Giáo án Tự chọn 12 tiết 3: Luyện tập tìm GTLN và GTNN của hàm số
III/ PHƯƠNG PHÁP: Gợi mở, vấn đáp,hoạt động nhóm
IV/ TIẾN TRÌNH BÀI HOC:
1)Ổn định lớp (2/)
2)K iểm tra bài cũ: (5/)
● Cách tìm GTLN, GTNN trên 1 khoảng , đoạn
●Áp dụng: Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số y = f(x) = x2-2x+3 trên [0;3].
LUYỆN TẬP TÌM GTLN VÀ GTNN CỦA HÀM SỐ ●Tuần : 3 ●Tiết : 3 ●Ngày soạn: 21/8/11 & I/MỤC TIÊU : 1)Về kiến thức: Giúp học sinh hiểu rõ hơn về giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số 2)Về kỹ năng: Rèn luyện cho hs thành tạo trong việc tìm GTLN, GTNN của hàm số và biết ứng dụng vào các bài toán gặp. 3)Về tư duy,thái độ: Đảm bảo tính chính xác, linh hoạt. ,Thái độ nghiêm túc, cẩn thận II/CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1)Giáo viên: Sgk,Giáo án, bảng phụ 2)Học sinh: Học bài ở nhà nắm vững lí thuyết về cực trị, GTLN, GTNN. Chuẩn bị trước bt ở nhà. III/ PHƯƠNG PHÁP: Gợi mở, vấn đáp,hoạt động nhóm IV/ TIẾN TRÌNH BÀI HOC: 1)Ổn định lớp (2/) 2)K iểm tra bài cũ: (5/) ● Cách tìm GTLN, GTNN trên 1 khoảng , đoạn ●Áp dụng: Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số y = f(x) = x2-2x+3 trên [0;3]. (f(x) = f(1) = 2 và f(x) = f(3.) = 6) 3/ Bài mới: Hoạt động 1: ( 15/ ) Tìm giá trị lớn nhất ,nhỏ nhất của hàm số a/y = f(x) = với x 0. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng- trình chiếu Yêu cầu hs nhắc lại cách tìm GTNN-GTLN hàm số trên 1 khoảng Kiểm tra , sửa sai hoàn thiện lời giải Câu b học sinh thực hiện tương tự Nhắc lại phương pháp tìm GTNN-GTLN hàm số trên 1 khoảng Lập bảng biến thiên , kết luận a/ D= R \ {1} y/ = y/ = 0 x= 0 hoặc x = 2 BBT: x - 0 1 2 + y/ + 0 - - 0 + y + + -4 Giải a/f(x) = f(0) = -4 b/y = f(1 ) = -3 Hoạt động 2: (15/)Tìm GTLN, GTNN của hsố a/y = 2x3+3x2-1 trên đoạn b/ y = 4x4-12x3+10x2 trên đoạn Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng- trình chiếu -Yêu cầu hs nhắc lại cách tìm GTNN-GTLN hàm số trên 1 đoạn -Kiểm tra , sửa sai hoàn thiện lời giải -Nhắc lại phương pháp tìm GTNN-GTLN hàm số trên 1 đoạn -Thực hiện tìm GTNN-GTLNcủa hàm số a/ y/ = 6x2 +6x y/ = 0 y(0) = -1; y(1) = 4 ; 0 Giải a/ b/ tại x = 6/5 tại x = 0 Hoạt động 3: ( 5/ ) Tìm GTNN-GTLN của hàm số y = Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng- trình chiếu D = ? y/ = ? tìm x sao cho y/ = 0 Tính y(2) , y(3) , y(4) ? ●D = [2;4] ●y/ = ●y/= 0 x = 3 ●Ta có:y(2)=,y(3)=2,y(4)= Giải tại x = 3 tại x= 2 hoặc x=4 4.Củng cố bài : ( 3/ ) Cách tìm GTLN, GTNN trên 1 khoảng , đoạn 5..Hướng dẫn và nhiệm vụ về nhà : Xem lại các bài tập vừa giải ,Ôn tập lại Cách tìm GTLN, GTNN trên 1 khoảng , đoạn
File đính kèm:
- Tiet 3.doc