Bài học STEAM Lớp 5 - Chủ đề 4: Điều khiển và tham gia giao thông - Thái Anh Sơn

 STEM ÔN TẬP KIẾN THỨC
 CÂU HỎI 1
 Cụm đèn ngang ký hiệu là gì?
 A. (C1; A2; B1) B. (A1; C2; D1)
 C. (A1; A2; B1) ÔN TẬP KIẾN THỨC
 CÂU HỎI 2
 Cụm đèn dọc ký hiệu là gì?
 A. (C1; C2; D1) B. (A1; C2; B1)
 C. (C1; A2; D1) ÔN TẬP KIẾN THỨC
 CÂU HỎI 3
 Hãy chỉ vị trí đèn C2 trên thiết bị chuyển đổi?
 Đèn C2
 Lamp (C; Right)
 ĐÁP ÁN ÔN TẬP KIẾN THỨC
 CÂU HỎI 4
 Hãy chỉ vị trí đèn A1 trên thiết bị chuyển đổi?
 Đèn A1
Lamp (A; Left)
 ĐÁP ÁN ÔN TẬP KIẾN THỨC
 CÂU HỎI 5
 Để các phương tiện lưu thông an toàn, đèn giao thông 
 trên cùng một bộ cần được bật sáng như thế nào?
 Tại một thời điểm, trên cùng một bộ đèn tín 
 hiệu chỉ được sáng một trong ba màu: 
 xanh, vàng hoặc đỏ
 ĐÁP ÁN CHỦ ĐỀ 4
 ĐIỀU KHIỂN
 EM VÀ THAM GIA 
 GIAO THÔNG
TRÌNH BÀY
 &
 BÁO CÁO 
 KẾT QUẢ Tiết 7 Trình bày và báo cáo kết quả
 Bước 1
 Cả nhóm thống nhất 
 nội dung trình bày
 Trình bày bản vẽ thiết kế 
và cách tạo mô hình ngã 
 tư an toàn Trình bày và báo cáo kết quả
 Bước 1
 Cả nhóm thống nhất 
 nội dung trình bày
Trình bày cách kết nối 
 mô hình với thiết bị 
 chuyển đổi Trình bày và báo cáo kết quả
 Bước 1
 Cả nhóm thống nhất 
 nội dung trình bày
 Mô tả thời gian hoạt 
 động của hệ thống đèn 
giao thông theo sự điều 
 khiển của nhóm em Trình bày và báo cáo kết quả
 Bước 1
 Cả nhóm thống nhất 
 nội dung trình bày
 Các bạn trong nhóm 
 biểu diễn hoạt động 
 của sản phẩm Trình bày và báo cáo kết quả
 Xây dựng báo cáo
 Bước 2
 Trình bày khó khăn khi 
 thực hiện thí nghiệm
 Phân công thành viên 
 Cách khắc phục thế nào? trình bày báo cáo Trình bày và báo cáo kết quả
 Trả lời câu hỏi của nhóm khác
 Bước 2
 Từ bài thuyết trình của 1 nhóm, 
 các nhóm còn lại đặt câu hỏi để Phân công thành viên 
 nhóm đó trả lời trình bày báo cáo
Ví dụ Khi đèn xanh chiều ngang sáng 
thì cụm đèn dọc xanh, vàng, đỏ như 
 thế nào? KẾT LUẬN
Bài học STEM Em điều khiển và tham gia giao thông 
giúp các con học được: 
 ..
 Các con có thể tự làm được:
 .
 .. ĐÁNH GIÁ
 Các nhóm sử dụng phiếu tự đánh giá 
 để đánh giá nhóm mình và nhóm bạn
 Giáo viên đánh giá cả lớp học 
 CHỦ ĐỀ 4 TẠM BIỆT CÁC EM CHỦ ĐỀ 4
MỞ RỘNG EM
 ĐIỀU KHIỂN
 VÀ THAM GIA 
 GIAO THÔNG
 Tiết 8 Mở rộng Hoạt động 1
 Tính toán và viết tiếp câu lệnh để cài đặt thời gian cho 
 cụm đèn hoạt động như trong thực tế
Cụm các đèn ngang
Cụm các đèn dọc
 Điều chỉnh câu lệnh trên máy tính để các đèn 
 tương ứng màu sáng thời gian như sau Mở rộng Hoạt động 1
 Tính toán và viết tiếp câu lệnh để cài đặt thời gian cho 
 cụm đèn hoạt động như trong thực tế
Cụm các đèn ngang 60 Đèn đỏ ngang sáng 60s, 
 Đèn xanh dọc sáng 60s rồi tắt
 Cụm các đèn dọc 60 Gợi ý
 tương ứng với câu lệnh 
 Lamp(B;StopIt)
 Lamp(C;Left)
 Wait(60) Mở rộng Hoạt động 1
 Tính toán và viết tiếp câu lệnh để cài đặt thời gian cho 
 cụm đèn hoạt động như trong thực tế
Cụm các đèn ngang 60
 Cụm các đèn dọc 3 60
 Thực hiện tương tự với lượt đèn 
 sáng tiếp theo