Đề kiểm tra chất lượng học kì I GDCD 9 - Mã đề 792 - Năm học 2023-2024 - Sở GD&ĐT Bắc Giang (Có đáp án)
Bạn đang xem nội dung Đề kiểm tra chất lượng học kì I GDCD 9 - Mã đề 792 - Năm học 2023-2024 - Sở GD&ĐT Bắc Giang (Có đáp án), để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I BẮC GIANG NĂM HỌC: 2023-2024 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9 (Đề có 02 trang) Thời gian làm bài: 45 phút không kể thời gian giao đề Mã đề 792 I. Trắc nghiệm (5,0 điểm). Câu 1: Người có đức tính tự chủ là người A. làm chủ được suy nghĩ, hành vi và tình cảm của bản thân. B. không làm chủ được bản thân mỗi khi bị bạn bè xấu rủ rê. C. không bao giờ chú ý đến đối tượng và hoàn cảnh giao tiếp. D. hay nóng nảy, cáu gắt mỗi khi người khác góp ý, phê bình. Câu 2: Để rèn luyện phẩm chất chí công vô tư, học sinh cần A. lên án, ghét những người chí công vô tư. B. ủng hộ những hành động thiếu công bằng. C. ủng hộ, giúp đỡ những người vì tập thể. D. bình bầu cho các bạn chơi thân với mình. Câu 3: Mọi người được làm chủ công việc của tập thể và xã hội là nội dung của khái niệm A. dân chủ. B. tự chủ. C. quản lý. D. tự quản. Câu 4: Giữ gìn cuộc sống xã hội bình yên; dùng thương lượng, đàm phán để giải quyết mọi mâu thuẫn, xung đột giữa các dân tộc, tôn giáo và quốc gia; không để xảy ra chiến tranh hay xung đột vũ trang được gọi là A. xung đột vũ trang. B. chiến tranh. C. hòa bình. D. bảo vệ hòa bình. Câu 5: Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới là quan hệ A. giữa các nước láng giềng có biên giới chung. B. phụ thuộc lẫn nhau giữa các nước và dân tộc. C. bạn bè thân thiện giữa nước này với nước khác. D. đồng minh chính trị giữa các nước trên thế giới. Câu 6: Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là trong một thời gian ngắn tạo ra được A. ít sản phẩm chất lượng, mẫu mã đẹp, giá thành cao. B. nhiều sản phẩm, có giá trị cả về nội dung và hình thức. C. nhiều sản phẩm chất lượng, giá thành cao, hình thức xấu. D. nhiều sản phẩm với mẫu mã đẹp nhưng kém chất lượng. Câu 7: Năng động là A. lao động, phụ giúp cha mẹ việc nhà. B. tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm. C. học thuộc bài trước khi đến lớp học. D. tìm tòi để tạo ra giá trị mới về vật chất. Câu 8: Để tạo sự thống nhất cao về nhận thức, ý chí và hành động của các thành viên trong một tập thể nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả công việc, mỗi cá nhân trong tập thể cần thực hiện tốt A. đoàn kết, tương trợ. B. năng động, sáng tạo. C. siêng năng, kiên trì. D. dân chủ và kỉ luật. Câu 9: Đã nhiều lần N tự hứa với bản thân là không nói dối bố mẹ nữa. Nhưng mỗi khi mắc lỗi, N không đủ can đảm để nói sự thật với bố mẹ. Điều này thể hiện N là người không có đức tính nào dưới đây? A. Liêm khiết. B. Năng động. C. Kỉ luật. D. Tự chủ. Câu 10: Nội dung nào dưới đây thể hiện sự kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc? A. Chỉ kính trọng, vâng lời thầy cô đang dạy mình. B. Thăm hỏi những gia đình có công với cách mạng. C. Luôn cho rằng ăn mặc trang phục dân tộc là lạc hậu. D. Thích xem phim nước ngoài, ghét phim Việt Nam. Câu 11: Nội dung câu ca dao: “Dù ai nói ngả nói nghiêng/ Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân” phù hợp nhất với phẩm chất đạo đức nào dưới đây? A. Tự chủ. B. Trách nhiệm. C. Trung thực. D. Nhân ái. Câu 12: Hành vi nào sau đây chưa thực hiện tốt quyền dân chủ? A. Lặng yên và làm bài tập trong họp lớp. B. Đóng góp ý kiến xây dựng tập thể lớp. C. Tham gia bình bầu đội viên xuất sắc. D. Tham gia ý kiến trong Đại hội liên đội. Trang 1/2- Mã đề 792 Câu 13: Em tán thành với quan niệm nào sau đây về chí công vô tư? A. Chỉ có người có chức, có quyền mới cần chí công vô tư. B. Người sống chí công vô tư chỉ thiệt cho bản thân mình. C. Người sống chí công vô tư sẽ được mọi người kính trọng. D. Học sinh còn đi học chưa cần rèn luyện chí công vô tư. Câu 14: Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác? A. Kì thị, phân biệt chủng tộc. B. Không học tiếng nước ngoài. C. Chỉ sử dụng hàng hóa nước ngoài. D. Tìm hiểu nền văn hóa của các dân tộc. Câu 15: Trong lĩnh vực học tập của học sinh, nội dung nào dưới đây thể hiện tính năng động, sáng tạo? A. Dựa dẫm, chép bài của bạn. B. Không quan tâm làm bài tập. C. Tìm ra những cách giải mới. D. Làm bài cốt cho nhanh xong. Câu 16: Hành vi nào sau đây không thể hiện lòng yêu hòa bình trong cuộc sống hàng ngày? A. Tôn trọng nền văn hóa của các dân tộc. B. Phân biệt đối xử giữa các dân tộc. C. Biết lắng nghe ý kiến của người khác. D. Học hỏi điều hay của người khác. Câu 17: Ngày 6/12/2012, UNESCO đã chính thức công nhận “Tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương ở Phú Thọ” - biểu tượng của tinh thần đại đoàn kết, truyền thống đạo lý “Uống nước nhớ nguồn” của dân tộc Việt Nam là Di sản văn hóa phi vật thể đại diện của nhân loại. Có thể khẳng định “Tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương” là một A. truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta. B. thói quen lâu đời cần phải thay đổi. C. lễ hội riêng của người dân Phú Thọ. D. hủ tục cổ xưa, lạc hậu cần loại bỏ. Câu 18: Trong buổi sinh hoạt bàn về hoạt động hội trại 26/3, cô giáo phân công nhiệm vụ cho các tổ. Trong đó, tổ của em phải nhận nhiệm vụ nhiều nhất. Trong tình huống đó, em sẽ lựa chọn cách ứng xử nào dưới đây để đảm bảo tính dân chủ và kỉ luật? A. Không đồng tình với nhiệm vụ cô giáo giao, nhưng không nêu ý kiến. B. Lắng nghe cô giáo phân công, sau đó cùng với tổ đóng góp ý kiến. C. Ngay thời điểm cô giáo phân công, đứng lên ý kiến phản đối nhiệm vụ. D. Bày tỏ sự bức xúc của bản thân lên mạng xã hội facebook và zalo. Câu 19: Trong giờ học Giáo dục công dân ở lớp 9C, cô giáo giao nhiệm vụ cho các nhóm thảo luận để giải thích vì sao cần phải sống có kỉ luật, nhưng bạn H không tham gia thảo luận vì bạn cho rằng câu đó không quan trọng. Ý nào dưới đây nhận xét đúng về bạn H? A. Thể hiện tinh thần hợp tác bạn bè. B. Thể hiện tốt lập trường cá nhân. C. Thể hiện tính tự lập và biết tự chủ. D. Không thể hiện tinh thần hợp tác. Câu 20: Bạn K xui bạn P đem xe đạp điện (bố mẹ mới mua cho P để đi học) đi cầm đồ để lấy tiền trả nợ tiền chơi game chịu của hai bạn và K hứa sẽ lấy trộm tiền của mẹ để chuộc xe cho P. Khi P mang xe đạp điện đi cầm đồ thì gặp bác T, người nhà của P, bị bác T ngăn lại. Biết tin bác H- bố của P đã đánh P một trận rất đau. Những ai trong tình huống trên đã không làm chủ được bản thân? A. Bạn K và bạn P. B. Bạn P và bác T, H. C. Bạn K, P và bác H. D. Bạn P và bác T. II. Tự luận (5,0 điểm). Câu 1. (2,0 điểm) Em hãy trình bày các nguyên tắc hợp tác của Đảng và Nhà nước ta với các nước trên thế giới. Câu 2. (1,5 điểm) Hãy kể 3 việc em đã làm thể hiện tính kỉ luật khi đến trường. Câu 3. (1,5 điểm) H là một học sinh có thân hình cao to trong lớp 9D. Cậu ta hay tổ chức nhóm bạn sang gây gổ với các bạn lớp khác. Có hôm, H đánh một bạn bị chảy máu mũi vì muốn ra oai với bạn bè, thầy hiệu trưởng phải gọi H lên văn phòng để kiểm điểm, các thầy cô giáo rất lấy làm phiền lòng, còn các bạn trong lớp thì dần xa lánh H. a. Em hãy nêu nhận xét của mình về H. b. Nếu là bạn cùng lớp với H, em sẽ góp ý gì cho H? --------------------------Hết--------------------------- Trang 2/2- Mã đề 792
File đính kèm:
de_kiem_tra_chat_luong_hoc_ki_i_gdcd_9_ma_de_792_nam_hoc_202.docx
HDC KT HKI GDCD9 nam hoc 2023-2024.docx



