Giáo án môn Ngữ văn 10 - Tiết 20, 21: Bài làm văn số 2: Văn tự sự

Tuần 8
Tiết 20-21
NS: 24/09/09
ND: 29/09/09
 Làm văn 
BÀI LÀM VĂN SỐ 2 :VĂN TỰ SỰ
Mục tiêu bài học
 Giúp học sinh:
Kiến thức: Hiểu sâu hơn về văn bản tự sự, nhất là những kiến thức về đề tài, cốt truyện, nhân vật, sự việc, chi tiết, ngôi kể, giọng kể.
Kỹ năng: Viết được bài văn tự sự với những sự việc, chi tiết tiêu biểu kết hợp với các yếu tố miêu ta ûvà biểu cảm.
Tư tưởng: Bồi dưỡng ý thức và tình cảm lành mạnh, đúng đắn đối với con người và cuộc sống.
Chuẩn bị:
Học sinh chuẩn bị theo sự hướng dẫn của giáo viên : Học các bài đọc văn: Khái quát về văn học dân gian, truyền thuyết An Dương Vương và Mỵ Châu – Trọng Thủy; Chiến thắng Mtao Mxây; Uylitxơ trở về.
Xem lại lý thuyết các bài về văn tự sự.Giáo viên: chuẩn bị đề văn, đáp án, biểu điểm.
Tiến trình dạy học
Oån định lớp.
Ra đề cho học sinh làm bài
Hoạt động của GV và HSø
Nội dung cần đạt
GV viết đề trên bảng.
Học sinh chép đề và làm bài.
-GV:Bao quát lớp trong khi HS làm bài.
- GV: Thu bài viết.
Đề: Sau khi tự tử ở giếng Loa Thành, xuống thuỷ cung Trọng Thuỷ đã tìm lại gặp Mị Châu. Hãy tưởng tượng và kể lại chuyện đó.
Yêu cầu
1.Về kĩ năng: Bài làm phải đảm bảo vừa đúng, đủ nội dung cốt truyện . Kể lại câu chuyện theo lời văn của mình. Tránh mắc lỗi chính tả, từ ngữ, ngữ pháp Chú ý kết hợp các yếu tố miêu tả và biểu cảm để câu chuyện thêm sinh động hấp dẫn.
2. Về kiến thức
- Đề: Kể chuyện sáng tạo dựa theo tác phẩm ADV và MC- TT.
Gợi ý:
Cách thứ nhất: gặp lại trọng thủy dưới cung, mị châu nặng lời phê phán rồi bỏ đi, bỏ mặc trọng thủy đầu tóc bơ phơ, nét mặt đau khổ, dáng hình mờ dần và tan trong dòng nước xanh.
Cách thứ 2: Mị châu vui vẻ trò chuyện với người chồng cũ. Hai người tỏ ý ân hận vì sai lầm của mình.
Cách thứ 3: Mị châu bình tĩnh phân tích mọi lẽ đúng, sai lúc hai người còn sống. Hiểu lời Mị Châu, Trọng Thủy rất ân hận, muốn nối lại duyên xưa. Tuy cảm động trước thái độ ấy của trọng thủy nhưng Mị Châu không chấp nhận. Nàng tỏ ý muốn “đem tình cầm sắt đổi ra cầm kì”.
Thang điểm
- Điểm 9- 10: Đảm bảo các yêu cầu trên, không mắc lỗi chính tả, không sao chép văn của người khác.
- Điểm 7-8 : Đáp ứng 2/3 yêu cầu trên, văn cảm xúc, mắc vài lỗi.
- Điểm 5- 6: Đáp ứng ½ yêu cầu còn mắc lỗi diễn đạt.
- Điểm 3-4: Đáp ứng 1/3 yêu cầu.
- Điểm 1-2 : Bài viết yếu, sai nhiều lỗi.
- Điểm 0 : Lạc ý, lạc đề, không làm bài.
3.Củng cố- dặn dò
Soạn bài mới : Tấm Cám
Rút kinh nghiệm