Giáo án môn Ngữ văn 12 - Bài 35: Tác giả Nguyễn Tuân

Tiết 52(VHsử)	Ngày soạn:15/11/2003.
§35. TÁC GIẢ NGUYỄN TUÂN
 (1910 - 1987)
A.1. Giúp HS hiểu được đặc điểm con người và những nét đặc sắc của t2 và phong cách NT của NT. Những đóng góp to lớn của ông vào NT viết (tiểu thuyết) tùy bút, bút kí và vào sự phát triển của ngôn ngữ văn xuôi NT .
 2. Rèn luyện khái niệm : phân tích, đánh giá tác phẩm văn học .
 3. Giáo dục : - Lòng tôn vinh và yêu quí cái đẹp, cái thiêng lương 
B. Con người, sự nghiệp VH, phong cách nghệ thuật .
C. Phương pháp : Diễn giảng – Đàm thoại .
D. Thầy : Sọan bài, hướng dẫn HS tìm hiểu bài .
 Trò : Soạn sau khi đọc bài .
Đ. Các bước tiến hành :
 I. Oån định lớp, nắm SL HS .
 II. Bài cũ : Đọc thuộc bài “Kính gởi cụ Nguyễn Du”. Nêu định hướng phân tích và phân tích 1 khổ yêu thích .
 III. Dàn bài mới :
* Việc 1 :
 - HS đọc GK, rút ra ý chính, GV giảng bổ sung .
 Đưa vào mục III .
* Việc 2 : Gv hd HS tìm hiểu hai chặng đường sáng tác của NT .
1) Sự nghiệp văn chương của NT sau CMT8?
* Việc 3 : Tìm phong cách NT của NT?
2) Phong cách NT của NT có những gì độc đáo?
3) Chất tài hoa, tài tử của NT thể hiện qua tác phẩm ntn?
à Thể hiện qua cái “tôi” khinh bạc, XH phàm tục→ ngông .
 - Nguyễn Tuân thường thích tả gió, tả bão, đèo cao, thác dữ .
* Việc 4 : Hướng dẫn HS tìm hiểu về tác phẩm .
4) Nội dung của tập tùy bút? Nhân vật chính của SĐ là gì? Họ là những con người ntn?
5) Đặc sắc NT của “ Tùy bút SĐ”?
I. Con người Nguyễn Tuân :
 1. Xuất thân từ một gia đình nhà Nho lúc Hán học đã tàn : Quê HN→ Aûnh hưởng đến NT .
 - Hiểu và yêu quý cái đẹp mà ông gọi là “vang bóng một thời” .
 - Mang tâm trạng bất mãn của lớp nhà Nho thất thế khi TDP xâm lược nước ta .
 2. Yêu nước thiết tha : Lòng yêu nước gắn với tình yêu các giá trị văn hóa cổ truyền của dân tộc, với tiếng mẹ đẻ .
 3. Rất mực tài hoa, say mê cái đẹp, say mê nghệ thuật .
II. Sự nghiệp văn chương :
 1. Trước CMT8 là cây bút tiêu biểu cho văn xuôi, lãng mạn thời kì cuối cùng .
 - Tác phẩm : Vang bóng một thời
 Thiếu quê hương
 Chiếc lư đồng mắt cua 
 2. Sau CMT8 : là một trong những người hăng hái “lột xác”, từ bỏ cái cũ để đi đến với CM và quần chúng CM .
 Tác phẩm : - Tập Tùng bút SĐ .
 - Những bài kì chống Mĩ .
III. Phong cách nghệ thuật : độc đáo .
 1. Lao động NT công phu, đầy trách nhiệm, tạo nên được những áng văn hay, chữ nghĩa, hình ảnh phong phú và độc đáo .
 2. Rất mực tài hoa tài tử .
 - Đề cao những con người biết trân trọng cái tài, cái đẹp, cái thiêng lương (chữ ) .
 - Biết thưởng thức những thú chơi tao nhã, uống trà, chơi hoa 
 - Tìm thấy những cái hay, nét đẹp, tính văn hóa trong những môn truyền thống .
 3. Tính uyên bác : bề rộng và chiều sâu của những trang viết → nhiều tri thức phong phú về văn hóa trên nhiều lĩnh vực .
 4. Thường có những cảm hứng dạt dào trước những cảnh tượng đặc biệt dữ dội hoặc tuyệt mĩ đập mạnh vào giác quan nghệ sĩ .
IV. Tập Tùy bút Sông Đà :
 1. Hoàn cảnh sáng tác : Chuyến đi thực tế Tây Bắc 1958 của NT .
 2. Thể loại : tùy bút .
 3. Nội dung : 
 - Ca ngợi phong cảnh Tây Bắc :
 + Hùng vĩ uy nghiêm .
 + Tuyệt vời thơ mộng .
 - Phát hiện những vẻ đẹp của con người Tây Bắc (người bản địa, người miền xuôi lên xây dựng Tây Bắc) .
 “Thứ vàng mưới đã được thử lửa” .
 - Giàu cảm hứng, lãng mạn, lạc quan về tương lai TB .
 4. Nghệ thuật : SĐ biểu lộ phong cách độc đáo của NT .
 - Ghi chép sự thật, thông tin chính xác, liên tưởng phong phú, táo bạo, bất ngờ 
 - Ng2 tinh tế, hiện đại, giàu cảm xúc .
 IV. Củng cố : Con người, phong cách NT của NT, chất “ngông” của NT .
 V. Dặn dò : Chuẩn bị “Người lái đò sông Đà”.
 + Đọc kĩ tác phẩm .
 + Phân tích H.ảnh con Sông Đà, người lái đò .
E. Rút KN + Bổ sung :
 Thể tùy bút : Tự do, phóng túng; kể lại sự việc nhưng tự do bàn bạc (thảo luận) ,nghị luận .
 * Những đặc điểm và con người nhà văn NT .
1. Giàu lòng yêu nước và tinh thần dân tộc .
2. Quí trọng nghề văn và yêu cầu cao ở người cầm bút .
3. Ý thức cá nhân phát triển cao và rất tài hoa, uyên bác .