Giáo án Lớp Lá - Đề tài: Số lượng 9 và chữ số 9 - Nguyễn Thị Hà

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN GIA LÂM
TRƯỜNG MẦM NON YÊN THƯỜNG
GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI TOÁN
 Đề tài: Số lượng 9 và chữ số 9
 Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn
Thời gian: 30 – 35 phút
Người dạy: Nguyễn Thị Hà
Năm học : 2019 -2020
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kiến thức:
- Trẻ nhận biết số lượng và chữ số trong phạm vi 8
- Trẻ nắm được nguyên tắc lập số 9. (8 thêm 1 là 9). Trẻ nhận biết chữ số 9. Hiểu ý nghĩa của số 9 là chỉ nhóm đối tượng có số lượng là 9
- Trẻ biết đếm theo khả năng.
2. Kỹ năng:
- Trẻ đếm thành thạo các nhóm đối tượng có số lượng là 9
- Trẻ tạo ra nhóm có số lượng trong phạm vi 9, tìm chữ số 9 đặt vào nhóm có số lượng 9
- Biết cách chơi các trò chơi trải nghiệm
- Rèn cho trẻ phối hợp tay và mắt, các giác quan, vận động tinh, sự tập trung điều khiển, khéo léo, tính độc lập, v..v
3. Thái độ:
 - Trẻ tích cực, hứng thú tham gia vào các hoạt động.
- Trẻ biết cách giữ gìn đồ dùng học tập
III. CÁCH TIẾN HÀNH
Dự kiến hoạt động của cô
Dự kiến HĐ của trẻ
1. Ổn định tổ chức: 
- Cô và trẻ chơi trò chơi : 5 chú khỉ con 
 2. Phương pháp, hình thức tổ chức :
a/ Hoạt động 1 : Ôn số lượng và chữ số trong phạm vị 8
 Cho trẻ chơi TC : « Chiếc hộp kì diệu »  đếm số lượng các con vật có trong chiếc hộp, thêm bớt tạo nhóm có số lượng 8, đăt thẻ số.
b/ Hoạt động 2: Dạy trẻ số lượng 9 và chữ số 9.
*Dạy trẻ số lượng 9.
- Dạy trẻ nguyên tắc lập số 9.
 + Các con nhìn lên màn hình xem cô có hình ảnh gì?
 + Hãy đếm số bạn thỏ cho cô nào? 
 + Có 8 bạn thỏ muốn thêm 1 bạn thỏ nữa thì phải làm thế nào? ( Cô lấy 1 bạn thỏ nữa và xếp ra )
 + Theo các con số bạn thỏ bây giờ nhiều hơn hay ít hơn số bạn thỏ lúc trước? 
 + Nhiều hơn là bao nhiêu?
 + Bây giờ các con đếm xem có tất cả bao nhiêu bạn thỏ?
 = > Có 8 bạn thỏ thêm 1 bạn thỏ là 9 bạn thỏ
- Cũng tương tự cô xếp số cà rốt
 + Các bạn thỏ thích ăn gì nhất?
 + Cô lấy 8 củ cà rốt xếp ra dưới mỗi bạn thỏ là một củ cà rốt
 + Con đếm số cà rốt cho cô nào ?
 + Lấy thêm 1 củ cà rốt và xếp ra bảng. 
 + Số lượng cà rốt có thay đổi không?
 + Số lượng cà rốt nhiều hơn hay ít hơn lúc trước?
 + 8 củ cà rốt thêm 1 củ cà rốt là mấy củ cà rốt?
 + Các con đếm xem có tất cả mấy củ cà rốt?
= > Cô KL: Có 8 củ cà rốt thêm 1 củ cà rốt tất cả là 9 củ cà rốt. Như vậy 8 thêm 1 là 9( mời trẻ nhắc lại)
* Dạy trẻ chữ số9.
- Ý nghĩa số lượng 9, ý nghĩa chữ số 9. 
 + Ai có nhận xét gì về số lượng bạn thỏ và số lượng cà rốt?
 + Số bạn thỏ và số cà rốt như thế nào với nhau ? 
 + Cùng bằng mấy ?
=> Cô KQ : Số bạn thỏ và số cà rốt bằng nhau và cùng bằng 9. 
- Cho trẻ nhìn lên màn hình đếm các nhóm động vật khác cũng có số lượng là 9.( số gà, vit, voi.)
=> Cô KQ : Các nhóm thỏ, cà rốt, nhóm gà, vịt, voiđều có số lượng bằng nhau và cùng bằng 9. Để chỉ tất cả các nhóm có số lượng là 9 ta có chữ số 9
- Cô giới thiệu chữ số 9, cô đọc cho trẻ nghe (3 lần), cho trẻ đọc số 9
- Cô cho trẻ chọn thẻ số 9 và đặt vào 2 nhóm vừa lập, mỗi nhóm 1 thẻ số
- Cô cho trẻ chọn thẻ số 9 đặt vào các nhóm voi, vịt và gà có số lượng là 9
- Cô cho trẻ so sánh các thẻ số với nhau.
=> Cô KQ ý nghĩa chữ số 9 : Các chữ số đều giống nhau và đều là chữ số 9. Vậy chữ số 9 dùng để biểu thị cho tất cả các nhóm có số lượng là 9
 c/ Hoạt động 3: Trò chơi ôn luyên
* Trò chơi 1: Ai tinh mắt
- Con hãy quan sát trên màn hình và tìm các ngôi sao có chữ số 9
*Trò chơi 2 : Ai nhanh trí
- Con hãy đếm và nối các nhóm đồ vật với chữ số tương ứng 
3. Kết thúc :
- Hát : Bé tập đếm
 Trẻ chơi 
 Trẻ chơi 
Trẻ trả lời
Trẻ đếm
Trẻ trả lơi
Trẻ trả lời
Trẻ đếm số thỏ
Trẻ trả lời
Trẻ đếm
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ đếm
Trẻ nhắc lại
Trẻ trả lời
Trẻ đếm
Trẻ nghe
Trẻ tìm thẻ số 9
Trẻ so sánh
Trẻ chơi
Trẻ chơi
Trẻ hát