Giáo án Giải tích 12 (Hệ bổ túc) tiết 13: Kiểm tra một tiết
Kiểm tra một tiết
I/ Mục tiêu:
1. Về kiến thức:
Kiểm tra đánh giá kết quả dạy và học phần đầu của chương I.
2. Về kỹ năng:
Rèn luyện kĩ năng làm bài kiểm tra tự luận. Tổng hợp kiến thức về sự đồng biến nghịch biến, cực trị, GTLN, GTNN, Tiệm cận của hàm số.
3. Về tư duy và thái độ :
- Thái độ nghiêm túc, cẩn thận
- Tính logic , chính xác
Ngày soạn: 29/8/2009 Ngày dạy : 12B1 : 12B2 : Tiết: 13 ( BT ) Kiểm tra một tiết I/ Mục tiêu: 1. Về kiến thức: Kiểm tra đánh giá kết quả dạy và học phần đầu của chương I. 2. Về kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng làm bài kiểm tra tự luận. Tổng hợp kiến thức về sự đồng biến nghịch biến, cực trị, GTLN, GTNN, Tiệm cận của hàm số. 3. Về tư duy và thái độ : - Thái độ nghiêm túc, cẩn thận - Tính logic , chính xác II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: - Giáo viên : Ra đề kiểm tra - Học sinh : Ôn tập để kiểm tra. III/ Kiểm tra: 1/ Ổn định tổ chức : 12B1 : 12B2 : 2/ Ma trận đề Mức độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng Sự đồng biến, nghịch biến 1 1 1 1 1 3 Cực trị 1 1 2 GTLN, GTNN 1 0.5 0.5 1 1 2 Tiệm cận 1 1 1 1 1 3 Tổng 3 3.5 3.5 3 3 10 3/ Đề bài Câu 1 : Xét sự đồng biến nghịch biến và tìm các điểm cực trị của hàm số : Câu 2 : Tìm tiệm cận của đồ thị hàm số : Câu 3 : Tìm giá trị lớn nhất của hàm số : 4/ Đáp án và thang điểm. Câu 1 : 5 điểm TXĐ : 0.5 y’ = 4x3 - 4x = 4x(x2 – 1) 0.5 y’= 0 0.5 x -1 0 1 y’ - 0 + 0 + 0 - 0.5 Hµm sè ®ång biÕn trªn 0.5 Hµm sè nghÞch biÕn trªn 0.5 §iÓm cùc ®¹i tại x = 0 yC§ =y(0) = 2 1 §iÓm cùc tiÓu tại x = 1 yCT = y (1) = 1 1 Câu 2 3 điểm TXĐ : 0.5 0.5 Đường thẳng là tiệm cận ngang. 0.5 0.5 0.5 Đường thẳng là tiệm cận đứng. 0.5 Câu 3 2 điểm TXĐ : 0.5 0.5 BBT 0 1 y' + 0 + 0 - y 1 1 KL : max y = 1 0.5
File đính kèm:
- T 13 Kiem tra 45.doc