Bài giảng Sinh học - Bài 10: Quang hợp và năng suất cây trồng

 NHÓM 8LỚP : 11B1CHÀO MỪNG THẦY CÙNG CÁC BẠNThành viênLuân ThểTuấn AnhTRÖÔØNG THPT A H¶I HËUSinh học 11Bµi 10 :QUANG HÔÏP VAØ NAÊNG SUAÁT CAÂY TROÀNGNăm học: 2010 – 2011 BÀI 10: QUANG HỢP VÀ NĂNG SUẤT CÂY TRỒNGI. Quang hợp quyết định năng suất cây trồng:ph©n tÝch thµmh phÇn ho¸ häc trong s¶n phÈm thu ho¹ch cña c©y trång ta cã:Thành phần hóa học của sản phẩm% chất khôCon đường lấy vàoKết luậnC45%CO2O42-45%H2OH6,5%H2OQuang hợp quyết định 90-95 % năng suất cây trồngĐêvit – nhà sinh học thực vật người Nga đã tính rằng : Nếu chỉ sử dụng 5% năng lượng ánh sáng, cây trồng có thể năng suất cao gấp 4 – 5 lần năng suất cao nhất hiện nay >>>>> Trồng trọt là ngành kinh doanh năng lượng mặt trờiNhóm 8 - Lớp 11B1 - Trường THPT A Hải hậuBÀI 10: QUANG HỢP VÀ NĂNG SUẤT CÂY TRỒNGII. Tăng năng suất cây trồng thông qua điều tiết quang hợp:Nhitriporovich-Nhà sinh lí học thực vật người Nga, đã đưa ra biểu thức năng suất cho mối quan hệ giữa quang hợp và năng suất cây trồng : Nkt = (FCO2. L. Kf. Kkt)n (tấn/ha)Trong đó : Nkt : năng suất kinh tế FCO2 : Khả năng quang hợp L : Diện tích quang hợp Kf : Hệ số hiệu quả quang hợp Kkt : Hệ số kinh tế n : Thời gian hoạt động của bộ máy quang hợpNhóm 8 - Lớp 11B1 - Trường THPT A Hải hậuBÀI 10: QUANG HỢP VÀ NĂNG SUẤT CÂY TRỒNGII. Tăng năng suất cây trồng thông qua điều tiết quang hợp:Từ biểu thức trên ta thấy năng suất cây trồng phụ thuộc vào các yếu tố sau :- Khả năng quang hợp của giống cây trồng (FCO2)- Nhịp độ sinh trưởng của bộ máy quang hợp - bộ lá (L)- Khả năng tích luỹ chất khô vào cơ quan kinh tế (Kf, Kkt) - Thời gian hoạt động của bộ máy quang hợp (n)Nhóm 8 - Lớp 11B1 - Trường THPT A Hải hậuII. Tăng năng suất cây trồng thông qua điều tiết quang hợp:1. Điều khiển sự sinh trưởng của diện tích láVậy làm sao có thể điều tiết quá trình quang hợp? Quan sát hình và cho biết vì sao tăng diện tích lá lại có thể điều tiết quá trình quang hợp?2. Tăng cường độ và hiệu suất quang hợp 3. Nâng cao hệ số kinh tế bằng chọn giống và hệ số hiệu quả quang hợp4. chọn giống cây trồng có thời gian sinh trưởng vừa phải hoặc trồng vào thời vụ thích hợpNhóm 8 - Lớp 11B1 - Trường THPT A Hải hậuNhóm 8 - Lớp 11B1 - Trường THPT A Hải hậuQuan sát hình ảnh dưới đây và cho biết những giống lúa có năng suất cao, bộ lá có đặc điểm gì?Những giống lúa có năng suất cao thường thì lá rộng bản, cứng, đứng, tạo một góc hẹp so với thân.BÀI 11: QUANG HỢP VÀ NĂNG SUẤT CÂY TRỒNGBiÖn ph¸pC¸ch lµm Câu hỏi: Vậy phương pháp để thực hiện biện pháp đó là gì? Chúng ta hoàn thành bảng sau?T¨ng c­êng ®é vµ hiÖu suÊt quang hîpCung cấp nước, phân bón,chăm sóc tạo điều kiện cho cây hấp thụ và chuyển hóa năng lượng mặt trời có hiệu quả§iÒu khiÓn sù sinh tr­ëng cña diện tích láBón phân, tuới nước hợp lý, chăm sóc đúng kĩ thuật phù hợp với loài và giống cây trồngN©ng cao hÖ sè quang hîp vµ hÖ sè kinh tÕ-Tuyển chọn giống cây trồng có sự phân bố sản phẩm quang hợp có giá trị kinh tế (hạt, củ, quả.) với tỉ lệ cao-Bón tưới hợp lí giúp tăng sự vận chuyển sản phẩm sản phẩm quang hợp vào hạt, củ, quả và các bộ phận có giá trị kinh tế Nhóm 8 - Lớp 11B1 - Trường THPT A Hải hậuBÀI 10: QUANG HỢP VÀ NĂNG SUẤT CÂY TRỒNGIII. Triển vọng của năng suât cây trồngTrong thực tế sản xuất người ta đã nghiên cứu và tạo ra hệ quang hợp có năng suất cao như:Hệ vi tảo Chlorella, hệ quang hợp tối ưu của thực vật bậc cao trong điều kiện khí hậu nhân tạo đã sử dụng 5% ánh sáng mặt trời thu được năng suất 125 tạ/1Ha ở vùng ôn đới. 250 tạ/1Ha ở vùng nhiệt đớiQuần thể cây trồng ở nhiệt đới mới chỉ sử dụng 0.5 – 2.5 % ánh sáng mặt trời thu được 50 tạ/1HaNhóm 8 - Lớp 11B1 - Trường THPT A Hải hậuMột số hinh ảnh về tảo ChorellaNhóm 8 - Lớp 11B1 - Trường THPT A Hải hậuNhóm 8 - Lớp 11B1 - Trường THPT A Hải hậuBÀI 10: QUANG HỢP VÀ NĂNG SUẤT CÂY TRỒNG* Tổng kết (Ghi nhớ) : SGK *.Quang hợp quyết định 90 - 95% năng suất cây trồng. .Biểu thức năng suất cây trồng đã thẻ hiện mối liên quan chặt chẽ giữa quang hợp và năng suất kinh tế. . Dựa vào biểu thức năng suất cây trồng, con người có thể sử dụng các biện pháp kĩ thuật, biện pháp chọn giống, bón phân, tưới nước. để điều khiển thành phần, quy mô và hoạt động của quần thể cây trồng nhằm nâng cao năng suất cây trồng.Nhóm 8 - Lớp 11B1 - Trường THPT A Hải hậuBÀI TẬP Vì sao thực vật C4 có năng suất cao hơn C3 ? d. không có hô hấp sángc. nhu cầu nước thấpa. Tận dụng được nồng độ CO2b. Tận dụng được ánh sáng caod.050403020100Nhóm 8 - Lớp 11B1 - Trường THPT A Hải hậuBÀI TẬP Chất hữu cơ được tạo nên chủ yếu từ ? d. N2c. Các chất khoánga. H2Ob. CO20403020100 b.05Nhóm 8 - Lớp 11B1 - Trường THPT A Hải hậuBÀI GIẢNG ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠNNhóm 8 - Lớp 11B1 - Trường THPT A Hải hậu