Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 1 - Tuần 23 - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Anh Vũ
Bạn đang xem nội dung Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 1 - Tuần 23 - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Anh Vũ, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
Ngày dạy: 21 tháng2 năm 2023 TUẦN 23 : Tiết 44 : -HỌC: BẬT NHẢY VỀ TRƯỚC -TRÒ CHƠI: : LĂN BÓNG TRÚNG ĐÍCH I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: -Biết thực hiện vệ sinh sân tập, chuẩn bị dụng cụ tập luyện -Biết quan sát tranh và động tác làm mẫu của GV để tập luyện -Biết được tên động tác -Bước đầu biết và thực hiện được động tác động tác “Bật nhảy về trước” -Hoàn thành lượng vận động của bài tập -Nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thế II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: 1. Địa điểm: Sân trường TH Sơn tây. 2. Phương tiện: GV và HS chuẩn bị trang phục thế thao, tranh ảnh minh họa, một số dụng cụ cần thiết khác III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC GIỜ HỌC Định lượng Phương pháp Tổ chức và yêu cầu NỘI DUNG TG SL Hoạt động của GV Hoạt động của HS *Đội hình nhận lớp 5-7’ - GV nhận lớp, phổ biến ngắn gọn nội dung, yờu cầu giờ học. I. Phần mở đầu -Kiểm tra sức khỏe của HS và trang phục tập luyện 2Lx 1. Nhận lớp - CS tập hợp lớp, báo 8 N -GV quan sát và chỉ dẫn cho Hs cáo sĩ số và tình hình thực hiện lớp cho GV - Hoạt động của CS - GV có thể sử dụng âm nhạc - CS lớp điều khiển để tăng sự hứng thú cho HS lớp khởi động chung - Hoạt động của GV ĐH KĐ: -GV bố trí đội hình-Giới thiệu tên trò chơi-Phố biến luật chơi - 2.Khởi động tiến hành chơi -Xoay các khớp: cổ,cổ tay-chân,... -HS tích cực, chủ -Chơi trò chơi vận động tham gia khởi động: động -HS quan sát, lắng nghe GV hướng dẫn để thực hiện đúng yêu cầu của GV. 25- -HS quan sát, lắng 27’ *GV làm mẫu động tác và cho nghe để luyện tập HS xem tranh ảnh động tác II. Phần cơ bản +GV chọn vị trí làm mẫu thích 1.Học: Động tác “Bật hợp để giúp tất cả HS đều quan nhảy về trước” sát được GV + GV gới thiệu các động tác ” “Bật nhảy về trước”. -ĐH TL đồng loạt +GV làm mẫu lần 1: +GV làm mẫu lần 2: + GV nêu điểm cơ bản, trọng tâm để HS dễ nhớ -ĐH TL theo tổ + GV nêu những điểm sai thường mắc và cách khắc phục +GV có thể yêu cầu 1-2 nhóm HS thực hiện -ĐH TL cặp đội đánh giá kết quả) -HS luyện tập nội dung đã học theo yêu cầu của GV -Thực hiện thi đua giữa các tổ +HS quan sát bạn trình diễn ,đưa ra nhận xét của cá nhân 2. Trò chơi vận động: GV lựa chọn trò chơi phù hợp GV -ĐHTC III. Phần kết thúc -GV điều hành lớp thả lỏng cơ 5’ toàn thân 1.Hồi tĩnh -GV nhận xét kết quả ý thức -Thả lỏng cơ toàn thân ,thái độ học của HS -GV hướng dẫn HS tập luyện ở 2.Nhận xét và hướng nhà dẫn tập luyện ở nhà -ĐH thả lỏng -Ưu điểm;hạn chế cần khắc phục ’ 3.Xuống lớp -ĐH nhận xét kết thúc giờ học IV. Điều chỉnh sau bài dạy. ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ .............................................................................................................................................. Ngày dạy 25 tháng 2 năm 2023 TUẦN 23 : Tiết 45 : -ÔN: BẬT NHẢY VỀ TRƯỚC -TRÒ CHƠI: LĂN BÓNG TRÚNG ĐÍCH I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: -Biết thực hiện vệ sinh sân tập, chuẩn bị dụng cụ tập luyện -Biết quan sát tranh và động tác làm mẫu của GV để tập luyện -Biết được tên động tác -Biết và thực hiện được động tác động tác “Bật nhảy về trước” -Hoàn thành lượng vận động của bài tập -Nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thế II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: 1. Địa điểm: Sân trường TH Sơn tây. 2. Phương tiện: GV và HS chuẩn bị trang phục thế thao, tranh ảnh minh họa, một số dụng cụ cần thiết khác III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC GIỜ HỌC Định lượng Phương pháp Tổ chức và yêu cầu NỘI DUNG TG SL Hoạt động của GV Hoạt động của HS *Đội hình nhận lớp I. Phần mở đầu 5-7’ - GV nhận lớp, phổ biến ngắn gọn nội dung, yờu cầu giờ học. -Kiểm tra sức khỏe của HS và 1. Nhận lớp trang phục tập luyện 2Lx - CS tập hợp lớp, báo cáo sĩ 8 N -GV quan sát và chỉ dẫn cho Hs - Hoạt động của CS số và tình hình lớp cho GV thực hiện - CS lớp điều khiển lớp khởi - GV có thể sử dụng âm nhạc động chung - Hoạt động của GV để tăng sự hứng thú cho HS ĐH KĐ: 2.Khởi động -Xoay các khớp: cổ,cổ -HS tích cực, chủ động tham tay-chân,... gia khởi động -HS quan sát, lắng nghe GV -Chơi trò chơi vận -GV bố trí đội hình-Giới thiệu hướng dẫn để thực hiện đúng động: tên trò chơi-Phố biến luật chơi - yêu cầu của GV. tiến hành chơi II. Phần cơ bản 25- -HS quan sát, lắng nghe để 1.Ôn: Động tác “Bật 27’ *GV nhắc lại động tác và cho luyện tập nhảy về trước” HS xem tranh ảnh động tác “Bật nhảy về trước”. +GV chọn vị trí làm mẫu thích hợp để giúp tất cả HS đều quan GV sát được -ĐH TL đồng loạt + GV làm mẫu động tác “Bật nhảy về trước”. +GV làm mẫu lần 1: -ĐH TL theo tổ +GV làm mẫu lần 2: + GV nêu điểm cơ bản, trọng tâm để HS dễ nhớ -ĐH TL cặp đội -HS luyện tập nội dung đã + GV nêu những điểm sai học theo yêu cầu của GV thường mắc và cách khắc phục -Thực hiện thi đua giữa các tổ +GV có thể yêu cầu 1-2 nhóm +HS quan sát bạn trình diễn HS thực hiện ,đưa ra nhận xét của cá nhân đánh giá kết quả) GV 2. Trò chơi vận động: GV lựa chọn trò chơi -ĐHTC phù hợp III. Phần kết thúc 5’ -GV điều hành lớp thả lỏng cơ 1.Hồi tĩnh toàn thân -Thả lỏng cơ toàn thân -GV nhận xét kết quả ý thức ,thái độ học của HS 2.Nhận xét và hướng -ĐH thả lỏng -GV hướng dẫn HS tập luyện ở dẫn tập luyện ở nhà nhà -Ưu điểm;hạn chế cần khắc phục ’ -ĐH nhận xét kết thúc giờ 3.Xuống lớp học IV. Điều chỉnh sau bài dạy. ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ..............................................................................................................................................
File đính kèm:
ke_hoach_bai_day_giao_duc_the_chat_lop_1_tuan_23_nam_hoc_202.docx
