Đề thi chọn học sinh giỏi Lớp 12 THPT môn Sinh học - Năm học 2010-2011 - Sở GD&ĐT Ninh Bình (Vòng 1) (Có đáp án)

Câu 3 (1,5 điểm):

 a) Nêu cách nhận biết đột biến lặp đoạn và đột biến mất đoạn nhiễm sắc thể.

 b) Vì sao người ta không phát hiện được bệnh nhân có thừa nhiễm sắc thể số 1 hoặc số 2?

 

doc1 trang | Chia sẻ: Thái Huyền | Ngày: 27/07/2023 | Lượt xem: 240 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung Đề thi chọn học sinh giỏi Lớp 12 THPT môn Sinh học - Năm học 2010-2011 - Sở GD&ĐT Ninh Bình (Vòng 1) (Có đáp án), để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TỈNH NINH BÌNH
ĐỀ THI CHÍNH THỨC
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT
NĂM HỌC 2010-2011
Môn: SINH HỌC - Vòng I
Thời gian làm bài:180 phút (không kể thời gian giao đề)
 (Đề thi này gồm có 10 câu trong 01 trang)
Câu 1 (2,0 điểm): Nêu những đặc điểm khác nhau cơ bản trong hoạt động sao mã ở sinh vật nhân sơ và sinh vật nhân thực. Vì sao có sự khác nhau đó? mARN ở sinh vật nhân sơ và mARN ở sinh vật nhân thực có gì khác nhau?
Câu 2 (2,0 điểm): Một phân tử ADN có thành phần các loại nuclêôtit như sau: A = 26%, X = 24%. Hãy mô tả quá trình nhân đôi của phân tử ADN này trong hai trường hợp sau: 	
a) Trường hợp 1: Khi biết T = 26%. 	b) Trường hợp 2: Khi biết G = 20%.
Câu 3 (1,5 điểm):
	a) Nêu cách nhận biết đột biến lặp đoạn và đột biến mất đoạn nhiễm sắc thể.
	b) Vì sao người ta không phát hiện được bệnh nhân có thừa nhiễm sắc thể số 1 hoặc số 2?
Câu 4 (1,5 điểm): Lúa nước có 2n = 24. Một đột biến xôma dạng tứ bội xảy ra trên cây lúa.
	a) Trình bày cơ chế phát sinh đột biến trên.
	b) Trong mỗi tế bào của thể đột biến trên có bao nhiêu nhiễm sắc thể? 
Câu 5 (1,0 điểm): Thể song nhị bội là gì? Nêu cơ chế phát sinh thể song nhị bội. Ý nghĩa của thể song nhị bội?
Câu 6 (2,0 điểm): Cho phép lai có kiểu gen P: AaBbdd x aaBbDd.
	Xác định kiểu gen, kiểu hình ở đời con F1. Biết rằng mỗi cặp gen quy định một cặp tính trạng, phân li độc lập và tác động riêng rẽ.
Câu 7 (2,5 điểm): 
	a) Nêu đặc điểm của hiện tượng di truyền liên kết với giới tính.
	b) Ở ruồi giấm, tính trạng mắt thỏi do gen s quy định nằm trên nhiễm sắc thể giới tính X. Trong một quần thể ruồi giấm có 200 ruồi mắt thỏi, trong đó số ruồi cái bằng 2/3 số ruồi đực. Tìm số lượng alen s có trong quần thể ruồi trên.
Câu 8 (1,5 điểm): 
a) Làm thế nào để biết được hai gen nào đó nằm trên hai nhiễm sắc thể tương đồng khác nhau nếu chỉ dựa trên kết quả của phép lai?
b) Số gen trong một tế bào lưỡng bội có bằng số tính trạng của cơ thể hay không? Vì sao?
Câu 9 (3,0 điểm): 
	a) Trong qu¸ tr×nh gi¶m ph©n cña 1 tÕ bµo sinh giao tö (2n) ®· x¶y ra ®ét biÕn lµm rèi lo¹n sù ph©n ly cña 1 cÆp nhiÔm s¾c thÓ ë k× sau cña gi¶m ph©n II. H·y vÏ s¬ ®å m« t¶ sù t¹o thµnh c¸c giao tö.
	b) Khi lai 2 cây lưỡng bội có kiểu gen AA và aa, người ta thu được một số cây tam bội kiểu gen Aaa. Hãy giải thích cơ chế hình thành và nêu đặc điểm của các cây tam bội đó. 
Câu 10 (3,0 điểm): Ở cà chua, gen A quy định quả đỏ là trội hoàn toàn so với gen a quy định quả vàng; gen B quy định quả tròn là trội hoàn toàn so với gen b quy định quả bầu dục. Cho cây thuần chủng quả đỏ, tròn lai với cây thuần chủng quả vàng, bầu dục thu được F1 toàn quả đỏ, tròn. Cho F1 lai phân tích thu được Fa phân ly theo tỉ lệ: 5 đỏ, tròn: 1 vàng, tròn: 5 đỏ, bầu dục: 1 vàng, bầu dục. Giải thích và viết sơ đồ lai từ P đến Fa. Biết rằng các gen quy định các tính trạng nằm trên các cặp nhiễm sắc thể tương đồng khác nhau và quá trình giảm phân ở hai cơ thể P đem lai diễn ra giống nhau.
---------------Hết---------------
Họ tên thí sinh.; Số báo danh..; Số CMND:..
Họ tên và chữ kí: Giám thị 1: ; Giám thị 2: ..

File đính kèm:

  • docde_thi_chon_hoc_sinh_gioi_lop_12_thpt_mon_sinh_hoc_nam_hoc_2.doc
  • docHDC SINH 12-V1_ 10-11.doc