Chuyên đề Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm non

Click to edit Master title style Click to edit Master text styles Second level Third level Fourth level Fifth level 08/06/2014 ‹#› CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO TRẺ MẦM NON ĐỀ TÀI : KỸ NĂNG HỢP TÁC CHIA SẺ GVHD: ThS:Nguyễn Xuân Hùng SVTH: Nhóm 3 I :Khái niệm Hợp tác là mọi người cùng giúp nhau hoàn thành một việc gì đó vì một mục đích chung với sự bằng lòng kiên nhẫn và sự thích thú. - Sự chia sẻ chính là sự cảm thông, đồng cảm trước những khó khăn của người khác,là cho đi, quan tâm hay giúp đỡ người khác về vật chất và tinh thần bằng tất cả khả năng của mình, giúp họ vượt qua khó khăn hoạn nạn. II : Biểu hiện Biết chia sẻ với bạn trong các hoạt động. Trẻ có kỹ năng hợp tác với bạn và với người lớn. Trẻ biết cách nói lịch sự khi yêu cầu ai đó giúp đỡ. Trẻ thực hiện một cách vui vẻ và nhanh nhẹn khi có ai đó nhờ giúp đỡ. - Trẻ biết bàn bạc với nhau trong một việc chung nào đó và phối hợp với nhau 1 cách nhịp nhàng. - Trẻ hiểu rõ nhiệm vụ của nhau và sẵn sang giúp đỡ chia sẻ với nhau khi cần thiết.   - Trẻ 24-36 tháng : Trẻ chơi thân thiện cạnh trẻ khác ,có biểu hiện biết chia sẻ với bạn khi chơi (Ở lứa tuổi này trẻ chỉ chơi một mình và chưa biết hợp tác với bạn). Vd: Hôm nay đi học bạn My được mẹ cho một gói bánh, khi My vào lớp thấy các bạn đang chơi My chạy lại khoe với các bạn và chia cho mỗi bạn một cái . Trẻ 3-4 tuổi: Cùng chơi với các bạn trong các trò chơi theo từng nhóm nhỏ. Vd: trò chơi “Lộn cầu vồng”,“Chi chi chành chành”… Trẻ 4-5 tuổi: trẻ biết trao đổi với bạn để cùng thực hiện một hoạt động chung. Vd: Trẻ 5-6 tuổi: trẻ biết lắng nghe ý kiến, trao đổi, thỏa thuận, chia sẻ kinh nghiệm với bạn. + Biết tìm cách để giải quyết mâu thuẫn (dùng lời nhờ sự can thiệp của người khác) chấp nhận nhường nhịn nhau. Vd: Trong giờ chơi (góc bác sĩ) Minh và Đức giành nhau làm bác sĩ không ai chịu nhường ai, bé Ngân thấy vậy liền chạy đi nói với cô giáo, sau đó cô giáo đã giải quyết bằng cách hôm nay sẽ cho 1 bạn làm bác sĩ, bạn còn lại làm y tá và ngày mai sẽ đổi lại cho nhau. III: Nội dung giáo dục Giáo dục trẻ hiểu được thế nào là sự hợp tác và nhận thức rõ hợp tác là cần thiết. Giáo dục trẻ ý thức được rằng mình là một thành viên trong cộng đồng và hiểu được rằng mỗi thành viên đều có một vị trí trong lớp học. Giáo dục cho trẻ không chỉ biết hợp tác chia sẻ với bạn bè, người thân mà với tất cả mọi người xung quanh. Tạo cho trẻ cơ hội được trải nghiệm, xử lý các tình huống trong khi học, trong giờ chơi. Giáo dục cho trẻ nhận biết thế nào là hợp tác chia sẻ đúng. + 24-36 tháng: Giáo dục trẻ biết chơi cạnh nhau một cách thân thiện, vui vẻ. Biết chia sẻ đồ chơi với bạn, không giành giật đánh nhau với bạn. + 3-4 tuổi: Giáo dục trẻ biết chơi hòa thuận với bạn, không giành giật đánh nhau, biết chờ đến lượt. Nhận biết hành động hợp tác chia sẻ thế nào là đúng-sai. + 4-5 tuổi: Trẻ biết chờ đến lượt –hợp tác, biết quan tâm giúp đỡ bạn. Biết phân biệt hành động hợp tác, chia sẻ đúng-sai. + 5-6 tuổi: Trẻ hiểu được hợp tác là cần thiết. Biết phối hợp với bạn trong các hoạt động: biết thảo luận, thống nhất và cùng thực hiện hoạt động. Biết quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ bạn. Biết nhận xét và tỏ thái độ với những hành động hợp tác chia sẻ đúng-sai. IV : Ý nghĩa Việc dạy cho trẻ kỹ năng hợp tác- chia sẻ sẽ sớm hình thành nhân cách cho trẻ, tạo cho trẻ thói quen tốt từ những bước đi đầu tiên trong cuộc sống. Giúp trẻ biết hợp tác, đoàn kết và giúp đỡ bạn bè trong mọi hoạt đông, có những kỹ năng thích ứng và xử lý tình huống, sẵn sàng tham gia vào các hoạt động chung . Khi có những kinh nghiệm hợp tác trẻ sẽ tự tin hòa nhập với mọi người. Hình thành cho trẻ lối sống văn minh cảm nhận được niềm vui, hạnh phúc khi biết yêu thương chia sẻ. Chúng ta đều là bạn  Chim con bay thành đàn Cá con cùng bơi lội Các bạn nhỏ tay nối Bước đều đi thành hàng Tay vỗ miệng ca vang Bài kết đoàn thân ái. Giúp mẹ Hôm nay chủ nhật Được nghỉ ở nhà Em giúp mẹ cha Nhặt rau quét dọn. Áo quần xếp gọn Dỗ bé cùng chơi Cha mẹ vui cười Khen con ngoan quá! Thơ: Giúp bà 	Chiều nay đi học về 	Trên vỉa hè em thấy 	Một bà già chống gậy. 	Muốn tránh xe qua đường. 	Em vội dừng bước chân 	Đến bên bà nói nhỏ: 	Đường nhiều xe lắm đó 	Để cháu dắt bà qua 	Tay em nắm tay bà 	Cùng bước qua đường rộng 	Chia tay bà cảm động 	Khen mãi em bé ngoan Câu chuyện Tay trái Tay phải CẢM ƠN THẦY VÀ CÁC BẠN ĐÃ CHÚ Ý LẮNG NGHE