Giáo án môn Toán - Tiết 28: Phép cộng các phân thức đại số
A. Mục tiêu:
* Kiến thức:
- HS nẵm vững và vận dụng được qui tắc cộng các phân thức đại số.
- HS biết cách trình bày quá trình cộng hai phân thức
- Biết áp dụng các tính chất: giao hoán, kết hợp của phép cộng vào giải bài toán để bài toán được đơn giản hơn.
* Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng tính toán.
* Cẩn thận, chính xác, khoa học.
B. Chuẩn bị:
- GV: Bảng phụ ghi các tính chất giao hoán, kết hợp
- HS: Bảng phụ, bút dạ.
Tiết 28 Ngày soạn:23/11/2008 Ngày dạy:25/11/2008 Đ5: Phép cộng các phân thức đại số A. Mục tiêu: * Kiến thức: - HS nẵm vững và vận dụng được qui tắc cộng các phân thức đại số. - HS biết cách trình bày quá trình cộng hai phân thức - Biết áp dụng các tính chất: giao hoán, kết hợp của phép cộng vào giải bài toán để bài toán được đơn giản hơn. * Kĩ năng: - Rèn kĩ năng tính toán. * Cẩn thận, chính xác, khoa học. B. Chuẩn bị: - GV: Bảng phụ ghi các tính chất giao hoán, kết hợp - HS: Bảng phụ, bút dạ. C. Phương phấp: - Nêu và giải quyết vấn đề, hoạt động hợp tác nhóm nhỏ. D. Tiến trình bài giảng: I. Tổ chức lớp: (1') II. Kiểm tra bài cũ: (8') ? Qui đồng mẫu thức các phân thức sau: HS 1: và HS 2: và III. Bài mới: Hoạt động của GV và HS Nội dung ? Phát biểu qui tắc công hai phân số. - HS đứng tại chỗ trả lời - Tương tự như phép cộng hai phân số, phép cộng hai phân thức được chia làm hai trường hợp. ? Phát biểu qui tắc cộng 2 phân thức cùng mẫu ? - HS phát biểu và lên bảng ghi bằng kí hiệu. - GV yêu cầu học sinh làm ?1 - Cả lớp làm bài vào vở - 1 học sinh lên bảng làm bài. - GV yêu cầu học sinh làm ?2 - Cả lớp làm bài, 1 học sinh lên bảng làm. - GV yêu cầu học sinh làm ?3 - Cả hoạt động nhóm vào bảng phụ - GV yêu cầu HS treo bảng phụ. - Lớp nhận xét chéo giữa các nhóm. ? Nêu cách làm bài - Cả lớp suy nghĩ trả lời câu hỏi của GV. ? áp dụng làm ?4 - Cả lớp làm bài vào vở - 1 học sinh lên bảng trình bày. - HS dưới lớp nhận xét bài làm của bạn - GV chốt lại. (3') 1. Cộng hai phân thức cùng mẫu (5') * Qui tắc ?1 2. Cộng hai phân thức có cùng mẫu khác nhau (20') ?2 ; MTC = 2x(x + 4) = ?3 Ta có: MTC = 6y(y - 6) * Chú ý: SGK ?4 IV. Củng cố: (5') - 2 học sinh lên bảng làm bài tập 22 a) = b) = V. Hướng dẫn học ở nhà:(3') - Học theo SGK, ôn lại các bài tập trên. - Làm các bài tập 21; 23; 24 (tr46 - SGK) - Đọc phần ''Có thể em chưa biết''
File đính kèm:
- T28.doc