Giáo án Lớp 3 - Năm học 2018-2019 - Đoàn Thanh Hải

I. Ổn định lớp:

II. Bài mới:

HĐ 1 : Hướng dẫn mở đầu:

- GV giới thiệu các bước tiến hành mà bài thực hành yêu cầu.

- GV phân nhóm thực hành

HĐ 2: Hướng dẫn thường xuyên:

* Mục tiêu:

+ Học sinh biết cách khởi động phần mềm Word và Mario.

+ Biết cách chọn bài luyện gõ

+ Thao tác gõ chính xác

+ Biết thao tác chơi tiếp hay kết thúc bài luyện gõ.

- Yêu cầu:

Học sinh khởi động phần mềm word và luyện gõ theo mẫu bài T2, T3 trang 50

- Khởi động phần mềm Mario và tập luyện gõ các phím ở hàng số.

- GV thao tác mẫu.

- HS làm bài thực hành

- Giáo viên quan sát, theo dõi, hướng dẫn học sinh thực hành và sửa chữa, uốn nắn các lỗi mà học sinh gặp phải.

HĐ 3: Hướng dẫn kết thúc:

* Mục tiêu: Học sinh biết được kết quả luyện gõ của mình qua ca thực hành.

- GV đánh giá , nhận xét kết quả từng học sinh về các mặt:

 + Thái độ học tập, chất lượng, thời gian, cách thao tác.

- Tổng kết ca thực hành và dặn dò kế hoạch tiết sau.

 

doc84 trang | Chia sẻ: Minh Văn | Ngày: 08/03/2024 | Lượt xem: 147 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Giáo án Lớp 3 - Năm học 2018-2019 - Đoàn Thanh Hải, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn hãy click vào nút TẢi VỀ
 ngón.
B. ĐỒ DÙNG
	Giáo án, SGK, máy vi tính, máy chiếu, vở...
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
	I. Ổn định lớp:
	II. Kiểm tra bài cũ.	
Em hãy nêu cách gõ hàng phím dưới?
III. Bài mới:	
HĐ 1: Giáo viên hướng dẫn cách đặt tay trên bàn phím.
1.Cách đặt tay trên bàn phím
GV: hướng dẫn chi tiết nguyên tắc di chuyển ngón tay để gõ hàng phím hàng số. Vì đây là hàng phím cao nhất trong khu vực phím chính. Giáo viên làm mẫu trên bàn phím. 
- Đặt tay trên bàn phím: Các ngón tay vẫn đặt lên các phím ở hàng cơ sở.
HS quan sát.
HĐ 2: GV hướng dẫn cách gõ.
2.Cách gõ
- GV: Nêu quy tắc gõ các phím ở hàng trên?
- HS trả lời
- GV: Nhận xét và kết luận
Cách gõ các phím ở hàng số giống với cách gõ các phím ở hàng trên. 
Chỉ khác ở chỗ với hàng số chúng ta cần vươn tay cao hơn.
- GV: Em hãy nêu cách gõ các phím ở hàng phím số?
- HS: Các ngón tay sẽ vươn ra để gõ các phím ở hàng số. 
- GV thao tác mẫu:
Tay trái:
- Ngón út vươn lên gõ phím: 1
- Ngón áp út vươn lên gõ phím: 2
- Ngón giữa vươn lên gõ phím: 3
- Ngón trỏ vươn lên gõ phím: 4 và 5
Tay phải
- Ngón trỏ vươn lên gõ phím: 6 và 7
- Ngón giữa vươn lên gõ phím: 8
- Ngón áp út vươn lên gõ phím: 9
- Ngón út vươn lên gừ phớm: 0
- GV nêu lưu ý: Sau khi gõ xong một phím, phải đưa ngón tay về phím xuất phát tương ứng ở hàng cơ sở.
HĐ 3: GV thao tác mẫu với phần mềm Mario.
 	- Giáo viên làm mẫu cho học sinh
- HS quan sát
- Gọi một số hs thao tác trên bàn phím
- GV nhận xét.
IV. Củng cố.
- GV tóm tắt nội dung bài học. 
- Yêu cầu hs nhắc lại.
==========@?==========
BÀI 4: EM TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG SỐ (TIẾP)
THỰC HÀNH
A. MỤC TIÊU
Học sinh nắm được cách gõ hàng phím số 
Đặt đúng ngón tay tại hàng cơ sở.
Rèn kĩ năng học gõ mười ngón.
B. ĐỒ DÙNG
	Giáo án, SGK, máy vi tính, máy chiếu, vở...
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP 
I. Ổn định lớp:
II. Bài mới:
HĐ 1 : Hướng dẫn mở đầu:
- GV giới thiệu các bước tiến hành mà bài thực hành yêu cầu.
- GV phân nhóm thực hành
HĐ 2: Hướng dẫn thường xuyên: 
* Mục tiêu:
+ Học sinh biết cách khởi động phần mềm Word và Mario.
+ Biết cách chọn bài luyện gõ
+ Thao tác gõ chính xác
+ Biết thao tác chơi tiếp hay kết thúc bài luyện gõ.
- Yêu cầu:
Học sinh khởi động phần mềm word và luyện gõ theo mẫu bài T2, T3 trang 50
- Khởi động phần mềm Mario và tập luyện gõ các phím ở hàng số.
- GV thao tác mẫu.
- HS làm bài thực hành
- Giáo viên quan sát, theo dõi, hướng dẫn học sinh thực hành và sửa chữa, uốn nắn các lỗi mà học sinh gặp phải.
HĐ 3: Hướng dẫn kết thúc: 
* Mục tiêu: Học sinh biết được kết quả luyện gõ của mình qua ca thực hành.
- GV đánh giá , nhận xét kết quả từng học sinh về các mặt:
	+ Thái độ học tập, chất lượng, thời gian, cách thao tác.
- Tổng kết ca thực hành và dặn dò kế hoạch tiết sau.
==========@?=========
Ngµy so¹n: 02 th¸ng 12 n¨m 2018
BÀI 5: ÔN TẬP GÕ PHÍM
A. MỤC TIÊU
- HS Biết cách vươn ngón tay lên để gõ các phím hàng trên, đưa tay xuống gõ các phím hàng dưới, sau đó đưa ngón tay về đúng vị trí các phím hàng cơ sở để gõ.
- Yêu cầu gõ đúng, không yêu cầu gõ nhanh
- Rèn kĩ năng gõ, tính chăm chỉ, khả năng phán đoán
- Phát huy tính độc lập. 
B. ĐỒ DÙNG
	Giáo án, SGK, phòng máy, sách, vở...
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP 
I. Ổn định lớp:
II. Bài thực hành:	
 HĐ 1: Yêu cầu HS khởi động phần mềm. 
1. Khởi động MARIO:
GV: Em hãy nêu cách khởi động phần mềm Mario?
HS trả lời:
- Nháy đúp vào biểu tượng ở màn hình nền.
Yêu cầu 1 hs khác nhận xét.
HĐ 2: GV hướng dẫn học sinh gõ với phần mềm Mario 
2. Thực hành:
- GV làm mẫu để học sinh quan sát.
- Hs thực hành.
a. Chọn bài
Tập gõ các phím ở 4 hàng phím
B1: Nháy chuột tại mục Lessons.
B2: Nháy chuột tại mục Home Row Only; Add Top Row; Add Bottom Row; Add Number.
B3: Nháy chuột lên khung tranh số 1.
b. Tập gõ
Lần lượt gõ các phím xuất hiện trên đường đi của Mario.
c. Kết quả
 Sau khi gõ hết thời gian quy định, trên màn hình sẽ hiện bảng thông báo.
Keys Typed: Số phím đã gõ
Errrors: Số phím gõ sai.
Chú ý: HS gõ theo ngón tay được tô màu ở phía dưới màn hình.
d. Tiếp tục hoặc kết thúc.
 Nháy chuột lên ô Next để luyện tập tiếp
 Nháy chuột lên ô Menu để quay về màn hình chính.
Nhấn phím ESC nếu muốn kết thúc bài giữa chừng.
- GV quan sát học sinh thực hành, kịp thời uốn nắn những lỗi sai mà học sinh thường gặp phải.
GV giải đáp các thắc mắc của học sinh.
HĐ 3:Yêu cầu mở phần mềm Word để luyện gõ. 
- Khởi động phần mềm Word
- Luyện gõ bài T1, T2, T3 theo mẫu trang 53,54
GV quan sát học sinh thực hành, kịp thời uốn nắn những lỗi sai mà học sinh thường gặp phải.
GV giải đáp các thắc mắc của học sinh.
HĐ 4: Hướng dẫn kết thúc.
- GV đánh giá , nhận xét kết quả từng học sinh về các mặt:
	+ Thái độ học tập, chất lượng, thời gian, cách thao tác.
- Tổng kết ca thực hành và dặn dò kế hoạch tiết sau.
III. Củng cố:
 - Yêu cầu HS nhắc lại các bài luyện gõ
==========@?=========
Ngµy so¹n: 09 th¸ng 12 n¨m 2018
Tiết 1:
CHƯƠNG 4: EM TẬP VẼ
BÀI 1: TẬP TÔ MÀU
A. MỤC TIÊU
	- Học sinh nhận biết được biểu tượng phần mềm đồ hoạ Paint trên màn hình.
	- Nhận biết hộp công cụ hộp màu
	- Rèn khả năng quan sát, thao tác sử dụng chuột.
	- Rèn tính cẩn thận, yêu thích môn học
B. ĐỒ DÙNG
	Giáo án, Máy chiếu, Máy vi tính, SGK, Vở...
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP 
	I. Ổn định lớp:
	II. Bài mới:
 HĐ 1 : Giáo viên giới thiệu về phần mềm Paint :
GV:
Với môn Mĩ thuật các em đã được làm quen với một công cụ dùng để vẽ hình.
Ngoài giấy, bút vẽ, màu vẽ... để các em vẽ trên giấy ra các em còn có thể vẽ những hình mình yêu thích trên máy vi tính với các phần mềm đồ hoạ hôm nay chúng ta sẽ cùng đi tìm hiểu về một phần mềm đồ hoạ trong máy vi tính đó là phần mềm Paint. Paint (đọc là pên) là phần mềm vẽ hình đơn giản.Paint giúp ta tập tô màu, tập vẽ mà không cần giấy mực. 
1.Khởi động paint:
GV: Em hãy nêu các thao tác khởi động phần mềm?
HS: Nháy đúp chuột lên biểu tượng (hộp bút) trên màn hình nền.
GV giới thiệu màn hình của phần mềm.
Màn hình Paint:
HS quan sát
HĐ 2 : Giới thiệu hộp màu.
Làm quen với hộp màu
GV gới thiệu trên máy tính.
GV: Hộp màu nằm ở đâu?
HS: Hộp màu nằm ở phía dưới màn hình của paint.
Hai ô bên trái hộp màu cho ta biết màu vẽ và màu nền.
Màu vẽ thường được dùng để vẽ các đường như: đường thẳng, đường cong.
Màu nền thường được dùng để tô màu cho phần bên trong của một hình.
GV: Để chọn màu vẽ ta làm thế nào?
HS: Để chọn màu vẽ ta nháy nút trái chuột lên một ô màu trong hộp màu.
GV: Để chọn màu nền ta làm thế nào?
HS: Để chọn màu nền: nháy nút phải chuột lên một ô màu trong hộp màu.
HĐ 3 : GV hướng dẫn tô màu.
Tô màu
GV: 
Tô màu là thao tác đầu tiên khi học vẽ. Tô màu trong Paint giúp các em luyện tập kỹ năng kích chuột, chọn màu sắc để tô cho các bức tranh vẽ sẵn thêm sinh động, đồng thời giúp các em học môn khác như Toán.
GV hướng dẫn tô màu.
Để tô màu em dùng công cụ để tô màu
-Nháy chuột để chọn công cụ 
-Nháy chuột chọn màu tô
- Nháy chuột vào vùng muốn tô màu
Chú ý: Nếu tô nhầm, hãy nhấn giữ tổ hợp phím Ctrl + Z để lấy lại hình trước đó và tô lại.
-Chú ý: Nếu tô nhầm hãy nhấn giữ phím Ctrl và gõ phím Z để lấy lại hình trước đó và tôi lại.
HS quan sát.
Gọi một số HS tập tô màu.
Thực hành tô màu : 
* Hình sau khi đã được tô:
==========@?=========
Tiết 2:
	BÀI 1: TẬP TÔ MÀU (TIẾP)
A. MỤC TIÊU
	- Học sinh nhận biết được biểu tượng phần mềm đồ hoạ Paint trên màn hình.
	- Nhận biết hộp công cụ hộp màu
	- Rèn khả năng quan sát, thao tác sử dụng chuột.
	- Rèn tính cẩn thận, yêu thích môn học
B. ĐỒ DÙNG
	Giáo án, Máy vi tính, SGK, Vở...
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP 
	I. Ổn định lớp:	
HĐ 1: Hướng dẫn mở đầu.
- GV giới thiệu các thiết bị , dụng cụ cần có trong ca thực hành: Máy vi tính, phần mềm Paint, Sách giáo khoa.
- GV giới thiệu các bước tiến hành mà bài thực hành yêu cầu.
- GV phân nhóm thực hành
HĐ 2: Hướng dẫn thường xuyên.
Thực hành:
TH1: Chọn các màu vẽ, màu nền khác nhau và quan sát sự thay đổi trong hộp màu.
TH2: Mở tệp Tomau1.bmp để tô màu đỏ cho phần bên trong của hình tròn.
TH3: Mở tệp Tomau2.bmp để tô màu cho ngôi nhà theo mẫu.
TH4: Mở tệp Tomau3.bmp để tô màu theo mẫu.
TH5: Mở tệp Tomau4.bmp để tô màu theo mẫu.
 Trò chơi:	 Thi vẽ tranh đơn giản giữa các nhóm( vẽ hình tròn, hình vuông)
HĐ 3: Hướng dẫn kết thúc. 
- GV đánh giá , nhận xét kết quả từng học sinh về các mặt:
	+ Thái độ học tập, chất lượng, thời gian, cách thao tác.
- Tổng kết ca thực hành và dặn dò kế hoạch tiết sau.
IV. Củng cố
	Yêu cầu học sinh nhắc lại thao tác tô màu. 
	V. Hướng dẫn về nhà
	 	Xem kĩ lại các bài đã học
==========@?=========
Ngµy so¹n: 16 th¸ng 12 n¨m 2018
Tiết 1:
BÀI 2: TÔ MÀU BẰNG MÀU NỀN
A. MỤC TIÊU
	- Học sinh nhận biết mở/đóng phần mềm đồ hoạ Paint trên màn hình.
	- Nhận biết hộp công cụ hộp màu, biết chọn màu vẽ, màu nền.
	- Thực hành tô màu theo mẫu
- Rèn kỹ năng sử dụng chuột
- Giáo dục học sinh quan sát.
	- Rèn tính cẩn thận, tư duy sáng tạo, yêu thích môn học.
B. ĐỒ DÙNG
	Giáo án, Sách, vở, máy vi tính...
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP 
I. Ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ: Nêu các bước tô màu bằng màu vẽ?
III. Bài mới
HĐ 1: Hướng dẫn học sinh cách tô màu bằng màu nền.
GV :
Trong các bài thực hành trước, em đã dùng màu vẽ để tô màu bằng nút trái chuột.
Em cũng có thể dùng màu nền để tô bằng cách sử dụng nút phải chuột.
- GV giới thiệu hộp màu:
- GV thao tác mẫu tô màu bằng màu nền.
- HS quan sát
- Gv yêu cầu học sinh nêu các bước thực hiện.
- HS: Các bước thực hiện như sau:
B1: Chọn công cụ 
B2: Nháy nút phải chuột chọn màu tô
B3: Nháy nút phải chuột vào vùng muốn tô màu.
GV: Chú ý: Nếu tô nhầm, hãy nhấn giữ tổ hợp phím Ctrl + Z để lấy lại hình trước đó và tô lại.
Để chọn nhiều màu khác nhau em vào: Colors -> Edit Colors.
HĐ 2: GV hướng dẫn.
* Thực hành tô màu : 
- Gọi một số học sinh thao tác mẫu tô màu bằng màu nền.
- GV quan sát và nhận xét.
- Cho học sinh thực hành theo nhóm.
- GV quan sát, thêo dõi, hướng dẫn cho học sinh.
IV. Củng cố. 
	Nhận xét ưu, nhược điểm của từng nhóm. 
V. Hướng dẫn về nhà
	 Học lại cách sử dụng các công cụ tô màu
==========@?=========
Tiết 2:
BÀI 2: TÔ MÀU BẰNG MÀU NỀN (TIẾP)
A. MỤC TIÊU
	- Học sinh nhận biết mở/đóng phần mềm đồ hoạ Paint trên màn hình.
	- Nhận biết hộp công cụ hộp màu, biết chọn màu vẽ, màu nền.
	- Thực hành tô màu theo mẫu
 - Rèn kỹ năng sử dụng chuột
 - Giáo dục học sinh quan sát.
	- Rèn tính cẩn thận, tư duy sáng tạo, yêu thích môn học.
B. ĐỒ DÙNG
	Giáo án, Sách, vở, máy vi tính...
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP 
HĐ1: Hướng dẫn mở đầu.
- GV giới thiệu các thiết bị , dụng cụ cần có trong ca thực hành.
- GV giới thiệu các bước tiến hành mà bài thực hành yêu cầu.
- GV phân nhóm thực hành
HĐ 2: Hướng dẫn thường xuyên. 
Thực hành:
TH1: Làm lại các bài thực hành tô màu trong bài 1, nhưng sử dụng nút phải chuột để tô màu bằng màu nền.
TH1: Mở tệp Tomau5.bmp và Tomau6.bmp để tô màu theo mẫu.
Học sinh làm theo nhóm
GV quan sát và hướng dẫn cho học sinh.
HĐ 3: Hướng dẫn kết thúc. 
- GV đánh giá , nhận xét kết quả từng học sinh về các mặt:
	+ Thái độ học tập
+ Chất lượng
+ Thời gian
+ Cách thao tác.
- Tổng kết ca thực hành và dặn dò kế hoạch tiết sau.
==========@?=========
Ngµy so¹n: 24 th¸ng 12 n¨m 2018
Tiết 1
BÀI 3: VẼ ĐOẠN THẲNG 
A. MỤC TIÊU
- Giúp học sinh biết được các bước để vẽ đoạn thẳng
- Biết sử dụng công cụ đường thẳng để vẽ được các hình vẽ đơn giản.
- Có ý thức tự thực hành.
B. ĐỒ DÙNG
- Giáo án, đồ dùng dạy học, phßng máy tính
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP 
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
? Hãy nhắc lại các bước để thực hiện tô màu bằng màu nền?
HS nêu
Gv nhận xét, 
3. Dạy bài mới
- Giới thiệu bài
HĐ 1: Vẽ đoạn thẳng
?Để kẻ các đường thẳng ta dùng công cụ gì? 
 (Bút chì)
- Giới thiệu công cụ vẽ đoạn thẳng 
- Cho HS thảo luận nhóm đôi tìm ra các bước để vẽ 1 đoạn thẳng, gợi ý bằng cách nhắc lại các bước để tô màu.
- Gọi đại diện một số nhóm nêu
Nhóm khác nhận xét.
- Giáo viên nhận xét, chốt lại
+ Chọn công cụ đường thẳng trong hộp công cụ
+ Chọn màu vẽ
+ Chọn nét vẽ
+ Kéo thả chuột từ điểm đầu đến điểm cuối.
Gv lưu ý: Để vẽ đoạn thẳng nằm ngang hoặc thẳng đứng em nhấn giữ phím Shift trong khi kéo thả chuột 
GV thao tác mẫu các bước cho HS quan sát.
HS quan sát
 HĐ 2: Thực hành
- Yêu cầu HS thực hành bài T1 theo mẫu
- Hướng dẫn học sinh dùng công cụ vẽ hình tam giác
- Quan sát, theo dõi HS thực hành
- Yêu cầu HS thực hành bài T2 theo mẫu:
Hướng dẫn: 
 + Vẽ hai chân thang
 + Vẽ các đoạn thẳng giữa hai chân thang để tạo các bậc thang.
- Cho HS kiểm tra kết quả của bạn 
4. Củng cố 
GV hệ thống lại một lượt nội dung.
Gọi HS nhắc lại
5. Hướng dẫn về nhà
Ôn lại bài
Chuẩn bị cho tiết thực hành
==========@?=========
Tiết 2:
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
? Hãy nêu các bước để thực hiện vẽ đoạn thẳng?
- Học sinh trả lời -> Gv nhận xét, 
 3. Dạy bài mới
 Thực hành
 	 Bài T3. Gv cho học sinh quan sát hình mẫu ở Hình 71d– SGK
Yêu cầu học sinh quan sát và dùng công cụ để vẽ đình làng theo mẫu
Gv hướng dẫn các bước
 	- Vẽ mái đình hình tam giác, vẽ chân đình, vẽ phần dưới, hoàn thiện đình làng
HS thực hành theo hướng dẫn
GV quan sát theo dõi hướng dẫn HS thực hành
Bài T4. Gv cho học sinh quan sát hình mẫu ở Hình 72d– SGK
Yêu cầu học sinh quan sát và dùng công cụ để vẽ máy bay theo mẫu
Gv hướng dẫn các bước
Vẽ thân máy bay là 1 đường thẳng
Vẽ đuôi máy bay
Vẽ cánh máy bay
HS thực hành theo hướng dẫn
GV quan sát theo dõi hướng dẫn HS thực hành
Bài T5. Gv cho học sinh quan sát hình mẫu ở Hình 73d– SGK
Yêu cầu học sinh quan sát và dùng công cụ để vẽ thuyền buồm theo mẫu
Gv hướng dẫn các bước.
HS thực hành theo hướng dẫn
GV quan sát theo dõi hướng dẫn HS thực hành
Tuyên dương nhóm thực hành tốt, nhắc nhở nhóm còn yếu.
Bài T6. Gv cho học sinh quan sát hình mẫu ở Hình 74– SGK
Yêu cầu học sinh quan sát và dùng công cụ để vẽ và tô màu cây thông theo mẫu
Gv hướng dẫn các bước
HS thực hành theo hướng dẫn
GV quan sát theo dõi hướng dẫn HS thực hành
GV lưu ý: Các nét vẽ phải kín không khi tô màu sẽ bị loang.
4. Củng cố 
GV hệ thống lại nội dung, HS nhắc lại
Ngµy so¹n: 25 th¸ng 12 n¨m 2017
Tiết 1
BÀI 4: TẨY XOÁ HÌNH 
I. Mục tiêu
	- Giúp HS biết cách tẩy một vùng trên màn hình, chọn một phần của hình vẽ, xoá một vùng trên màn hình
	- Sử dụng các công cụ tẩy xoá hình một cách thành thạo
II. Chuẩn bị:
Giáo án, tài liệu, phòng máy tính
III. Hoạt động dạy học
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
? Hãy nêu các bước để thực hiện vẽ đoạn thẳng?
- Học sinh trả lời
Gv nhận xét, 
 3. Dạy bài mới
- Giới thiệu bài.
HĐ1. Tẩy một vùng trên màn hình
Trong quá trình vẽ có những lúc sai vậy thì khi sai ta phải làm gì?
 (Tẩy phần hình bị sai)
Sử dụng công cụ gì để tẩy?
 (Công cụ tẩy hình)
GV giới thiệu công cụ tẩy hình 
HS lắng nghe, quan sát, nhận biết
GV giới thiệu các bước để tẩy một hình
1. Chọn công cụ tẩy trong hộp công cụ
2. Chọn kích thước của tẩy ở dưới hộp công cụ (H- 73)
3. Nháy hoặc kéo thả chuột trên phần hình cần tẩy
- Trong hộp công cụ tẩy có các kích của các cục tẩy khác nhau
Cho học sinh quan sát hình 73 trang 62
GV nêu chú ý cho học sinh cần phải chọn nền khi tẩy.
HĐ 2. Chọn một phần hình vẽ:
Gv giới thiệu 2 công cụ để chọn một phần hình vẽ.
+ Công cụ chọn : Dùng để chọn những phần hình vẽ có dạng hình chữ nhật.
+ Công cụ chọn tự do : Dùng để chọn một vùng có dạng tùy ý.
- Hướng dẫn các bước để chọn một phần hình vẽ
a, Công cụ chọn 
Các bước thực hiện:
1. Chọn công cụ trong hộp công cụ
2. Kéo thả chuột từ một góc của vùng cần chọn đến góc đối diện của vùng đó
HĐ 3. Thực hành:
Yêu cầu HS về máy theo nhóm và thực hành bài T1
Gv quan sát theo dõi, hướng dẫn các nhóm thực hành
Yêu cầu hs dùng công cụ chọn chọn hình vừa chỉnh sữa xong.
4. Củng cố 
GV hệ thống lại nội dung
Gọi HS nhắc lại
Kiểm tra một số học sinh
Nhận xét tiết học
5. Hướng dẫn về nhà
Ôn lại bài
Chuẩn bị mục 3
==========@?========
Tiết 2
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
? Hãy nêu các bước để thực hiện tẩy một phần hình vẽ?
- Học sinh trả lời
Gv nhận xét,
 3. Dạy bài mới
HĐ 1. Chọn phần hình vẽ
Gọi HS nhắc lại các bước để chọn phần hình vẽ với công cụ chọn.
- Nhận xét
- Hướng dẫn học sinh sử dụng công cụ chọn tự do
 Cho HS thảo luận nhóm đôi tìm ra các bước.
Gọi đại diện một số nhóm trả lời
Gv nhận xét, chốt lại
b. Công cụ chọn tự do 
Các bước thực hiện
1. Chọn công cụ trong hộp công cụ
2. Kéo thả chuột bao quanh vùng cần chọn,
Cho học sinh quan sát hình 77b-SGK.
HĐ2. Xoá một hình trên vùng
Gv hướng dẫn học sinh cách xóa một vùng trên hình:
1. Dùng công cụ hay công cụ để chọn vùng cần xóa
2. Nhấn phím Delete
* Chú ý: Vùng bị xoá sẻ chuyển sang màu nền
GV thao tác mẫu hs quan sát
HĐ3. Thực hành
Gv hướng dẫn học sinh thực hành làm bài T2, T3, T4.
Bài T2: Yêu cầu học sinh mở tệp Xoahinh1.bmp và thực hành xóa chú chó, chú mèo từ hình 78a để được hình 78b
HS thực hành theo nhóm
Gv quan sát, theo dõi, hướng dẫn học sinh thực hành. 
Bài T3. Yêu cầu HS thực hành bài T3
Gv kiểm tra kết quả của các nhóm.
Bài T4. Yêu cầu HS mở tệp Xoahinh3.bmp.
Giáo viên yêu cầu HS dùng các công cụ đã học thực hiện chỉnh sữa hình 80a thành hình 80b.
HS thực hành theo hướng dẫn
Gv quan sát theo dõi, hướng dẫn các nhóm thực hành.
Kiểm tra kết quả thực hành
4. Củng cố 
GV hệ thống lại nội dung
Gọi HS nhắc lại
Nhận xét tiết học
5. Hướng dẫn về nhà
Ôn lại bài
Đọc trước bài mới: Di chuyển hình
==========@?========
Dạy bù chương trình
ÔN TẬP 
I. MỤC TIÊU: Giúp các em:
- Nhớ lại các kiến thức đã học.
- Vận dụng vào hoàn thành bài thi.
- Thể hiện tinh thần tự giác, ý thức độc lập trong khi làm bài.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
 - GV: Giáo án, bảng, phấn, thước.
- Hs: Sách giáo khoa, vở, giấy thi.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:	
 1. Nội dung ôn tập :
 Chương 1: 
 - Các dạng của thông tin: có 3 dạng văn bản, âm thanh, hình ảnh.
 - Bàn phím máy tính: Các hàng phím trong khu vực chính của máy tính.
 - Chuột máy tính: Nắm được cách cầm chuột.
 Các thao tác sử dụng chuột: gồm cách di chuyển chuột, nháy chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột. 
 + Vai trò của máy tính trong đời sống.
 Chương 2: Hiểu được quy tắc của các trò chơi.
 Chương 3: 
 Cách gõ các phím ở các hàng phím.
 Chương 4:
 - Cách tô màu và tô màu bằng nền.
 - Cách vẽ đoạn thẳng.
 - Cách tẩy xoá hình.
 - Cách di chuyển hình
Ngµy so¹n: 01th¸ng 01 n¨m 2017
BÀI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2017 - 2018
Môn Tin học - Lớp 3 - Phần thi thực hành
(Thời gian làm bài: 25 phút)
Câu 1 (3đ): Em hãy khởi động phần mềm Microsoft Word để gõ và trình bày theo mẫu sau:
Tac dat tac vang
On troi mua nang phai thi
Noi thi bua can, noi thi cay sau.
Cong lenh chang quan bao lau
Ngay nay nuoc bac, ngay sau com vang.
Câu 2 (3đ): Em hãy sử dụng phần mềm vẽ Paint để vẽ hình sau.
Ngµy so¹n: 15 th¸ng 01 n¨m 2017
Tiết 1
BÀI 5: DI CHUYỂN HÌNH
I. Mục tiêu
	- Giúp HS biết cách di chuyển hình trong quá trình vẽ,
 - Biết cách di chuyển các mảnh ghép thành hình vẽ hoàn chỉnh
	- Thực hiện thành thạo thao tác di chuyển hình.
II. Chuẩn bị:
Giáo án, tài liệu, phòng máy tính
III. Hoạt động dạy học
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
? Hãy nêu các bước để thực hiện chọn một phần hình vẽ?
- Học sinh trả lời, HS khác nhận xét.
Gv nhận xét
 3. Dạy bài mới
 Trong quá trình vẽ có những trường hợp chúng ta cần di chuyển hình cho hình vẽ thêm sinh động hay là đẹp hơn
- Hướng dẫn học sinh các bước để thực hiện di chuyển hình
1. Dùng công cụ hoặc công cụ để chọn một vùng bao quanh hình cần di chuyển
2. Đưa con trỏ chuột vào vùng được chọn và kéo thả chuột tới vị trí mới
3. Nháy chuột bên ngoài vùng chọn để kết thúc
Để di chuyển trước hết các em phải làm gì?
- Cho một số học sinh nêu lại B1
- Cho một số học sinh nêu lại B2
- Cho một số học sinh nêu lại B3
GV nhắc lại một lượt.
Thao tác mẫu
HĐ2. Thực hành
Bài T1
Hướng dẫn HS quan sát hình 82 SGK.
Từ hình 82a làm thế nào để ta có đượ

File đính kèm:

  • docgiao_an_lop_3_nam_hoc_2018_2019_doan_thanh_hai.doc