Bài giảng Ngữ văn 6 - Bài 2: Thơ lục bát - Năm học 2021-2022

 Ngữ văn 6 (Năm học 2021 – 2022)
 Trường: ..
 BÀI 2: THƠ LỤC BÁT
 Giáo viên : .. VIẾT Định hướng
Nội dung
 Thực hành
 Luyện tập
 Vận dụng PHIẾU TÌM BÀI THƠ, KHỔ THƠ
 Họ và tên HS: .
 Nhiệm vụ: 
- Chép thuộc 1 khổ thơ / đoạn thơ hoặc ít nhất 2 câu thơ lục bát mà em nhớ: 
... ..
 ., ..
- Điền nối tiếp thêm 1 dòng phía dưới (câu 8 tiếng) để tạo nên 1 cặp thơ lục bát hoàn chỉnh: 
 Ngoài vườn ríu rít tiếng chim,
\\\
 01
ĐỊNH HƯỚNG Chọn từ ngữ thích hợp 
 Sáng ra trời rộng đến đâu
Trời xanh như mới .(1) biết xanh
 Tiếng chim lay động lá cành
Tiếng chim đánh thức (2) dậy cùng. Nhận xét
 Sáng ra trời rộng đến đâu Trong thơ LB:
 Trời xanh như mới lần đầu (1) biết xanh - Tiếng thứ 6 của câu lục vần với
 Tiếng chim lay động lá cành tiếng thứ 6 của câu bát;
Tiếng chim đánh thức chồi xanh (2) dậy cùng.
 - Tiếng thứ 8 của câu bát vần với
 tiếng thứ 6 của câu lục tiếp theo. Luật bằng – trắc
 Con về thăm mẹ chiều đông
 B B B T B B
Bếp chưa lên khói, mẹ không có nhà
 Mình con thơ thẩn vào ra
Trời đang yên vậy bỗng oà mưa rơi. Luật bằng – trắc
 Con về thăm mẹ chiều đông Các tiếng có thanh bằng (B): Tiếng không dấu, dấu huyền;
 B B B T B B Các tiếng có thanh trắc (T): Tiếng có dấu hỏi, ngã, sắc, nặng.
Bếp chưa lên khói, mẹ không có nhà
 Tiếng 1 2 3 4 5 6 7 8
 T B B T T B T B
 Mình con thơ thẩn vào ra Dòng - B - T - BV 
 lục
 B B B T B B
Trời đang yên vậy bỗng oà mưa rơi. Dòng - B - T - BV - B
 B B B T T B B B bát 02
THỰC HÀNH Hoàn thiện cặp câu lục bát
 Con đường rợp bóng cây xanh
 ..
 Tre xanh tự những thuở nào
 ..
 Phượng đang thắp lửa sân trường
 .....
 Bàn tay mẹ dịu dàng sao
 . Hoàn thiện cặp câu lục bát
 Con đường rợp bóng cây xanh
 Tiếng chim ríu rít trên cành cây cao
 Tre xanh tự những thuở nào
 Dựng làng, giữ nước, chặn bao quân thù
 Phượng đang thắp lửa sân trường
 Hè sang nắng đỏ, nhớ thương học trò. Bàn tay mẹ dịu dàng sao
 Đưa nôi con ngủ biết bao giấc nồng Viết bài thơ lục bát
 Viết bài thơ lục bát (ngắn dài tuỳ ý) 
về cha, mẹ, ông, bà hoặc thầy, cô giáo. Viết bài thơ lục bát
1. Chuẩn bị
- Phiếu làm việc nhóm;
- Kiến thức đã học về thơ lục bát. Viết bài thơ lục bát
2. Tìm ý 
 - Em muốn viết bài thơ về ai? 
 - Những điều gì khiến em ấn tượng về người đó 
 (tình cảm yêu thương, hình dáng, cử chỉ, việc 
 làm,...)?
 - Tình cảm của em đối với người ấy (yêu thương, 
 trân trọng, cảm phục,...). Viết bài thơ lục bát
 3. Viết bài
- Bắt đầu bằng hình ảnh của người em muốn viết (Ví dụ: Đôi bàn tay, cái lưng 
còng, mái tóc điểm bạc,...) hoặc từ hành động, suy nghĩ, tình cảm em dành cho 
người ấy;
- Lựa chọn từ ngữ thích hợp để thể hiện hình ảnh về người mà em muốn viết 
và diễn tả tình cảm của em với người đó.
- Chú ý vận dụng kết hợp các biện pháp tu từ: so sánh, ẩn dụ
 - Sắp xếp các từ ngữ theo quy định về số tiếng, vần, nhịp của thể thơ lục bát. Viết bài thơ lục bát
4. Kiểm tra lại, chỉnh sửa (nếu cần):
- Đọc lại bài thơ đã viết;
- Bài thơ đã đảm bảo số tiếng, vần, nhịp và luật B – T của thơ 
lục bát chưa?
- Có tồn tại lỗi chỉnh tả nào không?
- Bài thơ có tập trung thể hiện về người em chọn viết và thể 
hiện được tình cảm của em dành cho người đó chưa? Có cần 
thay thế từ ngữ nào để câu thơ, bài thơ diễn tả được chính xác 
hoặc hay hơn không? TRẢ BÀI
- Thấy được ưu điểm, nhược điểm của bài viết.
- Chỉnh sửa bài viết cho mình và cho bạn. 03
LUYỆN TẬP Nhận diện lỗi sai
 Các câu lục bát sau sai ở đâu? Hãy sửa lại cho đúng.
 Vườn em cây quý đủ loàiloài Vườn em cây quý đủ loài
 Có cam, có quýt, có bòng, có na.bòng Có cam, có quýt, có xoài, có na.
 Thiếu nhi là tuổi học hànhhành Thiếu nhi là tuổi học hành
Chúng em phấn đấu tiến lên hàng đầu.hàng Chúng em phấn đấu trở thành trò ngoan.
. .