Chuyên đề Chủ điểm tháng 9 truyền thống nhà trường

ăng kí thi đua.
Hát, ngâm thơ, kể chuyện
III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG
1/. Về phương tiện hoạt động:
Bản chương trình hoạt động của lớp
Bản đăng kí thi đua của tổ
Bản đăng kí thi đua của cá nhân
Một vài kinh nghiệm hó tập của những HS giỏi của lớp
2/. Về tổ chức:
GVCN họp cán bộ lớp, Đội để xây dựng chương trình hành động, thống nhất nội dung, kế hoạch hoạt động.
Hướng dẫn HS viết đăng kí thi đua
Đề nghị một số HS báo cáo kinh nghiệm học tập.
Dự kiến khách mời.
Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ.
Phân công người điều khiển hoạt động, trang trí lớp
IV.TIẾN HÀNH HỌAT ĐỘNG
TG
NGƯỜI THỰC HIỆN
NỘI DUNG
5’
37’
Lớp trưởng
Lớp phó học tập
Đại diện các tổ
Các học sinh
Lớp trưởng
1/. Hoạt động 1: Mở đầu
 a) Hát tập thể: cả lớp cùng hát bài “TiÕng chu«ng ngän cê: nh¹c vµ lêi nh¹c sÜ Ph¹m Tuyªn
 Trái đất thân yêu lòng chúng em xiết bao tự hào. Một quả cầu đẹp tươi lung linh giữa trời đầy sao. Trái đất chính là nhà bao gắn bó thiết tha. Và bạn nhỏ gần xa đấy chính gia đình của ta. 
 Thế giới quanh em bừng sáng lên mỗi sớm bình minh. Bàn tay em điểm tô cho trái đất đẹp xinh. Thế giới muốn hoà bình và chán ghét chiến tranh. Cùng hoà chung tiếng hát chúng em có chung niềm tin
 ĐK: Boong bính boong! Hồi chuông ngân vang khắp nơi. Trong khúc ca đầy tình yêu thương sáng ngời. Boong bính boong ! Cờ bay giữa tiếng chuông ngân hãy phất cao lên lá cờ hoà bình (  cờ của ta. )
 b) Tuyên bố lý do, giới thiệu khách mời, giới thiệu chương trình
 Vài lời về công lao của c¸c anh hïng vµ LLVTND, trách nhiệm của HS về học tập, rèn luyện tốt để đền đáp công ơn của c¸c anh hïng vµ LLVTND
 Giới thiệu khách mời.
 Nêu chương trình hoạt động: Phát động và đăng kí thi đua học tập, rèn luyện để đền đáp công ơn của c¸c anh hïng vµ LLVTND của lớp, của tổ; nghe báo cáo và thảo luận kinh nghiệm học tập, một vài tiết mục văn nghệ xen kẽ.
2/. Hoạt động 2: Thực hiện chương trình:
 Nghe phát động thi đua – chương trình hành động của lớp về học tập, rèn luyện, sau đó lớp thảo luận về các chỉ tiêu cụ thể, biện pháp thực hiệnrồi biểu quyết tập thể theo từng nội dung.
 Đại diện tổ đọc bản đăng kí thi đua của tổ mình và nộp lại bản đăng kí cho lớp.
 Một vài HS đọc bản đăng kí, cam kết và nộp bản đăng ký cho lớp.
 Một vài HS giỏi báo cáo kinh nghiệm học tập, các bạn khác nêu câu hỏi tranh luận bổ sung ý kiến.
 Văn nghệ xen kẽ giữa các nội dung của chương trình.
 HS nêu một số câu ca dao, tục ngữ về của c¸c anh hïng vµ LLVTND:
V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : (3’)
 	GVCN nêu nhận xét về sự chuẩn bị của những HS có trách nhiệm, về thái độ của HS trong sinh hoạt lớp.
 	Cảm ơn và chúc sức khoẻ khách mời, GVCN.
 	Chúc các bạn HS thực hiện tốt đăng kí thi đua của mình.
************************
Ho¹t ®éng 4 th¸ng 12 
vui v¨n nghƯ chđ ®Ị ngµy quèc phßng toµn d©n
I. YÊU CẦU GIÁO DỤC:
 HS hiểu ý nghĩa ngày thành lập QĐND (22-12) trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ Quốc.
 HS biết ơn, tự hào về sự trưởng thành và lớn mạnh của quân đội cũng như lực lượng quốc phòng của ta.
 Rèn luỵen kỹ năng trình bày; biết lắng nghe, biết phân tích, tổng hợp và chọn lọc thông tin.
II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
1/. Nội dung:
Nội dung và ý nghĩa ngày thành lập QĐND Việt Nam và ngày Quốc phòng toàn dân (22-12)
Các chặng đường lịch sử vẻ vang của qusn đội và lực lượng vũ trang nói chung.
2/. Hình thức hoạt động:
Nghe nói chuyện
Hỏi và trao đổi
Văn nghệ
III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG
1/. Về phương tiện hoạt động:
Tư liệu, bản đồ, tranh ảnhvề quân đội ta.
Hoa tặng báo cáo viên
Lời hứa của HS về học tập, rèn luyện để tiếp bước truyền thống cha anh.
Những địa chỉ bộ đội nơi biên giới, hải đảo.
2/. Về tổ chức:
GVCN mời người nói chuyện với HS
GVCN giao nhiệm vụ viết lời hứa, sưu tầm địa chỉ của bộ đội nơi biên cương, hải đảo
Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ.
Phân công người điều khiển, chuẩn bị hoa, đọc lời hứa, trang trí lớp
IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
TG
NGƯỜI THỰC HIỆN
NỘI DUNG
7’
35’
Lớp trưởng
Lớp trưởng
Bộ đội phục viên
Các học sinh
Lớp phó
Lớp trưởng
HS các tổ
1/. Hoạt động 1: Mở đầu
a) H¸t tËp thĨ “Mµu ¸o chĩ Bé §éi” (Nhạc và lời: Nguyễn văn Tý.
 Màu áo chú bộ đội mới trông là màu xanh, như màu lá trên cành, trộn vào màu xanh rêu đá. Màu áo chú bộ đọi, đi trên dường cát bụi, lại ánh sắc màu vàng, có màu đỏ đất núi, xen nâu đất đường làng.
 Vạt áo thân thương có đổi màu qua mưa nắng. Nhưng tình sâu nghĩa nặng chẳng thay đổi bao giờ, nhưng tình dân nghĩa Đảng còn nguyên vẹn như xưa. Mai đây chúng em đi dưới màu cờ, lại mang tấm áo không phai mờ, không phai mờ đựơc màu xanh tươi xanh. Màu đời mà còn xanh tươi xanh.
 Vạt áo cha anh đến tuổi truyền cho con cháu. Ai nhìn sao Bắc Đẩu mà đi cả đêm dài, ai nhìn thân áo vải mà quên cả chông gai. Nay mai chúng em khôn lớn bằng người, lại mang tấm áo bao nhiêu đời, bao nhiêu.
b) Tuyên bố lý do, giới thiệu khách mời, giới thiệu chương trình:
 Từ ngày thành lập 22-12-1944 đến nay, quân đội ta đã trưởing thành mạnh mẽ, đã lập được những chiến công “lừng lẫy năm châu, chấn động địa cầu” đánh đuổi giặc ngoại xâm, đem lại hòa bình cho nhân dân. Hôm nay, lớp ta sẽ được nghe nói chuyện về truyền thống vinh quang của quân đội ta.
 Giới thiệu khách mời
 Giới thiệu chương trình hoạt động, nghe báo cáo về truyền thống quân đội, đại diện lớp đọc lời hứa, phát động việc viết thư cho bộ đội.
2/. Hoạt động 2: Thực hiện chương trình
 Báo cáo của khách mời
 HS trao đổi, nêu câu hỏi, trò chuyện với những nội dung quan tâm.
 Đại diện lớp tựng hoa cho báo cáo viên
 Văn nghệ: hát tặng khách mời
 Một HS đọc “Lời hứa”
 Phát động việc viết thư cho bộ đội ở biến giới, hải đảo:
 Viết thư cho thấy lòng biết ơn, cảm thông của HS đối với bộ đội.
 Nội dung viết thư: Kể về việc học tập, rèn luyện của HS, sự đổi mới quê hương, bày tỏ tình cảm với bộ đội, động viên và chúc sức khoẻ, vững vàng tay súng bảo vệ biên cương.
 Một số tổ nêu kết quả sưu tầm địa chỉ.
 Động viên mỗi HS viết một lá thư.
V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: (3’)
Cảm ơn vị khách đã đến dự, nói chuyện với HS và chúc sức khoẻ.
Chúc các bạn thực hiện tốt việc viết thư cho bộ đội.
Chđ ®iĨm th¸ng 1-2 
mõng ®¶ng mõng xu©n
I. MỤC TIÊU GIÁO DỤC: Giúp HS:
Ghi nhớ công ơn Đảng và những nét đẹp trong truyền thống văn hóa của quê hương, của dân tộc.
Tự hào và tin tưởng ở Đảng, càng thêm yêu và gắn bó với quê hương, đất nứơc.
Biết giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của quê hương, đất nước.
II. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM
1/. Tuần thứ nhất:
HS sưu tầm và tìm hiểu các tư liệu về phong tục tập quán, truyền thống văn hóa tốt đẹp của quê hương, đất nước trong ngày xuân, ngày Tết.
Tổ chức hoạt động “Ngày xuân và nét đẹp truyền thống quê hương”
2/. Tuần thứ hai:
HS sưu tầm và tìm hiểu các tư liệu về truyền thống cách mạng và các gương sáng Đảng viên ở quê hương.
Tổ chức hoạt động “Gương sáng Đảng viên quê hương em”
3/. Tuần thứ ba:
HS sưu tầm những bài hát, bài thơ ca ngợi Đảng, mùa Xuân.
Tổ chức hoạt động “Chúng em ca hát mừng Đảng, mừng xuân”
4/. Tuần thứ tư:
Tổ chức thực hiện:
“ Kế hoạch rèn luỵên, phấn đấu của lớp học kỳ II”
****************************
Ho¹t ®éng 2 th¸ng 1- 2
 nÐt ®Đp truyỊn thèng quª h­¬ng
I. YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp HS:
Hiểu những phong tục tập quán, truyền thống văn hóa tốt đẹp của quê hương, của dân tộc ngày xuân, ngày Tết.
Tự hào về quê hương, về phong tục truyền thống tốt đẹp.
Biết giữ gìn và phát huy những nét đẹp truyền thống quê hương.
II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
1/. Nội dung:
Những phong tục, truyền thống văn hóa ngày xuân, ngày Tết của quê hương, đất nước qua sách báo, ca dao, tục ngữ, câu thơ, bài hát, điệu múa, tranh ảnh và qua các truyện kểmà HS được đọc, được nghe.
Qua những trải nghiệm thực tế mà HS được biết.
2/. Hình thức hoạt động:
Thi trình bày và giới thiệu kết quả sưu tầm, tìm hiểu giữa các tổ.
III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG
1/. Về phương tiện hoạt động:
 a) GVCN hướng dẫn HS sưu tầm tư liệu: phong tục tết của các dân tộc, các trò chơi ngfy tết, các lễ hội, câu đố, bài hát, ca dao, tục ngũ, tranh ảnhtrên báo, sách, tivi, đài phát thanh, hỏi những người lớn tuổi Sau đó, phân loại tư liệu sưu tầm được để trưng bày, giới thiệu.
 b) GVCN yêu cầu các tổ chuẩn bị: tập hợp tư liệu sưu tầm được, phân loại tư liệu, lựa chọn csch trưng bày (cắt dan hay sản xuất thành ô) chọn 3 nội dung có thể là: 1 phong tục, 1 bài thơ, 1 bài hát hoặc 1 bức tranh: 1 trò chơi, 1 lễ hội
 c) Dự kiến: Phấn, bảng, giấy màu, kê bàn ghế, phần thưởng
2/. Về cách thức tổ chức hoạt động:
GVCN thông báo cho cả lớp về nội dung, hình thức, kế hoạch thời gian, tổ chức hoạt động, hướng dẫn HS cách sưu tàm, qui định thời gian hoàn thành cho HS.
GVCN cử người trang trí, Ban giám khảo, người điều khiển chương trình hoạt động, người điều khiển chương trình văn nghệ.
Cử các tổ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ.
IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
TG
NGƯỜI THỰC HIỆN
NỘI DUNG
7’
25’
10’
Lớp trưởng
Lớp trưởng
GV 
Lớp trưởng
Các học sinh
GV
Lớp trưởng
Lớp trưởng
1/. Hoạt động 1: Mở đầu
Hát tập thể bài “Niềm vui khi em có Đảng”
 Hôm nay trên những môi cười ngàn hoa nở rộ xôn xao niềm vui. Đàn chim câu tung bay trên ngọn cờ hồng rực ánh vàng sao. Hân hoan em đi đến trường có Đảng dẫn đường em bao mơ ước. Chào tương lai vẫy gọi Đảng đưa ta tới những chân tròi.
 Khăn quàng đỏ trên vai luôn nhắc em năm điều Bác dạy. Đường em đi hôm nay Đảng dìu em từng bước từng ngày. Đảng kính yêu em hứa từ nay chăm học tập. Trái tim luôn hướng theo Đảng gọi chúng em sáng soi.
 Vui sao non nước tưng bừng kìa những công trường đang xây cuộc sống. Tuổi thơ em reo vui cung đàn rạo rực bài hát dựng xây. Ai cho em đôi cánh rộng bay tới chân trời tương lai hạnh phúc, bình minh nắng lên hồng. Đảng cho em cuộc sống sáng trong.
 Khăn quàng đỏ trên vai luôn nhắc em năm điều Bác dạy. Đường em đi hôm nay Đảng dìu em từng bước từng ngày. Đảng kính yêu em hứa từ nay chăm học tập. Trái tim luôn hướng theo Đảng gọi chúng em sáng soi.
 Nêu lý do, nội dung và hình thức hoạt động.
 Giới thiệu chương trình hoạt động
 Giới thiệu BGK và thể lệ chấm điểm
2/. Hoạt động 2: Trình bày và giới thiệu kết quả sưu tầm
 Người điều khiển yêu cầu các tổ lên vị trí để trưng bày kết quả sưu tầm của tổ mình. Thời gian trưng bày là 5 phút.
 BGK chấm điểm trưng bày của từng tổ.
 Người điều khiển lần lượt mời các tổ giới thiệu về thể lệ ba nội dung lựa chọn.
 Đại diện các tổ giới thiệu kết quả sưu tầm của tổ: số lượng, nội dung, thể loại và lựa chọn 3 nội dung để minh họa (Có thể chọn từng người diễn tả 1 nội dung lựa chọn).
 BGK chấm điểm phần giới thiệu, phần minh họa và điểm phong cách thể hiện.
 Người điều khiển công bố điểm của các tổ và trao thưởng.
3/. Hoạt động 3: vui văn nghệ
 Người điều khiển văn nghệ lần lượt giới thiệu một số tiết mục văn nghệ.
 Các HS lần lượt lên trình bày.
V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: 3’
Người điều khiển nhận xét tinh thần tham gia hoạt động của các tổ và cá nhân, đánh giá kết quả hoạt động.
GVCN phát biểu ý kiến.
*********************
Ho¹t ®éng 4 th¸ng 1- 2
 sinh ho¹t v¨n nghƯ mõng ®¶ng mõng xu©n
I. YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp HS:
Phát huy khả năng văn nghệ của lớp; củng cố cho HS niềm tin yêu Đảng, niềm tin tự hào về quê hương đất nước, về mùa xuân của dân tộc. Từ đó, động viên HS phấn khởi, lạc quan, học tập tốt, rèn luyện tốt.
II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
 1/. Nội dung:
Những bài hát, bài thơ, điệu múa ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hương đất nước, ca ngợi vẻ đẹp của mùa xuân.
 2/. Hình thức hoạt động:
Thi văn nghệ giữa các tổ.
III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
 1/. Về phương tiện hoạt động:
a) GVCN yêu cầu các tổ sưu tầm và luyện tập các bài hát, bài thơ về ngày tết cổ truyền của dân tộc, về mùa xuân và cảnh đẹp quê hương, đất nước.
b) GV giúp cán bộ văn nghệ soạn thảo các câu hỏi thi văn nghệ giữa các tổ.
c) Các tổ chuẩn bị nhạc cụ (nếu có)
d) BGK xây dựng thang điểm và cách thức chấm.
 2/. Về cách thức tổ chức hoạt động:
GV nêu nội dung, hình thức “thi văn nghệ giữa các tổ”, yêu cầu các tổ chuẩn bị để tham gia.
Yêu cầu mỗi tổ cử đại diện thi: một đội 4 người+ đội trưởng.
Cử cán sự dẫn chương trình cuộc thi.
Cử BGK chấm điểm: có thể chấm điểm cho BGK từ 0->9. Điểm sẽ được chấm sau mỗi tiết mục biểu diễn.
IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
TG
NGƯỜI THỰC HIỆN
NỘI DUNG
Tập thể lớp
Người điều khiển
Người điều khiển
Các đội
Người điều khiển
BGK
Các đội
Người điều khiển
GVCN
1/. Hoạt động 1: Mở đầu
Hát tập thể bài “Mïa xu©n vµ tuỉi hoa” (Nhạc và lời: Hàn Ngọc Bích).
	Trời thắm xanh cỏ xanh xanh sương long lanh gió ấm đầu cành, đưa mùa xuân đến nhanh nhanh nhanh. Đỏ sắc cờ và đổ màu hoa đỏ khăn hồng thắm trên vai em mùa xuân vui quá.
	Mầm bé xinh nở xanh xanh đang rung rinh múa hát đầu cành đưa mùa xuân đến nhanh nhanh nhanh. Chị ong vàng là bạn cùng hoa chọn hương nồng đã bay tung tăng mùa xuân vui quá.
	Chào mùa xuân chim ca vang chim chào mùa nắng mới. Chào mùa xuân em múa ca mừng Tết muôn nhà. Một mùa xuân đẹp bao ước mơ, một mùa xuân đẹp như ý thơ, nghe tiếng chim vui tuổi hoa.
Hát tập thể bài “Em là mầm non của Đảng” (Nhạc và lời : Mộng Lân).
 Em là búp măng non, em lớn lên trong mùa cách mạng, sướng vui có Đảng tiên phong, có Đảng như ánh thái dương, sống yên vui trong tình yêu thương cuộc đời ngàn năm bừng sáng.
 Khăn quàng thắm vai em ghi chiến công anh hùng Cách mạng, tiếng thơm muôn đời còn vang, sáng ngời ý chí đấu tranh bước lên theo lý tưởng quang vinh của Đảng tiên phong dẫn đường.
 Tiếng hát của chúng em bay qua muôn trùng sông núi. Ghi công ơn của Đảng tiền phong em sướng vui. Có sách mới áo hoa đây là nhờ ơn Đảng ta. Vui tung tăng vang ca có Đảng cuộc đời nở hoa.
Nêu nội dung, hình thức hoạt động.
Nêu thể lệ “cuộc thi văn nghệ giữa các tổ”
Giới thiệu các đội thi
Giới thiệu ban giám khảo cuộc thi.
2/. Hoạt động 2: Cuộc thi
Người dẫn chương trình nêu câu hỏi.
Các đội đưa tín hiệu (cờ) để giành quyền trả lời câu hỏi.
Người dẫn chương trình xin ý kiến của BGK.
BGK giơ thẻ cho điểm
Thư ký tính điểm. Điểm được ghi công khai trên bảng.
Trong cuộc thi: giữa các phần thi có thể ra một vài câu hỏi để cho các bạn HS không tham gia giải đáp.
Có quà trực tiếp cho những bạn có câu trả lời đúng trước tiên.
IV. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:
Đánh giá, nhận xét:
Người dẫn chương trình công bố điểm của các đội th và trao phần thưởng cho đội có số điểm cao.
Nhận xét kết quả hoạt động.
THE END
	Tiết 12:
Hoạt động 4 (Tháng 1 & 2) :
Kế hoạch rèn luyện, phấn đấu trong HK II
I. YÊU CẦU GIÁO DỤC:
Giúp học sinh:
Hiểu được nội dung, biện pháp, kế hoạch rèn luyện phấn đấu của lớp để đạt được kết quả tốt.
Có thái độ nghiêm túc, có ý chí quyết tâm phấn đấu tiến bộ.
Tích cực thực hiện các kỉ năng, các phương pháp học tập và rèn luyện theo kế hoạch của lớp.
II.NÔI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
1/Nội dung:
các chỉ iêu phấn đấu của lớp về học tập, về rèn luyện đạo đức trong học kỳ II.
Các biện pháp về kế hoạch cụ thể.
2/Hình thức hoạt động:
Thảo luận thống nhất biện pháp và kế hoạch.
III.CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1/Về phương tiện hoạt động:
a/GVCN hướng dẫn lớp trưởng xây dựng một bản kế hoạch phấn đấu, rèn luyện của lớp trong học kỳ II với những chỉ tiêu và biện pháp cụ thể.
B/yêu cầu các tổ trưởng bàn bạc trong tổ xác định rõ các mặt còn yếu của tổ về học rập, kỷ luật để có hướng khắc phục; các mặt mạnh của tổ để tiếp tục phát huy Từ đó mỗi tổ xây dựng một bản kế hoạch phấn đấu, rèn luyện cụ thể của tổ để thực hiện được các chỉ tiêu.
C/Hướng dẫn lớp phó học tập xây dựng các câu hỏi thảo luận.
2/Về cách thức tổ chức hoạt động:
-GVCN yêu cầu mỗi HS suy nghĩ, tham gia thảo luận xây dựng kế hoạch phấn đấu, rèn luyện của lớp trong học kỳ II; cử lớp trưởng điều khiển chung chương trình hoạt động; cử lớp phó điều khiển lớp thảo luận; phân công thư ký lớp ghi biên bản thảo luận; phân công cán sự văn nghệ chuẩn bị chương trình văn nghệ.
IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
TG
NGƯỜI THỰC HIỆN
Tập thể
Người điều khiển
Người điều khiển
Các tổ
Cán bộ lớp
Thư kí
Người điều khiển
Giáo viên chủ nhiệm
NỘI DUNG
1/hoạt động 1: Mở đầu
-Hát tập thể:
MÙA XUÂN TÌNH BẠN
Nhac và Lời: Cao Minh Khanh
Chào mùa xuân đến muôn hoa ngát hương, mặt hồ in bóng cây xanh lá xanh. Mùa xuân đến hoa tình bạn dưới mái trường. Chào mùa xuân đến chim ca líu lo. Tình bạn trong nắng xuân bao ước mơ. Dù mai đây xa mái trường thân yêu. Ơi! Tình bạn mùa xuân là một bài ca với bao tiếng cười. Vui tình bạn mùa xuân đẹp tựa ngàn hoa xân ngọt ngàohoa xinh tươi màu xuân .
-Lớp trưởng nêu lí do, nội dung hoạt động và giới thiệu chương trình hoạt động.
2/Hoạt động 2: xây dựng các chỉ tiêu phấn đấu
-Lớp trưởng nêu các chỉ tiêu phấn đấu cụ thể các mặt của lớp và đề nghị các tổ trưởng nêu các chỉ tiêu phấn đấu của tổ mình
-Các tổ trưởng lần lượt báo cáo.
-Lớp phó phụ trách học tập cho lớp thảo luận một số câu hỏi để bổ sung, hoàn thiện các chỉ tiêu phấn đấu của lớp.
-Lớp trưởng cho lớp biểu quyết các chỉ tiêu phấn đấu sau khi đã có thảo luận bổ sung.
-Thư kí lớp ghi vào biên bản của lớp.
3/Hoạt động 3: Thảo luận biện pháp thực hiện
-Lớp phó lần lượt nêu các câu hỏi cho lớp thảo luận
-Các ý kiền phát biểu tập trung làm rõ các mặt mạnh, yếu của lớp; góp ý cho cán bộ lớp; cán sự môn học và các bện pháp học tập; rèn luyện để đạt các chỉ tiêu đề ra.
-Thư kí lớp ghi biên bản thảo luận và thông qua biên bản.
4.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:
-Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến dặn dò cả lớp thực hiện tốt kế hoạch