Bài giảng Tự nhiên và xã hội Lớp 2 - Thực hành: Giữ trường lớp sạch, đẹp
+ Các bạn đang làm gì?
+ Các bạn đã sử dụng những dụng cụ gì?
+ Việc làm đó có tác dụng gì?
+ Các bạn quét dọn vệ sinh trong sân trường; nhổ cỏ, bắt sâu, tưới và chăm sóc cây xanh.
+ Các bạn dùng chổi, xẻng hót rác, thùng đựng rác, thùng đựng nước, khẩu trang, .
+ Việc làm đó có tác dụng giữ cho trường học sạch, đẹp.
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI- LỚP 2 THỰC HÀNH: GIỮ TRƯỜNG LỚP SẠCH, ĐẸP TRÒ CHƠI: CHỌN Ý ĐÚNG NHẤT. A . Hoan hô cổ vũ C . Báo cáo với thầy cô giáo. B . Cùng tham gia. C . Báo cáo với thầy cô giáo. Thấy các bạn đang chơi trò bắn nhau bằng súng cao su, em sẽ: Chính xác! A . Xin đọc cùng bạn. C . Chọc phá bạn. B . Cướp truyện của bạn. A . Xin đọc cùng bạn Em thấy các bạn đang đọc truyện, em sẽ: Rất tốt! A . Tham gia. C . Cổ vũ. B . Ngăn các bạn không chơi nữa. B . Ngăn các bạn không chơi nữa. Các bạn rủ em chơi trò rượt đuổi nhau, em sẽ: Đúng rồi ! A . Thưa với thầy giáo. C . Khuyên các bạn không chơi nữa. B . Cùng tham gia B . Cùng tham gia. Nhìn thấy các bạn đang chơi trò nhảy dây, em sẽ: Đúng rồi ! A . Cổ vũ C . Báo cáo với thầy cô giáo. B . Cùng tham gia. C . Báo cáo với thầy cô giáo. Thấy các bạn đang chơi trò lấy đá sỏi ném nhau, em sẽ: Chính xác! Hoạt động1 : - Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: 2 4 3 1 + Các bạn đang làm gì? + Các bạn đã sử dụng những dụng cụ gì? + Việc làm đó có tác dụng gì? + Các bạn đang làm gì? + Các bạn đã sử dụng những dụng cụ gì? + Việc làm đó có tác dụng gì? + Các bạn đang làm gì? + Các bạn đã sử dụng những dụng cụ gì? + Việc làm đó có tác dụng gì? + Các bạn đang làm gì? + Các bạn đã sử dụng những dụng cụ gì? + Việc làm đó có tác dụng gì? + Các bạn đang làm gì? + Các bạn đã sử dụng những dụng cụ gì? + Việc làm đó có tác dụng gì? + Các bạn đang làm gì? + Các bạn đã sử dụng những dụng cụ gì? + Việc làm đó có tác dụng gì? + Các bạn quét dọn vệ sinh trong sân trường; nhổ cỏ, bắt sâu, tưới và chăm sóc cây xanh. + Các bạn dùng chổi, xẻng hót rác, thùng đựng rác, thùng đựng nước, khẩu trang , . + Việc làm đó có tác dụng giữ cho trường học sạch, đẹp. + Trên sân trường và xung quanh trường, xung quanh lớp học sạch hay bẩn? + Xung quanh trường hoặc trên sân trường có nhiều cây xanh không? + Khu vệ sinh đặt ở đâu? Có sạch không? + Trường học của em đã sạch, đẹp chưa? + Theo em, làm thế nào để giữ trường học sạch, đẹp? + Em đã làm gì để góp phần giữ trường học sạch, đẹp? Kết luận : Để giữ trường học sạch, đẹp mỗi HS phải luôn có ý thức giữ gìn trường như: không viết, vẽ bẩn lên tường; không vứt rác hay khạc nhổ bừa bãi, đại tiểu tiện đúng nơi quy định; không trèo cây, bẻ cành và ngắt hoa, tham gia tích cực vào các hoạt động như làm vệ sinh trường, lớp, tưới và chăm sóc cây cối, Hoạt động 2: Thực hành làm vệ sinh trường, lớp. Các tổ nhận nhiệm vụ: Tổ 1: Làm vệ sinh lớp + hành lang trước cửa lớp. Tổ 2: Lau chùi cửa kính. Tổ 3,4: Nhặt rác và quét sân trường trước cửa lớp. CHÀO TẠM BIỆT ! HẸN GẶP LẠI!
File đính kèm:
- bai_giang_tu_nhien_va_xa_hoi_lop_2_thuc_hanh_giu_truong_lop.ppt