Giáo án Âm nhạc Lớp 3 - Tiết 30: Kể chuyện Âm nhạc Chàng Oóc-phê và cây đàn Lia - Năm học 2020-2021 - Đinh Thị Xuân

 Thứ năm, ngày 22 tháng 4 năm 2021
	Âm nhạc
TIẾT 30:- KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC: CHÀNG OOC- PHÊ VÀ CÂY ĐÀN LIA
- NGHE NHẠC
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức, kĩ năng
- Biết nội dung câu chuyện.
- Học sinh biết kể chuyện theo tranh
- Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc một đoạn nhạc trích không lời.
2. Năng lực
- Kể lại được diễn cảm câu chuyện
3. Phẩm chất.
- Giáo dục các em biết giá trị Âm nhạc trong đời sống con người
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Băng nhạc, máy nghe
- Một vài bức tranh minh hoạ cho nội dung câu chuyện.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
*Hoạt động 1: (5 phút): Ôn tập bài hát: Tiếng hát bạn bè mình
- Khởi động: Gv gọi 2 HS lên bảng và yêu cầu trình bày bài hát “Tiếng hát bạn bè mình”
- Gv nhận xét
* Hoạt động 1: (15 phút) Kể chuyện âm nhạc: Chàng Oóc - Phê và cây đàn Lia
- GV treo tranh lên bảng, viết các tên nhân vật trong truyện lên bảng để HS nắm được từng tên nhân vật.
- GV vừa kể vừa minh hoạ bằng tranh.
- GV đặt một vài câu hỏi.
+Chàng Oóc-Phê chơi giỏi nhạc cụ nào?
+ Hãy miêu tả tiếng đàn của chàng Oóc – phê?
+ Tiếng đàn của Oóc – phê có tác động thế nào tới Diêm Vương và lão lái đò?
- Kể chuyện lần thứ hai.
Âm nhạc có nhiều tác dụng trong cuộc sống con người, chính vì vậy chúng ta không thể sống bình thường nếu như thiếu âm nhạc. Âm nhạc diễn tả được mọi tình cảm của con người và đôi khi làm nên những điều kỳ diệu như trong câu chuyện các em vừa nghe. Tuổi thơ là thời gian rất đẹp và các em hãy học nhạc để hiểu và yêu thích loại nghệ thuật này, để âm nhạc đem tới nhiểu niềm vui cho cuộc sống của chúng ta.
- Hoạt động 2: Nghe nhạc
- GV cho HS nghe 1- 2 bài hát thiếu nhi và một đoạn nhạc không lời.
- GV yêu cầu các em ghi tên những bài được nghe và nói về cảm nhận của mình.
- Hoạt động nối tiếp:
- Yêu cầu một vài học sinh kể lại những nét chính của câu chuyện.
- GV nhận xét tiết học.