Hướng dẫn thực hiện nội dung dạy học Ngữ văn 7 - Năm học 2023-2024

 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG 
 HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN NỘI DUNG DẠY HỌC NĂM HỌC 2023-2024 
 MÔN: NGỮ VĂN THCS 
 (Kèm theo Công văn số 1288 /SGDĐT-GDTrH&GDTX ngày 15 tháng 8 năm 2023 của Giám đốc Sở GDĐT) 
A. Đối với lớp 6,7,8 
1. Tổng thể: Tổng số tiết thực hiện: 140 tiết/năm. 
2. Khung phân phối chương trình: 
 TT Các kĩ năng Tỉ lệ Số tiết thực hiện Ghi chú 
 1 Đọc Khoảng 63% 88 - Thực hành tiếng Việt tính vào kĩ năng 
 2 Viết Khoảng 22% 30 đọc. 
 3 Nói và nghe Khoảng 10% 14 - Ôn tập (nếu có) trước khi kiểm tra. Tiết 
 4 Đánh giá định kì Khoảng 5% 08 ôn tập tính vào kĩ năng đọc. 
 Tổng số 100% 140 
 - Tiết trả bài (nếu có) thực hiện chậm nhất 
 sau 01 tuần kiểm tra/hoặc theo kế hoạch của 
 nhà trường. Tiết trả bài tính vào kĩ năng nói 
 và nghe. 
3. Hướng dẫn thực hiện xây dựng phân phối chương trình chi tiết 
 - Thực hiện xây dựng phân phối chương trình chi tiết cho từng bài (tham khảo theo mẫu gửi kèm – Phụ lục I) đảm bảo linh hoạt, phù 
hợp với tình hình thực tế của nhà trường được sự phê duyệt của cán bộ quản lí nhà trường đảm bảo không vượt quá tổng số tiết quy định 
trong mỗi nội dung, mỗi chuyên đề. Trong trường hợp một bài thực hiện trong nhiều tiết, phải ghi rõ nội dung dạy của từng tiết. 
 - Để thuận tiện trong việc ghi tiết học liên tục trong Sổ ghi đầu bài, có thể không ghi thứ tự tiết đối với các tiết ôn tập (nếu có), các 
bài kiểm tra định kì, tiết trả bài (nếu có) trong PPCT chi tiết (Chỉ ghi KTGK; trả bài KTGK; KTCHK; trả bài KTCHK; ôn tập giữa kì, ôn 
tập cuối kì); trả bài chậm nhất sau 01 tuần kiểm tra hoặc theo kế hoạch của nhà trường. 
 - Khi xây dựng phân phối chương trình chi tiết, có thể tham khảo khung chương trình dành cho từng bộ sách gửi kèm – Phụ lục II. 
4. Thời điểm kiểm tra định kì - Số bài kiểm tra định kì là 02 bài/học kì: Trong đó có 01 bài kiểm tra giữa học kì thời gian 90 phút (gồm tất cả kiến thức môn học đã 
 học từ đầu học kì), 01 bài kiểm tra cuối học kì thời gian 90 phút (gồm tất cả kiến thức đã học từ đầu học kì) 
 - Kiểm tra giữa Học kì I: Tuần 8 hoặc tuần 9 
 - Kiểm tra giữa Học kì II: Tuần 25 hoặc tuần 26 
 - Kiểm tra cuối Học kì: Theo hướng dẫn của Sở Giáo dục và Đào tạo. 
 PHỤ LỤC I - PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT MÔN NGỮ VĂN LỚP 7 
 NĂM HỌC: 2023-2024 
 1. Tổng thể: Tổng số tiết thực hiện: 140, trong đó có 08 tiết dành cho kiểm tra đánh giá. 
 2. Chi tiết (cụ thể tên tiết dạy từ tiết 1 trở đi – không tính tiết ôn tập, kiểm tra định kì và trả bài) 
 HỌC KÌ I 
 Bài học/ Số Thời Tiết Tên tiết dạy/bài dạy Nội dung chủ yếu Thiết bị dạy Địa Ghi chú 
 chủ đề tiết điểm dạy học điểm (ghi lại sự 
 (tuần theo dạy thay đổi khi 
 ) PPC học thực hiện) 
 T 
 I. Nội dung sách - SGK, Lớp 
 Nội dung sách giáo khoa KHBD, máy 7A3, 
 1 
 Ngữ văn 7 tính,, ti vi 7A4, 
 7A5 
 BÀI II. Cấu trúc SGK Ngữ văn Lớp 
 MỞ 3 1 Cấu trúc của sách Ngữ 7A3, 
 2 
 ĐẦU văn 7 7A4, 
(3 TIẾT) 7A5 
 Hướng dẫn học sinh soạn III. Hướng dẫn sử dụng sách Lớp 
 bài, chuẩn bị bài học, ghi 7A3, 
 3 
 bài, tự đánh giá, hướng 7A4, 
 dẫn tự học 7A5 
 . Đọc – Tìm hiểu chung -SGK, Lớp 
 2 ĐH Văn bản 1:- Người 1. Tiểu thuyết và truyện ngắn KHBD, máy 7A3, 
 4 
 đàn ông cô độc giữa rừng 2. Đoàn Giỏi và tiểu thuyết “Đất tính,, ti vi, 7A4, 
 rừng phương Nam” PHT, 7A5 BÀI 1 3. Văn bản 
TRUYỆ 2 II. Tìm hiểu văn bản - Tranh ảnh, Lớp 
 N ĐH Văn bản 1:- Người 1. Bối cảnh, nhân vật, sự kiện, phim video 7A3, 
 5 
 NGẮN đàn ông cô độc giữa rừng ngôi kể “Đất phương 7A4, 
 VÀ 12 2.Nhân vật Võ Tòng Nam”. 7A5 
 TIỂU 2 3. Màu sắc Nam Bộ Lớp 
THUYẾ ĐH Văn bản 1:- Người III. Tổng kết 7A3, 
 6 
 T đàn ông cô độc giữa rừng Luyện tập 7A4, 
(12 TIẾT) 
 Vận dụng 7A5 
 2 I. Đọc tìm hiểu chung - SGK, Lớp 
 II. Đọc và tìm hiểu chi tiết KHBD, máy 7A3, 
 ĐH Văn bản 2:- Buổi tính,, ti vi, 7A4, 
 7 1. Bối cảnh, nhân vật, sự kiện, 
 học cuối cùng ngôi kể PHT, 7A5 
 2. Nhân vật tôi và thầy Ha-men 
 (a) 
 3 2. Nhân vật tôi và thầy Ha-men - SGK, Lớp 
 (b) KHBD, máy 7A3, 
 ĐH Văn bản 2:- Buổi 
 8 III. Tổng kết tính,, ti vi, 7A4, 
 học cuối cùng 
 Luyện tập PHT, 7A5 
 Vận dụng 
 3 - SGK, Lớp 
 1. Bài tập 1,2 KHBD, máy 7A3, 
 THTV: Từ ngữ địa 
 9 2. Bài tập 3 tính,, ti vi, 7A4, 
 phương 
 Luyện tập PHT, 7A5 
 Vận dụng 
 3 I.Tìm hiểu chung - SGK, Lớp 
 1. Tác giả và tác phẩm Búp sen KHBD, 7A3, 
 xanh máy tính,, ti 7A4, 
 THĐH: Dọc đường xứ 
 10 2. Văn bản Dọc đường xứ Nghệ. vi, PHT, 7A5 
 Nghệ 
 II. Đọc và tìm hiểu chi tiết 
 1. Anh em Côn và cha trên hành 
 trình dọc đường xứ Nghệ. 
 3 11 THĐH: Dọc đường xứ 2. Thiên nhiên và con người dọc - SGK, Lớp Nghệ đường xứ Nghệ KHBD, máy 7A3, 
 III. Tổng kết tính,, ti vi, 7A4, 
 Nội dung/ nghệ thuật PHT, 7A5 
 4 I. Định hướng - SGK, Lớp 
 VIẾT: Kể lại một sự việc 
 1. Phân tích văn bản mẫu KHBD, máy 7A3, 
 12 có thật liên quan đến nhân 
 2. Yêu cầu: tính,, ti vi, 7A4, 
 vật hoặc sự kiện lịch sử 
 PHT, 7A5 
 4 II. Thực hành - SGK, Lớp 
 VIẾT: Kể lại một sự việc 
 KHBD, máy 7A3, 
 13 có thật liên quan đến nhân 
 tính,, ti vi, 7A4, 
 vật hoặc sự kiện lịch sử 
 PHT, 7A5 
 4 II. Thực hành - SGK, Lớp 
 VIẾT: Kể lại một sự việc 
 KHBD, máy 7A3, 
 14 có thật liên quan đến nhân 
 tính,, ti vi, 7A4, 
 vật hoặc sự kiện lịch sử 
 PHT, 7A5 
 4 I. Định hướng - SGK, Lớp 
 1. Khái niệm KHBD, máy 7A3, 
 NÓI VÀ NGHE: Trình 2. Yêu cầu về nội dung tính,, ti vi, 7A4, 
 15 bày ý kiến về vấn đề 3. Kĩ năng nói và nghe PHT, 7A5 
 trong đời sống II. Thực hành 
 Luyện tập 
 Vận dụng 
 - SGK, Lớp 
 Tự đánh giá; Hướng dẫn KHBD, máy 7A3, 
 tự học tính,, ti vi, 7A4, 
 PHT, 7A5 
 I. Đọc – tìm hiểu chung - SGK, Lớp 
 BÀI 2. 
 5 1. Tác giả KHBD, máy 7A3, 
 THƠ 16 ĐH Văn bản 1- Mẹ 
 2. Tác phẩm tính,, ti vi, 7A4, 
 BỐN 
 PHT, 7A5 
 CHỮ, 
 II. Đọc, tìm hiểu chi tiết VB - SGK, Lớp 
 NĂM 
 5 1. Hình ảnh người mẹ. KHBD, máy 7A3, 
 CHỮ 17 ĐH Văn bản 1- Mẹ 
 tính,, ti vi, 7A4, 
 13 
(13 TIẾT) PHT, 7A5 2. Tình cảm của người con dành - SGK, Lớp 
5 cho mẹ KHBD, máy 7A3, 
 III. Tổng kết tính,, ti vi, 7A4, 
 18 ĐH Văn bản 1- Mẹ 1. Nghệ thuật PHT, 7A5 
 2. Nội dung 
 3. Ý nghĩa 
 - Luyện tập, vận dụng 
 I. Đọc – tìm hiểu chung - SGK, Lớp 
 1. Tác giả KHBD, máy 7A3, 
 2. Tác phẩm tính,, ti vi, 7A4, 
 19 ĐH Văn bản 2- Ông đồ 
5 II. Đọc, tìm hiểu chi tiết VB PHT, 7A5 
 1. Hình ảnh ông Đồ thời đắc ý ( 
 khổ 1+2) 
 II. Đọc, tìm hiểu chi tiết VB - SGK, Lớp 
6 2. Hình ảnh ông đồ thời tàn lụi KHBD, máy 7A3, 
 20 ĐH Văn bản 2- Ông đồ tính,, ti vi, 7A4, 
 3. Nỗi lòng của nhà thơ 
 PHT, 7A5 
 III. Tổng kết 
 6 I. Khái niệm một số biện pháp tu - SGK, Lớp 
 THTV: Từ trái nghĩa, từ KHBD, máy 7A3, 
 21 
 biện pháp tu từ tính,, ti vi, 7A4, 
 PHT, 7A5 
6 II. Nêu tác dụng của biện pháp tu - SGK, Lớp 
 THTV: Từ trái nghĩa, từ KHBD, máy 7A3, 
 22 
 biện pháp tu từ tính,, ti vi, 7A4, 
 PHT, 7A5 
 I. Đọc – tìm hiểu chung - SGK, Lớp 
 6 
 1. Tác giả KHBD, máy 7A3, 
 2. Tác phẩm tính,, ti vi, 7A4, 
 23 THĐH: Tiếng gà trưa 
 II. Đọc, tìm hiểu chi tiết VB PHT, 7A5 
 1. Tiếng gà trưa làm thức dậy 
 tình cảm làng quê 
 II. Đọc, tìm hiểu chi tiết VB - SGK, Lớp 
 7 24 THĐH: Tiếng gà trưa 2. Tiếng gà trưa gắn liền với kỉ KHBD, máy 7A3, 
 niệm ấu thơ thân thương tính,, ti vi, 7A4, 3. Tiếng gà trưa và những suy tư PHT, 7A5 
 của người chiến sĩ 
 III. Tổng kết 
 1. Nghệ thuật 
 2. Nội dung 
 3. Ý nghĩa 
 - Luyện tập, vận dụng 
 I. Tìm hiểu đặc điểm thơ 4 chữ, 5 - SGK, Lớp 
 VIẾT: Tập làm thơ bốn chữ KHBD, máy 7A3, 
 chữ, năm chữ; Viết đoạn 1. Thơ 4 chữ tính,, ti vi, 7A4, 
 7 
 25 văn ghi lại cảm xúc sau 2. Thơ 5 chữ PHT, 7A5 
 II. Thực hành 
 khi đọc một bài thơ bốn 
 chữ, năm chữ - Luyện tập 
 - Vận dụng 
 VIẾT: Tập làm thơ bốn I. Định hướng - SGK, Lớp 
 chữ, năm chữ; Viết đoạn II. Thực hành KHBD, máy 7A3, 
 7 26 văn ghi lại cảm xúc sau tính,, ti vi, 7A4, 
 khi đọc một bài thơ bốn PHT, 7A5 
 chữ, năm chữ 
 III. Thực hành - SGK, Lớp 
 VIẾT: Tập làm thơ bốn 
 - Luyện tập KHBD, 7A3, 
 chữ, năm chữ; Viết đoạn 
 - Vận dụng máy tính,, ti 7A4, 
 7 27 văn ghi lại cảm xúc sau 
 vi, PHT, 7A5 
 khi đọc một bài thơ bốn 
 chữ, năm chữ 
 I. Định hướng - SGK, Lớp 
 NÓI VÀ NGHE: Trao đổi II. Thực hành KHBD, máy 7A3, 
 28 
 về một vấn đề tính,, ti vi, 7A4, 
 8 PHT, 7A5 
 - SGK, Lớp 
 Tự đánh giá; Hướng dẫn KHBD, máy 7A3, 
 tự học tính,, ti vi, 7A4, 
 PHT, 7A5 
BÀI 3. 12 8 29 ĐH Văn bản 1- Bạch I. Đọc – tìm hiểu chung - SGK, Lớp TRUYỆ tuộc 1. Đặc trưng truyện KHVT KHBD, máy 7A3, 
N KHOA 2. Tác giả tính,, ti vi, 7A4, 
 3. Tác phẩm PHT, 7A5 
 HỌC 
 VIỄN II. Đọc, tìm hiểu chi tiết VB - SGK, Lớp 
TƯỞNG 1. Hình ảnh con bạch tuộc khổng KHBD, máy 7A3, 
 ĐH Văn bản 1- Bạch 
(12 TIẾT) 30 lồ tính,, ti vi, 7A4, 
 8 tuộc 
 2. Cuộc chiến đấu với con bạch PHT, 7A5 
 tuộc 
 II. Đọc, tìm hiểu chi tiết VB - SGK, Lớp 
 9 3. Những chi tiết đặc sắc KHBD, máy 7A3, 
 ĐH Văn bản 1- Bạch III. Tổng kết tính,, ti vi, 7A4, 
 31 
 tuộc 1. Nghệ thuật PHT, 7A5 
 2. Nội dung, bài học 
 - Luyện tập, vận dụng 
 I. Đọc – tìm hiểu chung - SGK, Lớp 
 1. Tác giả KHBD, máy 7A3, 
 ĐH Văn bản 2- Chất làm 2. Tác phẩm tính,, ti vi, 7A4, 
 9 32 
 gỉ II. Đọc, tìm hiểu chi tiết VB PHT, 7A5 
 1. Cuộc nói chuyện giữa trung sĩ 
 và viên đại tá 
 II. Đọc, tìm hiểu chi tiết VB - SGK, Lớp 
 2. Sự phá hủy của chất làm gỉ KHBD, máy 7A3, 
 III. Tổng kết tính,, ti vi, 7A4, 
 9 ĐH Văn bản 2- Chất làm 
 33 1. Nghệ thuật PHT, 7A5 
 gỉ 
 2. Nội dung 
 3. Ý nghĩa 
 - Luyện tập, vận dụng 
 I. Kiến thức Ngữ văn - SGK, Lớp 
 10 1. Số từ KHBD, máy 7A3, 
 34 THTV: Số từ và phó từ 2. Phó từ tính,, ti vi, 7A4, 
 II. Luyện tập PHT, 7A5 
 Vận dụng 
 I. Đọc – tìm hiểu chung - SGK, Lớp 
 35 THĐH: Nhật trình Sol 6 
 10 1. Tác giả KHBD, máy 7A3, 2. Tác phẩm tính,, ti vi, 7A4, 
 II. Đọc, tìm hiểu chi tiết VB PHT, 7A5 
 1. Nguyên nhân và quá trình 
 mắc nạn của nhân vật tôi 
 II. Đọc, tìm hiểu chi tiết VB - SGK, Lớp 
 2. Tình cảnh và những nguy cơ KHBD, máy 7A3, 
 mà tôi phải đối mặt khi mắc kẹt tính,, ti vi, 7A4, 
 10 tại sao Hỏa? PHT, 7A5 
 36 THĐH: Nhật trình Sol 6 
 III. Tổng kết 
 1. Nghệ thuật 
 2. Nội dung, bài học 
 - Luyện tập, vận dụng 
 I. Định hướng - SGK, Lớp 
 VIẾT: Viết bài văn biểu 
 KHBD, máy 7A3, 
 37 cảm về một người hoặc sự 
 tính,, ti vi, 7A4, 
 việc 
 10 PHT, 7A5 
 II. Thực hành - SGK, Lớp 
 VIẾT: Viết bài văn biểu 
 KHBD, máy 7A3, 
 11 38 cảm về một người hoặc sự 
 tính,, ti vi, 7A4, 
 việc 
 PHT, 7A5 
 II. Thực hành - SGK, Lớp 
 VIẾT: Viết bài văn biểu 
 KHBD, máy 7A3, 
 11 39 cảm về một người hoặc sự 
 tính,, ti vi, 7A4, 
 việc 
 PHT, 7A5 
 I. Định hướng - SGK, Lớp 
 NÓI VÀ NGHE: Thảo KHBD, máy 7A3, 
 11 40 II. Thực hành 
 luận nhóm về một vấn đề tính,, ti vi, 7A4, 
 PHT, 7A5 
 - SGK, Lớp 
 Tự đánh giá; Hướng dẫn KHBD, máy 7A3, 
 tự học tính,, ti vi, 7A4, 
 PHT, 7A5 
 I. Đọc – tìm hiểu chung - SGK, Lớp 
BÀI 4. ĐH Văn bản 1- Thiên 
 11 41 nhiên và con người trong 1. Tác giả KHBD, máy 7A3, 
NGHỊ truyện “Đất rừng phương tính,, ti vi, 7A4, LUẬN Nam” 2. Tác phẩm PHT, 7A5 
 VĂN 13 II. Đọc, tìm hiểu chi tiết VB 
 HỌC 
 1. Vấn đề nghị luận trong văn 
(13 TIẾT) 
 bản: 
 - SGK, Lớp 
 ĐH Văn bản 1- Thiên II. Đọc, tìm hiểu chi tiết VB 
 12 nhiên và con người trong 2. Hệ thống ý kiến, lí lẽ, bằng KHBD, máy 7A3, 
 42 tính,, ti vi, 7A4, 
 truyện “Đất rừng phương chứng 
 Nam” PHT, 7A5 
 3. Giá trị nhận thức 
 III. Tổng kết - SGK, Lớp 
 ĐH Văn bản 1- Thiên 
 nhiên và con người trong 1. Nghệ thuật KHBD, máy 7A3, 
 12 43 
 truyện “Đất rừng phương 2. Nội dung tính,, ti vi, 7A4, 
 Nam” - Luyện tập, vận dụng. PHT, 7A5 
 I. Đọc – tìm hiểu chung - SGK, Lớp 
 1. Tác giả KHBD, máy 7A3, 
 12 ĐH Văn bản 2- Vẻ đẹp 
 2. Tác phẩm tính,, ti vi, 7A4, 
 44 của bài thơ “Tiếng gà 
 PHT, 7A5 
 trưa” II. Đọc, tìm hiểu chi tiết VB 
 1. Đặc điểm kiểu bài nghị luận 
 văn học của văn bản 
 II. Đọc, tìm hiểu chi tiết VB - SGK, Lớp 
 2. Hệ thống ý kiến, lí lẽ, bằng KHBD, máy 7A3, 
 chứng tính,, ti vi, 7A4, 
 ĐH Văn bản 2- Vẻ đẹp 
 3. Giá trị nhận thức PHT, 7A5 
 45 của bài thơ “Tiếng gà 
 12 III. Tổng kết 
 trưa” 
 1. Nghệ thuật 
 2. Nội dung 
 - Luyện tập, vận dụng. 
 I. Kiến thức cơ bản - SGK, Lớp 
 THTV: Mở rộng thành 
 KHBD, máy 7A3, 
 13 46 phần chính của câu bằng 
 tính,, ti vi, 7A4, 
 cụm chủ vị 
 PHT, 7A5 
 THTV: Mở rộng thành II. Thực hành: - SGK, Lớp 
 KHBD, máy 7A3, 
 13 47 phần chính của câu bằng 
 cụm chủ vị tính,, ti vi, 7A4, PHT, 7A5 
 I. Đọc – tìm hiểu chung - SGK, Lớp 
 1. Tác giả KHBD, máy 7A3, 
 THĐH: Sức hấp dẫn của 
 2. Tác phẩm tính,, ti vi, 7A4, 
 13 48 tác phẩm “Hai vạn dặm PHT, 7A5 
 dưới đáy biển” II. Đọc, tìm hiểu chi tiết VB 
 1. Đặc điểm kiểu bài nghị luận 
 văn học của văn bản 
 II. Đọc, tìm hiểu chi tiết VB - SGK, Lớp 
 2. Hệ thống ý kiến, lí lẽ, bằng KHBD, máy 7A3, 
 chứng tính,, ti vi, 7A4, 
 THĐH: Sức hấp dẫn của 
 3. Giá trị nhận thức PHT, 7A5 
 49 tác phẩm “Hai vạn dặm 
13 III. Tổng kết 
 dưới đáy biển” 
 1. Nghệ thuật 
 2. Nội dung 
 - Luyện tập, vận dụng. 
 I. Định hướng - SGK, Lớp 
 VIẾT: Viết bài văn phân KHBD, máy 7A3, 
 14 50 
 tích đặc điểm nhân vật tính,, ti vi, 7A4, 
 PHT, 7A5 
 VIẾT: Viết bài văn phân II. Thực hành - SGK, Lớp 
 tích đặc điểm nhân vật KHBD, máy 7A3, 
14 51 
 tính,, ti vi, 7A4, 
 PHT, 7A5 
 VIẾT: Viết bài văn phân II. Thực hành - SGK, Lớp 
 tích đặc điểm nhân vật KHBD, máy 7A3, 
 14 52 
 tính,, ti vi, 7A4, 
 PHT, 7A5 
 I. Định hướng - SGK, Lớp 
 NÓI VÀ NGHE: Thảo KHBD, máy 7A3, 
14 53 II. Thực hành 
 luận nhóm về một vấn đề tính,, ti vi, 7A4, 
 PHT, 7A5 
 - SGK, Lớp 
 Tự đánh giá; Hướng dẫn 
 KHBD, máy 7A3, 
 tự học 
 tính,, ti vi, 7A4, PHT, 7A5 
 11 I. Đọc – tìm hiểu chung - SGK, Lớp 
 KHBD, máy 7A3, 
 1. Đặc trưng kiểu văn bản thông 
 tính,, ti vi, 7A4, 
 15 tin 
 BÀI 5. 54 ĐH Văn bản 1- Ca Huế PHT, 7A5 
 2. Tác giả, tác phẩm 
 VĂN 
 II. Đọc, tìm hiểu chi tiết VB 
 BẢN 
 1. Nguồn gốc ca Huế 
THÔNG 
 II. Đọc, tìm hiểu chi tiết VB - SGK, Lớp 
 TIN 
 2. Các quy tắc và phong cách KHBD, máy 7A3, 
(11 TIẾT) biểu diễn của ca Huế tính,, ti vi, 7A4, 
 15 3.Giá trị đã được công nhận của PHT, 7A5 
 55 ĐH Văn bản 1- Ca Huế ca Huế 
 III. Tổng kết 
 1. Nghệ thuật 
 2. Nội dung 
 - Luyện tập, vận dụng. 
 I. Đọc – tìm hiểu chung - SGK, Lớp 
 1. Đọc KHBD, máy 7A3, 
 ĐH Văn bản 2- Hội thi 2. Tìm hiểu chung tính,, ti vi, 7A4, 
 56 
 15 thổi cơm II. Đọc, tìm hiểu chi tiết VB PHT, 7A5 
 1. Nhan đề văn bản: “Hội thi 
 thổi cơm” 
 II. Đọc, tìm hiểu chi tiết VB - SGK, Lớp 
 2. Hội thi thổi cơm ở một số địa KHBD, máy 7A3, 
 phương tính,, ti vi, 7A4, 
 3.Điểm giống và khác nhau giữa PHT, 7A5 
 15 ĐH Văn bản 2- Hội thi Hội thi thổi cơm ở các địa 
 57 
 thổi cơm phương 
 4. Ý nghĩa của hội thi thổi cơm. 
 III. Tổng kết 
 1. Nghệ thuật 
 2. Nội dung - Luyện tập, vận dụng. 
 I. Tri thức tiếng Việt - SGK, Lớp 
 THTV: Mở rộng trạng II. Luyện tập KHBD, máy 7A3, 
16 58 
 ngữ - Vận dụng tính,, ti vi, 7A4, 
 PHT, 7A5 
 I. Đọc – tìm hiểu chung - SGK, Lớp 
 1. Đọc KHBD, máy 7A3, 
 THĐH:Những nét đặc sắc 2. Từ khó: tính,, ti vi, 7A4, 
 59 
 16 trên “đất vật” Bắc Giang 3. Tác phẩm: PHT, 7A5 
 II. Đọc, tìm hiểu chi tiết VB 
 1. Nhan đề - hình thức văn bản: 
 II. Đọc, tìm hiểu chi tiết VB - SGK, Lớp 
 2. Giới thiệu chung về hội vật KHBD, máy 7A3, 
 Bắc Giang: tính,, ti vi, 7A4, 
 3: Tìm hiểu về keo vật thờ trong PHT, 7A5 
 THĐH:Những nét đặc sắc 
 16 60 hội vật Bắc Giang 
 trên “đất vật” Bắc Giang 
 III. Tổng kết 
 1. Nghệ thuật 
 2. Nội dung 
 - Luyện tập, vận dụng. 
 VIẾT: Viết văn bản I. Định hướng - SGK, Lớp 
 thuyết minh về quy tắc, KHBD, máy 7A3, 
 16 61 
 luật lệ của một hoạt động tính,, ti vi, 7A4, 
 hay trò chơi PHT, 7A5 
 VIẾT: Viết văn bản thuyết II. Thực hành - SGK, Lớp 
 minh về quy tắc, luật lệ KHBD, máy 7A3, 
 17 62 
 của một hoạt động hay trò tính,, ti vi, 7A4, 
 chơi PHT, 7A5 
 VIẾT: Viết văn bản thuyết II. Thực hành - SGK, Lớp 
 minh về quy tắc, luật lệ KHBD, máy 7A3, 
 17 63 
 của một hoạt động hay trò tính,, ti vi, 7A4, 
 chơi PHT, 7A5 
 I. Định hướng - SGK, Lớp 
 64 NÓI VÀ NGHE: Giải 
 18 thích quy tắc, luật lệ của II. Thực hành KHBD, máy 7A3, một hoạt động hay trò tính,, ti vi, 7A4, 
 chơi PHT, 7A5 
 - SGK, Lớp 
 Tự đánh giá; Hướng dẫn KHBD, máy 7A3, 
 tự học tính, ti vi 7A4, 
 7A5 
HỌC KÌ II 
 Bài Số Thời Tiết Tên tiết dạy/bài dạy Nội dung chủ yếu Thiết bị dạy Địa Ghi chú (ghi 
 học/chủ tiết điểm dạy học điểm lại sự thay 
 đề (tuần) theo dạy đổi khi thực 
 PPCT học hiện) 
 - SGK, Lớp 
 I. Tìm hiểu chung 
 KHBD, máy 7A3, 
 ĐH Văn bản 1 1. Truyện ngụ ngôn 
 tính,, ti vi, 7A4, 
 19 65 - Ếch ngồi đáy giếng 2. Tác phẩm PHT, 7A5 
 II. Đọc, tìm hiểu chi tiết 
 1. Câu chuyện của ếch 
 ĐH Văn bản 1 II. Đọc, tìm hiểu chi tiết - SGK, Lớp 
 KHBD, máy 7A3, 
 - Ếch ngồi đáy giếng 2. Bài học nhận thức 
 tính,, ti vi, 7A4, 
BÀI 6. 
 III. Tổng kết PHT, 7A5 
TRUYỆN 
NGỤ 66 1. Nghệ thuật 
 19 
NGÔN 12 
VÀ TỤC 2. Nội dung 
NGỮ 
 - Luyện tập, vận dụng. 
(12 TIẾT) 
 ĐH Văn bản 1 I. Tìm hiểu chung - SGK, Lớp 
 Đẽo cày giữa đường 1. Đọc KHBD, máy 7A3, 
 67 2. Tìm hiểu chung tính,, ti vi, 7A4, 
 II. Đọc, tìm hiểu chi tiết PHT, 7A5 
 19 1. Câu chuyện đẽo cày của anh thợ mộc 
 2. Bài học 
 III. Tổng kết 
 1. Nghệ thuật 
 2. Nội dung 
 - Luyện tập, vận dụng. 
 I. Tìm hiểu chung - SGK, Lớp 
 ĐH Văn bản 2- Tục ngữ 1. Đọc KHBD, máy 7A3, 
19 
 68 về thiên nhiên, lao động và 2. Tìm hiểu chung tính,, ti vi, 7A4, 
 con người, xã hội II. Đọc, tìm hiểu chi tiết PHT, 7A5 
 1. Tục ngữ về thiên nhiên: 
 II. Đọc, tìm hiểu chi tiết - SGK, Lớp 
 2. Tục ngữ về lao động KHBD, máy 7A3, 
 sản xuất tính,, ti vi, 7A4, 
 PHT, 7A5 
 3. Tục ngữ về con người 
20 ĐH Văn bản 2- Tục ngữ và xã hội 
 69 về thiên nhiên, lao động và 
 III. Tổng kết 
 con người, xã hội 
 1. Nghệ thuật 
 2. Nội dung 
 - Luyện tập, vận dụng. 
 - SGK, Lớp 
 THTV: Tục ngữ, thành I. Bài tập 
 KHBD, máy 7A3, 
20 70 ngữ;Nói quá, nói giảm – II. Luyện tập, vận dụng 
 tính,, ti vi, 7A4, 
 nói tránh 
 PHT, 7A5 
 THĐH: I. Tìm hiểu chung - SGK, Lớp 
 1. Đọc KHBD, máy 7A3, 
 - Bụng và Răng, Miệng, 
 71 2. Tìm hiểu chung tính,, ti vi, 7A4, 
 Tay, Chân 
20 II. Đọc, tìm hiểu chi tiết PHT, 7A5 
 - Tục ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã 1.Hành động của Răng, 
 hội Miệng, Tay, Chân và kết 
 quả của hành động 
 2. Bài học 
 III. Tổng kết 
 1. Nghệ thuật 
 2. Nội dung 
 - Luyện tập, vận dụng. 
 I. Tìm hiểu chung - SGK, Lớp 
 1. Đọc KHBD, máy 7A3, 
 2. Tìm hiểu chung tính,, ti vi, 7A4, 
 THĐH: 
 II. Đọc, tìm hiểu chi tiết PHT, 7A5 
 - Bụng và Răng, Miệng, 1. Tục ngữ về thiên nhiên, 
 Tay, Chân lao động 
20 72 
 -Tục ngữ về thiên nhiên, 2. Tục ngữ về con người, 
 lao động và con người, xã xã hội 
 hội III. Tổng kết 
 1. Nghệ thuật 
 2. Nội dung 
 - Luyện tập, vận dụng. 
 I. Định hướng - SGK, Lớp 
 VIẾT: Viết bài văn phân KHBD, máy 7A3, 
21 73 
 tích đặc điểm nhân vật tính,, ti vi, 7A4, 
 PHT, 7A5 
 VIẾT: Viết bài văn phân II.Thực hành - SGK, Lớp 
 tích đặc điểm nhân vật KHBD, máy 7A3, 
21 74 
 tính,, ti vi, 7A4, 
 PHT, 7A5 
 VIẾT: Viết bài văn phân II.Thực hành. - SGK, Lớp 
 75 
21 tích đặc điểm nhân vật KHBD, máy 7A3, tính,, ti vi, 7A4, 
 PHT, 7A5 
 I. Định hướng - SGK, Lớp 
 21 NÓI VÀ NGHE: Kể lại II.Thực hành KHBD, máy 7A3, 
 76 
 truyện ngụ ngôn tính,, ti vi, 7A4, 
 PHT, 7A5 
 - SGK, Lớp 
 Tự đánh giá; Hướng dẫn KHBD, máy 7A3, 
 tự học tính,, ti vi, 7A4, 
 PHT, 7A5 
 I. Tìm hiểu chung - SGK, Lớp 
 1. Đặc trưng thể loại thơ KHBD, máy 7A3, 
 2. Tác giả tính,, ti vi, 7A4, 
 22 ĐH Văn bản 1- Những 
 77 3. Tác phẩm PHT, 7A5 
 cánh buồm II. Đọc, tìm hiểu chi tiết 
 1. Hình ảnh hai cha con đi 
 dạo trên bãi biển 
 II. Đọc, tìm hiểu chi tiết - SGK, Lớp 
 2. Cuộc trò chuyện của hai KHBD, máy 7A3, 
 cha con và mong ước của tính,, ti vi, 7A4, 
 người con PHT, 7A5 
 ĐH Văn bản 1- Những 
 78 3. Cảm nhận của người cha 
 22 cánh buồm 
 BÀI 7. III. Tổng kết 
 THƠ 1. Nghệ thuật 
(12 TIẾT) 12 2. Nội dung 
 - Luyện tập, vận dụng. 
 I. Tìm hiểu chung - SGK, Lớp 
 1. Tác giả KHBD, máy 7A3, 
 2. Tác phẩm tính,, ti vi, 7A4, 
 ĐH Văn bản 2- Mây và 
 79 II. Đọc, tìm hiểu chi tiết PHT, 7A5 
 22 Sóng 
 1. Lời mời gọi của những 
 người “trên mây” và “trong 
 sóng” 
 II. Đọc, tìm hiểu chi tiết - SGK, Lớp 
 80 
 ĐH Văn bản 2- Mây và 2. Lời từ chối của em bé KHBD, máy 7A3, 22 Sóng 3. Trò chơi của em bé tính,, ti vi, 7A4, 
 4. Đặc trưng của thơ PHT, 7A5 
 III. Tổng kết 
 1. Nghệ thuật 
 2. Nội dung 
 - Luyện tập, vận dụng. 
 I. Lý thuyết - SGK, Lớp 
 23 THTV: Ngữ cảnh và 1. Ngữ cảnh và nghĩa của KHBD, máy 7A3, 
 81 nghĩa của từ trong ngữ từ trong ngữ cảnh tính,, ti vi, 7A4, 
 cảnh; Dấu chấm lửng 2. Dấu chấm lửng PHT, 7A5 
 II. Luyện tập, vận dụng 
 I. Đọc - tìm hiểu chung - SGK, Lớp 
 1. Tác giả KHBD, máy 7A3, 
 2. Tác phẩm tính,, ti vi, 7A4, 
 23 82 THĐH: Mẹ và quả 
 II. Đọc, tìm hiểu chi tiết PHT, 7A5 
 1. Nhan đề của văn bản 
 II. Đọc, tìm hiểu chi tiết - SGK, Lớp 
 2. Mẹ và quả KHBD, máy 7A3, 
 3. Suy tư của người con tính,, ti vi, 7A4, 
 23 83 THĐH: Mẹ và quả III. Tổng kết PHT, 7A5 
 1. Nghệ thuật 
 2. Nội dung 
 - Luyện tập, vận dụng. 
 - SGK, Lớp 
 VIẾT: Viết đoạn văn ghi I. Định hướng 
 KHBD, máy 7A3, 
 23 84 lại cảm xúc sau khi đọc 
 tính,, ti vi, 7A4, 
 một bài thơ 
 PHT, 7A5 
 - SGK, Lớp 
 VIẾT: Viết đoạn văn ghi II.Thực hành 
 KHBD, máy 7A3, 
23 85 lại cảm xúc sau khi đọc 
 tính,, ti vi, 7A4, 
 một bài thơ 
 PHT, 7A5 
 VIẾT: Viết đoạn văn ghi II.Thực hành - SGK, Lớp 
 24 86 lại cảm xúc sau khi đọc KHBD, máy 7A3, 
 một bài thơ tính,, ti vi, 7A4, PHT, 7A5 
 24 I. Định hướng - SGK, Lớp 
 NÓI VÀ NGHE: Trao đổi II.Thực hành KHBD, máy 7A3, 
 87 
 về một vấn đề tính,, ti vi, 7A4, 
 PHT, 7A5 
 - SGK, Lớp 
 KHBD, máy 7A3, 
 Tự đánh giá; Hướng dẫn tính,, ti vi, 7A4, 
 tự học PHT 7A5 
 BÀI 8. 12 I. Đọc - tìm hiểu chung - SGK, Lớp 
 NGHỊ 1. Đặc trưng thể loại KHBD, máy 7A3, 
 NLXH tính,, ti vi, 7A4, 
 LUẬN ĐH Văn bản 1- Tinh thần 
 24 88 2. Tác giả PHT, 7A5 
 XÃ HỘI yêu nước của nhân dân ta 
 3. Tác phẩm 
(12 TIẾT) II. Đọc, tìm hiểu chi tiết 
 1. Nhan đề văn bản 
 II. Đọc, tìm hiểu chi tiết - SGK, Lớp 
 2. Nêu vấn đề KHBD, máy 7A3, 
 3. Giải quyết vấn đề tính,, ti vi, 7A4, 
 24 4. Nhiệm vụ của toàn PHT, 7A5 
 ĐH Văn bản 1- Tinh thần 
 89 Đảng, toàn dân 
 yêu nước của nhân dân ta 
 III. Tổng kết 
 1. Nghệ thuật 
 2. Nội dung 
 - Luyện tập, vận dụng. 
 I. Đọc - tìm hiểu chung - SGK, Lớp 
 1. Tác giả KHBD, máy 7A3, 
 25 ĐH Văn bản 2- Đức tính 
 90 2. Tác phẩm tính,, ti vi, 7A4, 
 giản dị của Bác Hồ 
 II. Đọc, tìm hiểu chi tiết PHT, 7A5 
 1. Nêu vấn đề. (Đoạn 1) 
 II. Đọc, tìm hiểu chi tiết - SGK, Lớp 
 ĐH Văn bản 2- Đức tính 
 91 2. Giải quyết vấn đề. KHBD, máy 7A3, 
 giản dị của Bác Hồ 
 III. Tổng kết tính,, ti vi, 7A4, 25 1. Nghệ thuật PHT, 7A5 
 2. Nội dung 
 - Luyện tập, vận dụng. 
 I. Tri thức Ngữ văn - SGK, Lớp 
 THTV: Liên kết, mạch lạc 1. Liên kết và mạch lạc KHBD, máy 7A3, 
26 92 
 trong văn bản trong văn bản tính,, ti vi, 7A4, 
 PHT, 7A5 
 2. Cụm động từ - SGK, Lớp 
 THTV: Liên kết, mạch lạc II. Luyện tập, vận dụng KHBD, máy 7A3, 
 26 93 
 trong văn bản tính,, ti vi, 7A4, 
 PHT, 7A5 
 I. Đọc - tìm hiểu chung - SGK, Lớp 
 1. Tác giả KHBD, máy 7A3, 
 THĐH: Tượng đài vĩ đại 2. Tác phẩm tính,, ti vi, 7A4, 
 94 
 27 nhất II. Đọc, tìm hiểu chi tiết PHT, 7A5 
 1. Ý nghĩa nhan đề và sự ra 
 đời của văn bản 
 II. Đọc, tìm hiểu chi tiết - SGK, Lớp 
 2. Tìm hiểu nội dung văn KHBD, máy 7A3, 
 bản tính,, ti vi, 7A4, 
 THĐH: Tượng đài vĩ đại 
 27 95 III. Tổng kết PHT, 7A5 
 nhất 
 1. Nghệ thuật 
 2. Nội dung 
 - Luyện tập, vận dụng. 
 I. Định hướng - SGK, Lớp 
 VIẾT: Viết bài văn nghị 
 KHBD, máy 7A3, 
 27 96 luận về một vấn đề trong 
 tính,, ti vi, 7A4, 
 đời sống 
 PHT, 7A5 
 VIẾT: Viết bài văn nghị II. Thực hành - SGK, Lớp 
 luận về một vấn đề trong KHBD, máy 7A3, 
 97 
 27 đời sống tính,, ti vi, 7A4, 
 PHT, 7A5 
 VIẾT: Viết bài văn nghị II. Thực hành - SGK, Lớp 
 98 
 28 luận về một vấn đề trong KHBD, máy 7A3, đời sống tính,, ti vi, 7A4, 
 PHT, 7A5 
 I. Định hướng - SGK, Lớp 
 NÓI VÀ NGHE: Thảo II. Thực hành KHBD, máy 7A3, 
 28 99 luận nhóm về một vấn đề tính,, ti vi, 7A4, 
 PHT, 7A5 
 trong đời sống 
 - SGK, Lớp 
 Tự đánh giá; Hướng dẫn KHBD, máy 7A3, 
 tự học tính,, ti vi, 7A4, 
 PHT, 7A5 
 I. Đọc - tìm hiểu chung - SGK, Lớp 
 BÀI 9. 
 13 1. Đặc trưng thể loại KHBD, máy 7A3, 
 TÙY 2. Tác giả tính,, ti vi, 7A4, 
 28 ĐH Văn bản 1- Cây tre 
BÚT VÀ 100 3. Tác phẩm PHT, 7A5 
 Việt Nam 
 TẢN II. Đọc, tìm hiểu chi tiết 
 VĂN 1. Giới thiệu về cây tre 
(13 TIẾT) Việt Nam 
 ĐH Văn bản 1- Cây tre II. Đọc, tìm hiểu chi tiết - SGK, Lớp 
 Việt Nam 2. Sự gắn bó của tre với KHBD, máy 7A3, 
 28 101 
 người Việt Nam tính,, ti vi, 7A4, 
 PHT, 7A5 
 ĐH Văn bản 1- Cây tre II. Đọc, tìm hiểu chi tiết - SGK, Lớp 
 Việt Nam 3. Tre trường tồn cùng dân KHBD, máy 7A3, 
 tộc Việt Nam tính,, ti vi, 7A4, 
 29 102 III. Tổng kết PHT, 7A5 
 1. Nghệ thuật 
 2. Nội dung 
 - Luyện tập, vận dụng. 
 I. Đọc - tìm hiểu chung - SGK, Lớp 
 1. Tác giả KHBD, máy 7A3, 
 ĐH Văn bản 2- Người 2. Tác phẩm tính,, ti vi, 7A4, 
 103 
 ngồi đợi trước hiên nhà II. Đọc, tìm hiểu chi tiết PHT, 7A5 
 29 1. Tình cảnh ly tán “kẻ