng” để chứng minh.
File đính kèm:
- tiet_38_Doc_van.ppt