Giáo án GDCD Lớp 7 - Tiết 18: Thực hành Ngoại khóa truyền thống yêu nước của người Hà Tĩnh - Năm học 2018-2019 - Nguyễn Thị Thanh Mai

Ngày soạn 29 tháng 12 năm 2018
TIẾT 18: THỰC HÀNH, NGOẠI KHÓA TRUYỀN THỐNG YÊU NƯỚC CỦA NGƯỜI HÀ TĨNH
I. MỤC TIấU BÀI HỌC :
1. Về kiến thức : Nắm được thế nào là truyền thống yêu nước, những biểu hiện về truyền thống yêu nước của người Hà Tĩnh, ý nghĩa của truyền thống yờu nước.
2. Về kĩ năng : 
- biết học tâp và làm theo tấm gương yêu nước của cha anh.
3. Về thái độ :
- Cú ý giữ gỡn và phỏt huy truyền thống yêu nước.
- Biết phấn đấu học tập để tiếp nỗi truyền thống cha anh.
II. PHƯƠNG PHÁP : 
- Kết hợp nhiều phương pháp như : Đàm thoại, giảng giải, thảo luận nhóm, nêu vấn đề 
III. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN :
- Các sách địa phương
IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU :
1. Ổn định lớp 
2. Kiểm tra bài cũ: 
3.Bài mới : 
Hoạt động của GV và HS
Nội Dung
Hoạt động 1 : 
- GV cho HS đọc truyện đọc: “Chuyện kể về người anh hùng Lý Tự Trọng”
? Tinh thần yêu nước của LTT có cội nguồn từ đâu?
? LTT tham gia cách mạng từ khi nào? Anh đó cú những đóng góp nào cho cách mạng?
? Những ngày bị giam trong tù của địch tinh thần kiên cường, bất khuất của LTT được biểu hiện như thế nào? 
? Em cú cảm nhận gỡ về khớ phỏch hiờn ngang, niềm tin về Đảng và cách mạng của LTT trong những giây phút cuối cùng của cuộc đời?
? Em học tập được gỡ về tấm gương anh LTT? 
? Qua đó em hiểu như thế nào là yêu nước và có cảm nhận gỡ về tinh thần yờu nước của người Hà Tĩnh?
 GV cho HS thảo luận và nờu.
? Những biểu hiện của yêu nước?
? Như thế nào là kế thừa, giữ gỡn và phỏt huy truyền thống yờu nước?
? Truyền thống yêu nước có ý nghĩa như thế nào?
GV tổ chức cho HS làm cỏc bài tập trong SGK.
I/ Đặt vấn đề.
- Cú cội nguồn từ gia đỡnh, quờ hương...
- 12 tuổi biết tham gia cỏch mạng
- Anh hoạt động tích cực ở nhiêu công việc, như....
 - Kiên cường trước sự tra tấn dó man của địch, kiên quyết ko tiết lộ bí mật....
- Khí phách hiên ngang của người cách mạng, dám đối mặt với cái chết
- Tin tưởng vào sự lónh đạo của Đảng...
- HS tự bộc lộ.
- HS bộc lộ
- GV chuyển sang nội dung bài học
II/ Nội dung bài học:
2. Truyền thống yêu nước:
- Kế thừa, lưu giữ và phát triển tinh thần sẵn sàng đứng lên đánh đuổi mọi kẻ thù xâm lược.
- Biết hi sinh lợi ớch cỏ nhõn cho lợi ớch dõn tộc.
- Phải quyết tõm học tập, tỡm tũi sỏng tạo để cống hiến được nhiều hơn cho đất nước.
3. í nghĩa của truyền thống yờu nước.
- Là cơ sở để nâng cao lũng tự hào về cha anh...
- Giỳp ta cú ý thức, trỏch nhiệm hơn đối với quê hương, dân tộc.
- Huy động được nhiều tiềm năng cho sự phát triển đất nước.
III/ Bài tập
a. Các hành vi đó đều là biểu hiện của tinh thần yêu nước.
b. HS kể những danh nhân Hà Tĩnh có công lớn trong sự nghiệp đấu tranh cho độc lập dân tộc và sự phồn vinh của tổ quốc. Như: Trần Phú, Hà Huy Tập, Mười nữ TNXP ở Ngó ba Đồng Lộc...
b. Những địa danh Hà Tĩnh ghi dấu chiến công...: Như Ngó ba Đồng Lộc, núi Nài, Linh Cảm...

4. Hướng dẫn tự học : 
a. Sưu tầm các bài thơ, ca dao nói về lũng yờu nước của người Hà Tĩnh.
b. Chuẩn bị bài 12 .