Đề dự bị chọn học sinh giỏi Sinh học Lớp 9 - Năm học 2014-2015 - Sở GD&ĐT Ninh Bình (Có hướng dẫn chấm)

doc1 trang | Chia sẻ: Mạnh Khải | Ngày: 14/04/2025 | Lượt xem: 9 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung Đề dự bị chọn học sinh giỏi Sinh học Lớp 9 - Năm học 2014-2015 - Sở GD&ĐT Ninh Bình (Có hướng dẫn chấm), để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS
 TỈNH NINH BÌNH NĂM HỌC 2014-2015
 Môn: SINH HỌC
 ĐỀ THI DỰ PHÒNG
 Thời gian làm bài 150 phút (không kể thời gian giao đề)
 Đề thi gồm 09 câu trong 01 trang
Câu 1 (2,5 điểm): 
 a) Nêu phương pháp tiến hành và kết quả thí nghiệm trong lai một cặp tính trạng của Menđen.
 b) Menđen đã giải thích kết quả thí nghiệm trên của mình như thế nào?
Câu 2 (1,5 điểm): Cho 3 mạch nuclêotit chưa hoàn chỉnh trong đó có 2 mạch chưa hoàn chỉnh của gen, mạch 
còn lại của mARN do gen tổng hợp. Hãy gọi tên, cho biết chiều và viết hoàn chỉnh các nuclêotit của các 
mạch như sau: Mạch 1 A ? ? T ? ? ? G 
 Mạch 2 ? X ? ? G ? T ?...
 Mạch 3 A ? X ? ? G ? ?...
Câu 3 (2,5 điểm): Ở ruồi giấm có bộ NST 2n bằng 8, một tế bào của loài đang phân bào, người ta quan sát 
thấy có 4 NST kép xếp hàng trên mặt phẳng xích đạo của thoi vô sắc.
 a) Em hãy cho biết tế bào đang ở kỳ nào của quá trình phân bào. Giải thích.
 b) Nếu tế bào của loài trên thực hiện quá trình nguyên phân, hãy xác định: số tâm động, số cromatit, 
số NST đơn ở kỳ giữa và kỳ sau của quá trình phân bào.
Câu 4 (2,5 điểm): Một gen dài 0,408 micromet, có 3120 liên kết hiđrô, bị đột biến dạng thay thế 1 cặp 
nuclêôtit này bằng 1 cặp nuclêôtit khác.
 a) Nếu sự đột biến đó làm cho số liên kết hiđrô của gen không thay đổi, thì số lượng từng loại 
nuclêôtit của gen mới bằng bao nhiêu?
 b) Nếu sự đột biến đó làm cho số liên kết hiđrô của gen bị thay đổi, thì khi gen mới tự nhân đôi 2 đợt 
liên tiếp môi trường nội bào phải cung cấp từng loại nuclêôtit là bao nhiêu?
Câu 5 (2,5 điểm): Ở gà: gà trống có cặp nhiễm sắc thể giới tính XX, gà mái có cặp nhiễm sắc thể giới tính 
XY. Một gà mái đẻ được một số trứng, các trứng nở thành gà con có tổng số nhiễm sắc thể giới tính là 52. 
Số nhiễm sắc thể giới tính X gấp 2,25 lần số nhiễm sắc thể giới tính Y. Giả sử các trứng được thụ tinh khi ấp 
đều nở thành gà con, tỉ lệ tinh trùng trực tiếp thụ tinh với trứng chiếm 1/1000 so với tổng số tinh trùng hình 
thành và mỗi trứng chỉ thụ tinh với một tinh trùng.
 a) Tìm số gà trống, gà mái trong đàn gà con.
 b) Số tế bào sinh tinh đã tạo ra các tinh trùng nói trên bằng bao nhiêu?
Câu 6 (2,0 điểm): 
 a) Nêu cách xác định mức phản ứng của một kiểu gen. 
 b) Người ta đã vận dụng những hiểu biết về ảnh hưởng của môi trường đối với tính trạng số lượng, về 
mức phản ứng để nâng cao năng suất cây trồng như thế nào?
Câu 7 (2,5 điểm): 
 a) Ở người, có nhận định cho rằng: việc quyết định sinh con trai hay con gái hoàn toàn là do người bố. 
Em có ý kiến như thế nào về nhận định này?
 b) Nêu những điểm khác nhau về bệnh Đao và bệnh Tơcnơ ở người.
Câu 8 (2,0 điểm): 
 a) Cho các quần thể sinh vật: A, B, C, D, E, G, H, I thuộc các loài khác nhau. Điều kiện để các quần 
thể trên hình thành một quần xã sinh vật là gì?
 b) Giả sử một hệ sinh thái gồm các sinh vật sau: Chuột, châu chấu, ếch, lúa, rắn, vi sinh vật. Hãy viết 
các chuỗi thức ăn có thể có trong hệ sinh thái trên. Giải thích vì sao khi săn bắt rắn và ếch quá mức sẽ làm 
giảm năng suất lúa. Qua đó rút ra bài học kinh nghiệm gì?
Câu 9 (2,0 điểm): 
 a) Ô nhiễm môi trường là gì? Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường? 
 b) Phân biệt tài nguyên tái sinh và tài nguyên không tái sinh. Cho ví dụ.
 --------------- HẾT ---------------
Họ và tên thí sinh : ...................................................................Số báo danh: .....................................................
Họ tên, chữ kí: Giám thị 1: ......................................................Giám thị 2: ........................................................

File đính kèm:

  • docde_du_bi_chon_hoc_sinh_gioi_sinh_hoc_lop_9_nam_hoc_2014_2015.doc
  • docHDC(DUBI)-SINH-HSG9-2015-2016.DOC