Giáo án môn Âm nhạc Lớp 2 - Tuần 1+2: Học bài hát " Thầy cô mến thương"

nhóm. 
- HS nhận xét.
 4. Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò.
 - Hỏi HS tên bài hát vừa học, tác giả ?
 - Cho HS hát lại bài kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách. 
 - Nhận xét tiết học.
TUần 2
+ Thứ tư, ngày 12/09/2018: Khối 2( T3 buổi chiều )
 năng khiếu âm nhạc
Tiết 2
Học bài hỏt: Vui đến trường (Tiếp)
 Nhạc và lời: Nguyễn Văn Chung
I- Mục Tiêu: 
- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp và đều giọng.
- Biết cách sử dụng nhạc cụ gõ đệm đúng theo nhịp, phách của bài.
- Giỏo dục hs yờu thớch mụn học.
II- Giáo viên chuẩn bị : 
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
- Trực quan: Tranh minh hoạ nội dung bài hát(nếu có).
- Tài liệu: Tìm hiểu đôi nét về bài hát và tác giả.
III- Các hoạt động Dạy- Học :
 1. Hoạt động 1: Tổ chức lớp.
 2. Hoạt động 2: Kiểm tra bàicũ.
- Hỏi HS nhắc lại tên bài học ở tiết trước, cho HS luyện thanh để khởi động giọng
- Nhận xét .
 3. Hoạt động 3: Bài mới. 
Hoạt động dạy của giáo viên
Hoạt động học của học sinh
Nội dung 1: Dạy bài hát: Vui đến trường
. - Cho HS nghe hát mẫu.
- Đàn giai điệu toàn bài.
- Cho hs hát bài, cho HS hát lại nhiều lần, chú ý tiếng có dấu luyến. 
- Nhận xét, sửa sai.
Nội dung 2: Hát kết hợp gõ đệm .
- Hướng dẫn các em hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách. GV thực hiện mẫu.
- Cho HS hát hoạt động nhóm, tổ.
- GV nhận xét.
- Nghe GV hát mẫu.
- Lắng nghe GV đàn giai điệu.
- Tập hát theo hướng dẫn của GV.
- HS luyện hát: 
+ Đồng thanh.
+ Từng dãy.
+ Cá nhân.
- HS nhận xột
- HS thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo hướng dẫn. 
- Thực hiện theo tổ, nhóm. 
- HS nhận xét.
 4. Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò.
 - Hỏi HS tên bài hát vừa học, tác giả ?
 - Cho HS hát lại bài kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách. 
 - Nhận xét tiết học.
ÂM NHạC
Tiết 1
Ôn tập một số bài hát đã học
I- Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 1 số bài hát đã học ở lớp 4: Quốc ca Việt Nam, Em yêu hoà bình, Chúc mừng, Thiếu nhi thế giới liên hoan.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
- Biết hát kết hợp vận động theo bài hát.
II- Giáo viên chuẩn bị:
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
- Trực quan: Tranh minh hoạ(nếu có).
- Tài liệu: SGK âm nhạc lớp 5, nghiên cứu cách tổ chức trò chơi cho HS.
III- Tiến trình dạy học:
 1. ổn định tổ chức lớp: 
- Giới thiệu chương trình và những yêu cầu của môn âm nhạc lớp 5.
 2. Kiểm tra bài cũ: 
- Kiểm tra đan xen trong giờ học.
 3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của trò
Hoạt động 1: Ôn tập một số bài hát lớp 4 
? ở lớp 4 các em đã được học những bài hát nào, hãy kể tên một số bài hát?
? Em nào có thể hát lại một trong số các bài hát đã học?
1. Quốc ca Việt Nam.
? Ai là tác giả bài Quốc ca Việt Nam?
? Khi hát Quốc ca cần có thái độ như thế nào?
- Hướng dẫn HS hát Quốc ca bằng nhiều hình thức kết hợp tư thế chào cờ.
2. Em yêu hoà bình.
? Ai là tác giả bài hát Em yêu hoà bình?
(hát hoặc đọc lại 1 đoạn trong bài hát).
- Cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.
3. Chúc mừng.
? Bài hát Chúc mừng là nhạc của nước nào? 
- Chia lớp thành 2 nhóm: Nhóm 1 hát lời, nhóm 2 gõ đệm theo phách mạnh.
4. Thiếu nhi thế giới liên hoan.
? Ai là tác giả bài Thiếu nhi thế giới liên hoan?
- Cả lớp hát bài kết hợp gõ đệm(đoạn 1 gõ theo phách, đoạn 2 gõ theo tiết tấu).
Hoạt động 2: Tập biểu diễn .
- GV tổ chức cho các nhóm biểu diễn trước lớp kết hợp vận động phụ hoạ, mỗi nhóm hát 1 bài. GV đệm đàn.
- GV nhận xét.
- HS trả lời theo trí nhớ.
- 2- 3 cá nhân thực hiện.
 + Nhạc sĩ Văn Cao.
 + Đứng nghiêm trang mắt hướng về Quốc kì.
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV.
 + Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn.
- HS thực hiện.
+ Nhạc Nga.
Các nhóm thực hiện theo hướng dẫn 
 + Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước.
- HS thực hiện hát kết hợp gõ đệm.
- Các nhóm trình bày trước lớp.
- HS nhận xét.
 4: Củng cố- dặn dò.
 - Cả lớp hát lại bài Em yêu hoà bình kết hợp gõ đệm theo phách.
 ? HS nhắc lại tên bài học?
 - Nhận xét giờ học, nhắc HS chuẩn bị cho chương trình mới trong SGK lớp 5.
Tuần 2
+ Thứ tư, ngày 31/08/2016: lớp 5E, D, G ( t1,2,3 - buổi chiều ) 
ÂM NHạc
Tiết 2
Học hát: Bài Reo vang bình minh
 Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước
I- Mục tiêu:
- Biết thêm bài hát mới của nhạc sĩ Lưu Hữu Phước. 
- Biết hát theo giai điệu và lời ca. Biết hát kết hợp vỗ tay theo giai điệu và lời ca 
- Qua nội dung bài hát giáo dục HS niềm lạc quan, yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống.
II- Giáo viên chuẩn bị:
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
- Trực quan: Bảng phụ, tranh minh hoạ(nếu có).
- Tài liệu: SGK âm nhạc lớp 5, tìm hiểu đôi nét về bài hát và tác giả.
III-Tiến trình dạy học: 
 1. ổn định tổ chức lớp.
 2. Bài mới.
 ? Các em đã học một số bài hát về phong cảnh buổi sáng hoặc thiên nhiên nói chung. Em nào có thể kể tên một số bài hát đó? Gà gáy, Bài ca đi học, Nắng sớm, Trời đã sáng rồi...
 - Giới thiệu bài hát, tác giả.
 + Hôm nay các em học bài Gieo vang bình minh, bài hát diễn tả bức tranh phong cảnh buổi sáng đầy màu sắc rực rỡ và âm thanh lôi cuốn. Tác giả bài hát là nhạc sĩ Lưu Hữu Phước. Bài hát được ông sáng tác năm 1947 khi đó nhạc sĩ mới 26 tuổi.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của trò
Hoạt động 1: Dạy bài hát.(18phút).
- Treo bảng phụ hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu.
 Reo vang reo ca vang ca
  x x x x x x
- Nghe hát mẫu.
- HS nêu cảm nhận ban đầu về bài hát.
- Khởi động giọng(dịch giọng - 4)đàn chuỗi âm ngắn ở giọng Pha trưởng. HS nghe và đọc bằng nguyên âm la.
- Đàn giai điệu toàn bài hát.
- GV tập hát từng câu nối tiếp đến hết lời 1. Chú ý những tiếng ngân dài 3 phách.
- GV cho HS hát lại nhiều lần bằng nhiều hình thức để thuộc giai điệu. GV đệm đàn cho HS hát.
GV nhận xét.
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
 - Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp(đoạn 1) và theo phách(đoạn 2).Chú ý sửa những chỗ HS hát chưa đạt, thực hiện đúng những tiếng hát luyến và tiếng ngân dài 3 phách. GV thực hiện mẫu.
Reo vang reo, ca vang ca. Cất tiếng hát.
 X x x
- GV hướng dẫn HS luyện tập bằng nhiều hình thức: nhóm hoặc cá nhân kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm.
- GV nhận xét, sửa sai.
- Đọc lời ca theo tiết tấu theo hướng dẫn của GV.
- Nghe hát mẫu.
- Phát biểu cảm nghĩ qua nội dung bài hát.
- Luyện thanh theo đàn 1-2 phút.
- Lắng nghe giai điệu đàn.
- Tập hát đồng loạt.
- HS luyện hát:
 + Tập thể
 + Từng dãy
 + Cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS thực hiện kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm.
- Các nhóm hoặc cá nhân thực hiện theo hướng dẫn.
- HS nhận xét.
 3. Củng cố- dặn dò.
 - GV đệm đàn cho HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.
 ? Bài hát có hình ảnh nào em thấy quen thuộc?
 ? Em thích câu hát nào, nét nhạc nào, hình ảnh nào?
 ? HS nhắc lại tên bài học?
- Nhận xét giờ học, nhắc HS về nhà học bài.
Tuần 3: 
Chiều thứ hai ngày18/9/2017
 T3: Lớp 5B;
Chiều thứ tư ngày20/9 
 T1: : Lớp 5C;T3: Lớp 5A
 Thứ hai ngày 18 thỏng 9 năm 2017 
 âm nhạc
Tiết 3
Ôn tập bài hát : “Reo vang bình minh”
 Tập đọc nhạc : TĐN số 1
I- Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Biết đọc bài TĐN số 1
- Giỏo dục hs ý thức học tập
II- Giáo viên chuẩn bị:
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
- Trực quan: Bảng phụ bài TĐN số 1, một vài động tác phụ hoạ.
- Tài liệu: SGK âm nhạc lớp 5.
III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
 1. Hoạt động 1: ổn định tổ chức lớp. 
 2. Hoạt động 2: Bài cũ.
 ? Đàn giai điệu bài Reo vang bình minh yêu cầu HS nhận biết, đoán tên bài, tác giả.
 - GV nhận xét. 
 3. Hoạt động 3: Bài mới. 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của trò
Nội dung 1: Ôn tập bài hát.
- Cho HS nghe hát mẫu lại toàn bài.
- Nhắc lại các điểm cần chú ý trong bài.
- Đàn giai điệu lại toàn bài.
- Hướng dẫn HS hát ôn theo nhiều hình thức kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo nhịp đoạn 1, đoạn 2 gõ theo tiết tấu lời ca.
- Hướng dẫn trình bày bài hát theo cách hát lĩnh xướng kết hợp gõ đệm.
động theo nhạc.
- GV nhận xét.
Nội dung 2: Tập đọc nhạc
- Treo bảng phụ bài TĐN giới thiệu bài.
* Luyện tập cao độ:
? Bài TĐN số 1 viết ở loại nhịp gì, có mấy nhịp?
- Cho HS xác định tên nốt trong bài.
- Hướng dẫn đọc thang âm theo đàn.
* Luyện tập tiết tấu.
? Bài tập này có hình nốt gì?(Cho cả lớp nói tên hình nốt).
- Hướng dẫn HS cách gõ tiết tấu. GV hoặc gõ mẫu.
- Gọi 1 em làm lại mẫu tiết tấu.
- Hướng dẫn HS đọc hình nốt gõ theo tiết tấu.
- Đàn giai điệu toàn bài tập đọc nhạc 2 lần
- Hướng dẫn HS đọc cao độ kết hợp gõ tiết tấu theo giai điệu đàn.
- GV Hướng dẫn HS đọc cao độ và gõ theo phách.
- Hướng dẫn ghép lời ca.
- Đọc nhạc hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. Chú ý gõ phách mạnh phách nhẹ.
- GV cho HS thực hiện luyện tập bằng nhiều hình thức kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ theo phách.
- GV nhận xét.
- Nghe GV hát mẫu.
- Chú ý nghe GV nhắc các chỗ khó.
- Nghe giai điệu đàn.
- HS hát ôn:
 + Tập thể
 + Từng dãy
 + Cá nhân.
- HS thực hiện theo hướng dẫn kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm.
- HS hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- HS nhận xét.
- Quan sát bài TĐN và nghe GV giới thiệu.
- Hs khác theo dõi và nhận xét
- Đọc thang âm theo đàn.
 + Hình nốt trắng, đen, móc đơn.
- Xem thực hiện mẫu.
- HS thực hiện.
- Hs thực hiện
- Nghe đàn giai điệu bài.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- Ghép lời ca theo hướng dẫn.
- HS thực hiện.
- HS luyện tập:
 + Tập thể
 + Từng dãy
 + Cá nhân.
- HS nhận xét.
 4. Hoạt động 4: Củng cố- dặn dò.
 - HS trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc.
 - HS nhắc lại tên bài học?
 - Nhận xét giờ học, nhắc HS học bài.
Tuần 4: 
Chiều thứ hai ngày25/9/2017
 T3: Lớp 5B;
Chiều thứ tư ngày27/9 
 T1: : Lớp 5C;T3: Lớp 5A
 Thứ hai ngày 25 thỏng 9 năm 2017 
 ÂM NHạC
Tiết 4
Học hát: Bài “ Hãy giữ cho em bầu trời xanh ”
 Nhạc và lời: Huy Trân
I- Mục tiêu:
- Biết thêm bài hát mới của nhạc sĩ Huy Trân
- Biết hát theo giai điệu, lời ca bài hát.
- Biết hát lời ca kết hợp vỗ tay.
- Giáo dục HS yêu cuộc sống hòa bình, lên án chiến tranh, bạo lực.
II- Giáo viên chuẩn bị:
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
- Trực quan: Bảng phụ chép sẵn lời ca, tranh minh hoạ nội dung bài hát( Nếu có).
- Tài liệu: SGK âm nhạc lớp 5, tìm hiểu đôi nét về tác giả và nội dung bài hát.
III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
 1. Hoạt động 1: ổn định tổ chức lớp
 2. Hoạt động 2: Bài cũ. 
- Kiểm tra đan xen trong giờ học.
 3. Hoạt động 3: Bài mới.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của trò
Nội dung 1: Dạy bài hát.
- Treo bảng phụ hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu.
- Nghe hát mẫu.
- HS nêu cảm nhận ban đầu về bài hát.
- Đàn giai điệu toàn bài hát.
- Tập hát từng câu theo nối tiếp đến hết lời 1, chú ý (dịch giọng - 4).
 + Đoạn 1 chia làm 4 câu.
 + Đoạn 2 chia làm 2 câu.
chú ý: Lấy hơi ở đầu câu hát, hát đúng những nốt ngân dài và trường độ móc đen chấm dôi, móc kép..
- Hướng dẫn HS hát cả bài nhiều lần bằng nhiều hình thức để thuộc giai điệu. 
- GV nhận xét, sửa sai.
Nội dung 2: Hát kết hợp gõ đệm.
- Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (đoạn 1) và theo phách (đoạn 2).Chú ý sửa những chỗ HS hát chưa đạt, thực hiện đúng những chỗ đảo phách.
Hãy xua tan những mây mù đen tối.
 X x x x
- Trình bày bài hát theo nhóm hoặc cá nhân luân phiên kết hợp gõ đệm.
- GV nhận xét.
- Đọc lời ca theo tiết tấu theo hướng dẫn của GV.
- Nghe hát mẫu.
- Phát biểu cảm nghĩ qua nội dung bài hát.
- Lắng nghe giai điệu đàn
- Tập hát đồng loạt.
- HS luyện hát:
 + Tập thể
 + Từng nhóm.
 + Các nhân.
- HS nhận xét.
- Hát kết hợp gõ đệm theo hướng dẫn của GV.
+ Cả lớp làm 
- Các nhóm, cá nhân trình bày trước lớp.
- HS nhận xét.
 4. Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò.
 - HS nhắc lại tên bài học.
 ? Bài hát có hình ảnh nào em thấy quen thuộc?
 ? Em thích câu hát nào, nét nhạc nào, hình ảnh nào nhất?
 ? Em nào kể tên 1 vài bài hát về chủ đề hoà bình?
 - Nhắc HS học bài.
Tuần 5
+ Thứ tư, ngày 21/09/2016: lớp 5E, D, G ( t1,2,3 - buổi chiều ) 
âm nhạc
Tiết 5
Ôn tập bài hát: “Hãy giữ cho em bầu trời xanh”
 Tập đọc nhạc : TĐN số 2.
I- Mục tiêu:
- Biết thêm bài hát mới của nhạc sĩ Huy Trân
- Biết hát theo giai điệu, lời ca bài hát.
- Biết hát lời ca kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhạc
- Biết đọc TĐN số 2
II- Giáo viên chuẩn bị:
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ: thanh phách.
- Trực quan: Bảng phụ chép sẵn bài TĐN số 2 và lời 2 bài hát.
- Tài liệu: SGK âm nhạc 5.
III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu:
 1.Hoạt động 1: Bài cũ.
 - GV hỏi HS tên bài hát, tác giả đã học ở tiết trước. GV đệm đàn cho cả lớp hát ôn lời 1 bài hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh kết hợp gõ đệm theo cách đã học. 
 2. Hoạt động 2: Bài mới.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của trò
Nội dung 1: Ôn tập bài hát
- Cho HS nghe hát mẫu lại toàn bài.
- Hướng dẫn HS hát ôn theo nhiều hình thức.
- GV đàn giai điệu và mời một HS năng khiếu hát lời 2 của bài hát.
- GV đệm đàn cho HS hát vào lời 2 luôn, không dạy từng câu( vì giai điệu 2 lời giống nhau).
- Xong GV chia lớp thành 4 nhóm tập hát đối đáp. 
- Đoạn a : Lời 1.
 + Câu 1: Hãy xua tan...........tối
 + Câu 2: Để bầu trời..........xanh
 + Câu 3: Hãy bay lên.........trắng
 + Câu 4: Cho bầy em..........xanh
- Đoạn b: Tất cả cùng hát.
* Đoạn a lời 2:
 + Câu 1: Hãy chặn tay.........chiến
 + Câu 2: Cho bầy em............vui
 + Câu 3: Hãy bay lên............trắng
 + Câu 4: Cho trẻ thơ..tinh
* Đoạn b: Lá lá lala
- GV có thể cho HS thực hiện đoạn a, đoạn b vừa hát vừa kết hợp vận động theo nhạc với các động tác đơn giản. 
Nội dung 2: Tâp đọc nhạc: TĐN số 2 Mặt trời lên
- Giới thiệu bài TĐN.
- GV treo bảng phụ chép sẵn bài TĐN số 2 cho HS nhận xét:
+ Gọi HS HS trả lời câu hỏi:
? Bài TĐN này viết ở nhịp gì ? có mấy nhịp ?
? Trong bài nốt thấp nhất là nốt gì, cao nhất là nốt gì?
? Ngoài ra còn có nốt nào khác?
? Hình nốt có những hình nốt gì?
- GV hướng dẫn HS luyện đọc cao độ theo thang âm các nốt có trong bài.
- GV hướng dẫn HS luyện đọc tiết tấu kết hợp gõ phách.
- GV ( Làm mẫu) hướng dẫn HS tập đọc nhạc từng câu ngắn.
- GV hướng dẫn HS đọc tên cao độ trước.
- GV hướng dẫn HS đọc tên cao độ vào tiết tấu kết hợp gõ phách.
- GV hướng dẫn HS luyện đọc bằng nhiều hình thức.
- GV nhận xét. 
- Nghe GV hát mẫu. 
- Thực hiện hát ôn theo hướng dẫn.
- Cá nhân thực hiện:
- Hát tập thể theo hướng dẫn của GV. Chú ý hát với sắc thái rắn rỏi, hùng mạnh.
- Các nhóm tập hát theo hướng dẫn.
 + Nhóm 1
 + Nhóm 2
 + Nhóm 3
 + Nhóm 4
 - 4 nhóm hát.
- 1 HS lĩnh xướng
- Cả lớp
1 HS lĩnh xướng
- Tất cả cùng hát.
- HS thực hiện theo hướng dẫn.
- HS tìm hiểu nhận xét.
+ HS trả lời:
- Nhịp 2, có nhịp.
 4
- Thấp nhất nốt: Đồ
- Cao nhất nốt: La
- Nốt: Rê-Mi-Son.
- Hình nốt đen, trắng và trắng có chấm dôi.
- Đô- Rê- Mi- Son- La
Đen đen đen trắng đen đen đen trắng
 X x x xx x x x xx
- Tập đọc đồng thanh.
Đồ đồ đồ mi son son lá lá son.
 X x x xx x x x x xx 
- HS luyện đọc:
 + Đồng thanh
 + Từng nhóm
 + Cá nhân
- HS nhận xét.
 3. Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò
 - Nhận xét, hệ thống lại bài học.
 - Nhận xét giờ học, nhắc nhở HS về nhà học thuộc bài.
Tuần 6
+ Thứ tư, ngày 28/09/2016: lớp 5C, A, B ( t1,2,3 - buổi chiều ) 
ÂM NHạC
Tiết 6
Học hát: Bài “ Con chim hay hót ”
I- Mục tiêu:
- HS biết bài hát mới đồng dao được nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu phổ nhạc thành bài hát với tính chất vui tươi, dí dỏm, ngộ nghĩnh.
- Biết hát theo giai điệu lòi ca bài hát. Biết vỗ tay theo nhịp
- Qua bài hát giáo dục các em yêu thiên nhiên và yêu quý các loài vật.
II- Chuẩn bị của giáo viên: 
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ: Song loan, thanh phách.
- Trực quan: Tranh minh hoạ(nếu có), bảng phụ chép sẵn lời bài hát.
- Tài liệu: SGK âm nhạc 5.
III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
 1. Hoạt động 1: ổn định tổ chức lớp 
 2. Hoạt động 2: Bài cũ 
 - HS đọc bài TĐN số 2.
 - GV nhận xét. 
 3. Hoạt động 3: Bài mới 
 a. Giới thiệu bài hát.
 b. Nội dung bài mới: 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của trò
Nội dung 1: Dạy bài hát
- Hát mẫu.
- Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu
- Đàn giai điệu toàn bài.
- Dạy hát từng câu nối tiếp đến hết bài, GVdịch giọng - 4 sử dụng nhạc cụ luyện kĩ từng câu, chú ý các câu có dấu luyến.
- Cho hát ôn nhiều lần để thuộc giai điệu, đồng đều, rõ lời. (chọn tiết điệu Páodoble tempo 124).
- GV nhận xét.
Nội dung 2: Hát kết hợp gõ đệm . 
- Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca. 
Con chim hay hót nó đứng nó hót.
 X x x x x x x x
- Cho hoạt động nhóm, cá nhân luân phiên. 
- GV nhận xét.
- HS nghe GV hát mẫu.
- Đọc lời ca theo tiết tấu như GV hướng dẫn.
- Nghe GV đàn giai điệu toàn bài.
- Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV.
- HS luyện hát:
 + Hát đồng thanh
 + Từng nhóm
 + Cá nhân
- HS nhận xét.
- HS xem thực hiện mẫu:
+ Cả lớp
- Tập đồng loạt kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm.
- Thực hiện theo nhóm, cá nhân.
- HS nhận xét.
 4. Hoạt động 4: Củng cố- dặn dò 
 - HS trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc.
 - Nhận xét giờ học, nhắc nhở HS về nhà học thuộc bài.
Tuần 7
+ Thứ tư, ngày 05/10/2016: lớp 5C, A, B ( t1,2,3 - buổi chiều ) 
âm nhạc
Tiết 7
Ôn tập bài hát: “Con chim hay hót”
 Ôn tập đọc nhạc : số 1- số 2
I- Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Biết đọc bài TĐN số 1, số 2 và biết ghép lời ca.
- Giỏo dục hs biết yờu quý cỏc con vật
II- Chuẩn bị của giáo viên: 
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ: Song loan, thanh phách.
- Trực quan: Bảng phụ bài TĐN.
- Tài liệu: SGK âm nhạc 5, sưu tầm một số động tác phụ hoạ đơn giản.
III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
 1. Hoạt động 1: ổn định tổ chức lớp. 
 2. Hoạt động 2: Bài cũ. 
 - Đàn giai điệu bài Con chim hay hót. Yêu cầu HS nhận biết đoán tên bài, tên tác giả, cả lớp hát lại toàn bài.
 - Nhận xét- đánh giá.
 3. Hoạt động 3: Bài mới. 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của trò
Nội dung1: Ôn tập bài hát 
- Cho HS nghe hát mẫu lại toàn bài.
- Nhắc lại các điểm cần chú ý trong bài. 
- Hướng dẫn HS hát ôn theo nhiều hình thức.
- Hướng dẫn HS trình bày bài hát theo cách hát đối đáp câu đoạn 1, đoạn 2 cả lớp hát.
- Cho HS lên bảng trình bày.
Nội dung 2: Ôn TĐN số 1,số 2 
- Cho HS đọc bài kết hợp gõ đệm theo phách.
- Chỉ định cho 1-2 HS thực hiện lại.
- Đàn giai điệu bài TĐN 2 lần.
- Hướng dẫn HS nghe và đọc hoà theo tiếng đàn.
- Hướng dẫn HS vừa đọc cao độ vừa gõ phách.
- Chỉ định 1HS đọc cho các bạn theo dõi.
-Cho HS đọc theo nhóm, cá nhân luân phiên.
- GV nhận xét.
- Nghe GV hát mẫu.  
- Chú ý lắng nghe GV nhắc nhở.
- Thực hiện hát ôn theo hướng dẫn:
 + Hát tập thể
 + Từng nhóm
 + Cá nhân
- HS thực hiện theo hướng dẫn.
- 1-2 em hs lên trình bày.
- Cả lớp thực hiện.
- Cá nhân thực hiện.
- Nghe đàn giai điệu. 
- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.
- HS thực hiện kết hợp gõ đệm.
- 1HS thực hiện tốt thực hiện.
- Các nhóm, cá nhân thực hiện theo hướng dẫn.
- HS nhận xét.
 4. Hoạt động 4: Củng cố- dặn dò 
 - HS trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc.
 - Nhận xét giờ học, nhắc nhở HS về nhà học thuộc bài.
Tuần 8
+ Thứ tư, ngày 11/10/2016: lớp 5C, A, B ( t1,2,3 - buổi chiều ) 
âm nhạc
Tiết 8
Ôn tập 2 bài hát: 
“ Reo vang bình minh - Hãy giữ cho em bầu trời xanh ”
Nghe nhạc
I- Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu 2 bài hát, biết vỗ tay theo nhạc.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ 2 bài hát. 
- Giỏo dục hs ý thức học tập.
II- Chuẩn bị của giáo viên: 
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ: Song loan, thanh phách.
- Tài liệu: SGK âm nhạc 5, đàn giai điệu và hát bài hát Cho con.
III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu:
 1. Hoạt động 1: ổn định tổ chức lớp 
 2. Hoạt động 2: Bài cũ
 - Đàn giai điệu bài Reo vang bình minh. Yêu cầu HS nhận biết đoán tên bài, tên tác giả, cả lớp hát lại toàn bài.
 - Nhận xét.
 3. Hoạt động 3: Bài mới
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của trò
Nội dung 1: Ôn tập 2 bài hát
 Ôn bài hát Reo vang bình minh
- GV đệm đàn cho HS nghe lại giai điệu toàn bài.
? Hỏi HS tên bài hát, tác giả?
- Hướng dẫn HS hát ôn theo nhiều hình thức.
- Hướng dẫn HS trình bày bài hát theo cách hát nối tiếp hoà giọng.
- GV tổ chức cho HS biểu diễn trước lớp.
- GV nhận xét.
 Trò chơi: Kể tên các bài hát của nhạc sĩ L