Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 1 - Tuần 6 - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Anh Vũ
Bạn đang xem nội dung Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 1 - Tuần 6 - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Anh Vũ, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
Thứ 3 ngày 18 tháng 10 năm 2022 TUẦN 6: Tiết 11 : -ÔN: ĐỘNG TÁC QUAY TRÁI-QUAY PHẢI -TRÒ CHƠI: QUA CẦU TIẾP SỨC I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: -Biết thực hiện vệ sinh sân tập, chuẩn bị dụng cụ tập luyện -Biết quan sát tranh và động tác làm mẫu của GV để tập luyện -Biết được khẩu lệnh “Quay trái-quay phải” -Biết và thực hiện cơ bản đông tác “Quay trái-quay phải” -Biết và tham gia được trò chơi -Hoàn thành lượng vận động của bài tập -Nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thế II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: 1. Địa điểm: Sân trường TH Sơn tây. 2. Phương tiện: GV và HS chuẩn bị trang phục thế thao, tranh ảnh minh họa, một số dụng cụ cần thiết khác III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC GIỜ HỌC Định lượng Phương pháp Tổ chức và yêu cầu NỘI DUNG TG SL Hoạt động của GV Hoạt động của HS *Đội hình nhận lớp 5-7’ - GV nhận lớp, phổ biến ngắn gọn nội dung, yờu cầu giờ học. I. Phần mở đầu -Kiểm tra sức khỏe của HS và trang phục tập luyện 2Lx - CS tập hợp lớp, báo 1. Nhận lớp 8 N -GV quan sát và chỉ dẫn cho Hs cáo sĩ số và tình hình thực hiện lớp cho GV - GV có thể sử dụng âm nhạc - Hoạt động của CS - CS lớp điều khiển lớp để tăng sự hứng thú cho HS khởi động chung - Hoạt động của GV ĐH KĐ: 2.Khởi động -Xoay các khớp: cổ,cổ tay-chân,... -GV bố trí đội hình-Giới thiệu tên trò chơi-Phố biến luật chơi - -HS tích cực, chủ động -Chơi trò chơi vận tiến hành chơi tham gia khởi động động: -HS quan sát, lắng nghe GV hướng dẫn để thực hiện đúng yêu cầu của GV. 25- -HS quan sát, lắng nghe 27’ -GV nhắc lại cách thực hiện để luyện tập động tác quay trái-quay phải. II. Phần cơ bản +GV gọi 1 nhóm lên thực hiện 1.Ôn: Động tác quay +GV nêu điểm cơ bản, trọng trái-quay phải. tâm để HS dễ nhớ GV -ĐH TL đồng loạt +GV nêu những điểm sai +Khẩu lệnh: thường mắc và cách khắc phục +Thực hiện: *Bố trí đội hình, vị trí tập luyện + GV quan sát, chỉ dẫn cho HS thực hiện nhằm đáp ứng yêu cầu cần đạt -ĐH TL theo tổ +GV quan sát sửa sai cho HS *Các hình thức tổ chức +GV cho mỗi nhóm cử đại diện tập luyện: lên thi đua - trình diễn + Tổ chức tập luyện + GV nhận xét đánh giá đồng loạt + Tổ chức tập luyện -ĐH TL cặp đội theo tổ/nhóm -HS luyện tập nội dung + Tổ chức tập cặp đôi đã học theo yêu cầu của *Thi đua – trình diễn GV giữa các tổ -Thực hiện thi đua giữa + Các tổ quan sát và các tổ có ý kiến +HS quan sát bạn trình diễn ,đưa ra nhận xét của cá nhân 3. Trò chơi vận động: GV lựa chọn trò chơi phù hợp GV -ĐHTC III. Phần kết thúc 5’ -GV điều hành lớp thả lỏng cơ 1.Hồi tĩnh toàn thân -GV nhận xét kết quả ý thức -Thả lỏng cơ toàn thân ,thái độ học của HS 2.Nhận xét và hướng -GV hướng dẫn HS tập luyện ở dẫn tập luyện ở nhà nhà -ĐH thả lỏng -Ưu điểm;hạn chế cần ’ khắc phục 3.Xuống lớp -ĐH nhận xét kết thúc giờ học IV.Điều chỉnh sau bài dạy. ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ .. Thứ 3 ngày 18 tháng 10 năm 2022 TUẦN 6 : Tiết 12 : -HỌC: ĐỘNG TÁC QUAY SAU -TRÒ CHƠI:QUA CẦU TIẾP SỨC I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: -Biết thực hiện vệ sinh sân tập, chuẩn bị dụng cụ tập luyện -Biết quan sát tranh và động tác làm mẫu của GV để tập luyện -Biết được khẩu lệnh quay sau -Thực hiện được động tác quay sau -Biết và tham gia được trò chơi -Hoàn thành lượng vận động của bài tập -Nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thế II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: 1. Địa điểm: Sân trường TH Sơn tây. 2. Phương tiện: GV và HS chuẩn bị trang phục thế thao, tranh ảnh minh họa, một số dụng cụ cần thiết khác III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC GIỜ HỌC Định lượng Phương pháp Tổ chức và yêu cầu NỘI DUNG TG SL Hoạt động của GV Hoạt động của HS *Đội hình nhận lớp I. Phần mở đầu 5-7’ - GV nhận lớp, phổ biến ngắn gọn nội dung, yờu cầu giờ học. 1. Nhận lớp -Kiểm tra sức khỏe của HS và trang phục tập luyện 2Lx - Hoạt động của CS - CS tập hợp lớp, báo cáo sĩ 8 N -GV quan sát và chỉ dẫn cho Hs số và tình hình lớp cho GV thực hiện - CS lớp điều khiển lớp khởi - Hoạt động của GV - GV có thể sử dụng âm nhạc động chung để tăng sự hứng thú cho HS ĐH KĐ: 2.Khởi động -Xoay các khớp: cổ,cổ -HS tích cực, chủ động tham tay-chân,... gia khởi động -Chơi trò chơi vận -HS quan sát, lắng nghe GV động: -GV bố trí đội hình-Giới thiệu hướng dẫn để thực hiện đúng tên trò chơi-Phố biến luật chơi - yêu cầu của GV. tiến hành chơi 25- *GV làm mẫu động tác và cho II. Phần cơ bản 27’ HS xem tranh ảnh động tác -HS quan sát, lắng nghe để 1.Học: Động tác quay +GV chọn vị trí làm mẫu thích luyện tập sau hợp để giúp tất cả HS đều quan sát được + GV gới thiệu động tác ” quay sau”và cho HS tập làm quen khẩu lệnh.(Động lệnh-Dự lệnh) GV +GV làm mẫu lần 1: -ĐH TL đồng loạt +GV làm mẫu lần 2: +Khẩu lệnh: + GV nêu điểm cơ bản, trọng +Thực hiện: tâm để HS dễ nhớ + GV nêu những điểm sai -ĐH TL theo tổ *Các hình thức tổ chức thường mắc và cách khắc phục tập luyện: +GV có thể yêu cầu 1-2 nhóm + Tổ chức tập luyện HS thực hiện đồng loạt *Bố trí đội hình, vị trí tập luyện + Tổ chức tập luyện + GV quan sát, chỉ dẫn cho HS -ĐH TL cặp đội theo tổ/nhóm thực hiện nhằm đáp ứng yêu -HS luyện tập nội dung đã + Tổ chức tập cặp đôi cầu cần đạt học theo yêu cầu của GV *Thi đua – trình diễn + GV quan sát sửa sai cho HS -Thực hiện thi đua giữa các giữa các tổ +GV cho mỗi nhóm cử đại diện tổ + Các tổ quan sát và lên thi đua - trình diễn +HS quan sát bạn trình diễn có ý kiến + GV nhận xét đánh giá ,đưa ra nhận xét của cá nhân GV 3. Trò chơi vận động: -GV bố trí đội hình-Giới thiệu GV lựa chọn trò chơi tên trò chơi-Phố biến luật chơi - -ĐHTC phù hợp HS chơi thử- tiến hành chơi (Có đánh giá kết quả) III. Phần kết thúc 5’ -GV điều hành lớp thả lỏng cơ 1.Hồi tĩnh toàn thân -Thả lỏng cơ toàn thân -GV nhận xét kết quả ý thức ,thái độ học của HS 2.Nhận xét và hướng -ĐH thả lỏng -GV hướng dẫn HS tập luyện ở dẫn tập luyện ở nhà nhà -Ưu điểm;hạn chế cần khắc phục ’ -ĐH nhận xét kết thúc giờ 3.Xuống lớp học IV.Điều chỉnh sau bài dạy. ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ..
File đính kèm:
ke_hoach_bai_day_giao_duc_the_chat_lop_1_tuan_6_nam_hoc_2022.docx



