Kế hoạch bài dạy Lớp 1 - Tuần 36 - Năm học 2022-2023 - Phan Thị Kiều Ly

docx14 trang | Chia sẻ: Uyên Thư | Ngày: 01/08/2025 | Lượt xem: 9 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung Kế hoạch bài dạy Lớp 1 - Tuần 36 - Năm học 2022-2023 - Phan Thị Kiều Ly, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
 TUẦN 36
 Thứ 3 ngày 22 tháng 5 năm 2023
 Tự nhiên và xã hội
 ÔN TẬP CUỐI NĂM
I.Yêu cầu cần đạt
- Hệ thống lại tất cả những gì đã học về tự nhiên.
-Yêu thiên nhiên có ý thức bảo vệ thiên nhiên.
II. Hoạt động dạy và học
1/Khởi động
- Trong năm học này em đã được học những bài TNXH nào?
- Nhận xét.
2/ Luyện tập:
*Hoạt động 1:Trò chơi “Hái hoa dân chủ”
*Mục tiêu: Củng cố tất cả những gì đã học về Tự nhiên.
*Cách tiến hành:
-GV ghi các câu hỏi , đính vào các bông hoa
( 1câu hỏi vào 1 bông hoa)
-HS xung phong hái hoa và trả lời câu hỏi:
 +Kể tên một số rau và nơi sống của chúng
 +Nêu ích lợi của việc trông hoa
 +Kể tên một số đồ dùng được làm bằng gỗ
 + Em hãy kể tên các con vật nuôi có ích
 + Hãy nêu một số cách diệt trừ muỗi
 +Kể tên một số loài cá và nơi sống của chúng
 +Trời nắng bầu trời thế nào?
 +Trời mưa bầu trời thế nào?
+ Tại sao khi đi dưới trời mưa hay trời nắng ta phải đội mũ hoặc mặc áo mưa?
+ Khi có gió thổi vào người em thấy thế nào?
 3. Vận dụng
 -GV chốt liên hệ, giáo dục HS lòng yêu thiên nhiên, có ý thức chăm sóc và bảo 
 vệ các cây cối và con vật có ích, giữ gìn sức khỏe khi thời tiết thay đổi
 IV. Điều chỉnh sau bài dạy Âm nhạc
 Cô Loan dạy
 --------------------------------------------------
 Tiếng Việt
 ĐỌC HIỂU, VIẾT
 (Bài kiểm tra)
 (2 tiết)
I. Yêu cầu cần đạt
- GV tham khảo cách ra đề trong Bài luyện tập đọc hiểu, viết (SGK) để ra đề kiểm 
tra cho HS.
- GV phô tô đề bài, phát đề cho từng HS. Chú ý: Cần có dòng kẻ ô li dưới đoạn 
văn, khổ thơ cần tập chép, giúp HS chép câu thẳng hàng.
- GV chỉ giải thích đề, hướng dẫn khi có HS thắc mắc vì chưa hiểu đề. 
- HS làm bài kiểm tra. 
- Cuối giờ, GV thu bài, chấm bài.
II. Hoạt động dạy và học
A. Bài kiểm tra đọc hiểu :
 - Đọc bài : 
 CÂY BÀNG
 Ngay giữa sân trường, sừng sững một cây bàng.
 Mùa đông cây vươn dài những cành khẳng khiu, trụi lá. Xuân sang cành trên 
 cành dưới chi chít những lộc non mơn mởn. Hè về, những tán lá xanh um che mát 
 một khoảng sân trường. Thu đến, từng chùm quả chín vàng trong kẽ lá.
 - Dựa vào bài đọc trả lời các câu hỏi sau :
Câu1. Mùa đông cây bàng như thế nào ? Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời 
đúng.
 a. Cây vươn dài.
 b. Cây vươn dài, những cành khẳng khiu. c. Cây vươn dài, những cành khẳng khiu, trụi lá. 
Câu 2. Hè về cây bàng như thế nào ? Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng.
 a. Những tán lá xanh.
 b. Từng chùm quả chín vàng.
 c. Những tán lá xanh um che mát một khoảng sân trường.
Câu 3. Tìm tiếng trong bài có chứa vần : ang
...Câu 4. Theo em, cây bàng đẹp nhất vào mùa nào? Viết đầy đủ câu trả lời.
B. BÀI KIỂM TRA VIẾT
1. Chính tả (nghe - viết): Giáo viên đọc cho học sinh viết một đoạn trong bài : Vè 
cá (Từ : No lòng ấm dạ .cá đối.), sách Tiếng Việt – CGD lớp 1, tập 3 trang 
62.
 2. Điền vào chỗ trống r, d hoặc gi
 ..ài lưng tốn vải. ..a đường hỏi già về nhà hỏi trẻ. 
 ..ó heo may mía bay lên ngọn. ..ấy rách phải giữ lấy lề. 
 3. Đưa các tiếng sau vào mô hình phân tích tiếng.
 na, hoa, loài, tương 
 - GV chấm chữa bài, nhận xét
IV. Điều chỉnh sau bài dạy 
 ----------------------------------------------
 Thứ 3 ngày 23 tháng 5 năm 2023
 Tự nhiên và xã hội
 ÔN TẬP CUỐI NĂM
I.Yêu cầu cần đạt
- Hệ thống lại tất cả những gì đã học về tự nhiên.
- Biết đóng vai trong các tình huống liên quan đến bài học.
II. Hoạt động dạy và học
1/Khởi động
-Khi trời rét (nóng) em mặc thế nào?
GV nhận xét bài cũ
2/ Luyện tập:
*Hoạt động 2:Trò chơi “Hái hoa dân chủ”
*Mục tiêu: Củng cố tất cả những gì đã học về Tự nhiên.
*Cách tiến hành:
-GV ghi các câu hỏi , đính vào các bông hoa
( 1câu hỏi có liên quan đến các tình huống vào 1 bông hoa)
-HS xung phong hái hoa và trả lời câu hỏi:
 - :GV mở video liên quan đến tình huuongs trới nắng, trời mưa, trời rét.
- Nêu tên các thời tiết
 - Chỉ và nói các bộ phận của cơ thể.
- Nêu các giác quan
- Hằng ngày em ăn uống những gì?
3.Vận dụng
 - Khi trời nắng, mưa, rét các em nên mặc đồ gì?
 IV. Điều chỉnh sau bài dạy 
 -------------------------------------------------------------
 Hoạt động trải nghiệm
 Cô Ngọc dạy Tiếng Việt
 ÔN TẬP CUỐI NĂM
 (2 tiết)
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Đọc đúng và hiểu bài Con gấu ngoan.
- Làm đúng BT điền vần oan, oăn điền chữ l hay n vào chỗ trống. 
- Sắp xếp các từ sau thành câu rồi viết lại cho đúng:
- Nghe viết Anh hùng bển cả, không mắc quá 2 lỗi. 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 - Vở bài tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 1. Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của bài học. \
 2. Luyện tập 
 2.1. Làm bài tập 
 2.1.1. Tập đọc (BT 1)
- GV cho học sinh đọc một đoạn trong các bài tập đọc dưới đây:
 Gấu con ngoan ngoãn
 Bác Voi tặng Gấu con một rổ lê. Gấu con cảm ơn bác Voi rồi chọn quả lê to 
nhất biếu ông nội, quả lê to thứ nhì biếu bố mẹ.
Gấu con chọn quả lê to thứ ba cho Gấu em. Gấu em thích quá , ôm lấy quả lê. Hai 
anh em cùng nhau vui vẻ cười vang khắp nhà.
 (Theo báo Giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh)
Dựa theo bài đọc, khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất cho mỗi 
câu hỏi dưới đây hoặc làm theo yêu cầu của câu hỏi:
Câu 1: Gấu con đã làm gì khi bác Voi cho rổ lê?
A. Gấu con ăn luôn.
B. Gấu con cảm ơn bác Voi.
C. Gấu con mang cất đi.
Câu 2: Gấu con đã biếu ai quả lê to nhất?
A. Gấu em.
B. Bố mẹ.
C. Ông nội.
Câu 3: Em có nhận xét gì về bạn Gấu con? Viết tiếp câu trả lời:
Gấu con 
Câu 4: Em hãy viết 1 đến 2 câu nói về tình cảm của em đối với gia đình của mình. .............
II. Chính tả
 - Giáo viên đọc cho học sinh viết bài
 Anh hùng biển cả
 Cá heo sống dưới nước nhưng không đẻ trứng như cá. Nó sinh con và nuôi con 
 bằng sữa.
 Cá heo là tay bơi giỏi nhất của biển. Nó có thể bơi nhanh vun vút như tên bắn.
III. Bài tập chính tả: 
Bài tập 1. Điền vào chỗ trống chữ l hoặc n:
 ..ớp học gạo ếp
quả ..a ..ốp xe
Bài tập 2. Điền vào chỗ trống vần oan hoặc oăn:
liên h .. tóc x ..
băn kh . cái kh .
Bài tập 3: Nối đúng:
Bài tập 4: 
a. Sắp xếp các từ sau thành câu rồi viết lại cho đúng:
hoa phượng / mùa hè, / ở / nở đỏ rực / sân trường.
b. Em hãy viết tên 5 con vật mà em biết.
GV chấm chữa bài, nhận xét
IV. Điều chỉnh sau bài dạy 
 . 
 .
 ---------------------------------------------------------
 Tiếng Việt
 ÔN TẬP CUỐI NĂM ( 1 tiết) I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Đọc đúng và hiểu bài Quạ và đàn bồ câu
- Làm đúng BT điền tiếng vào chỗ trống. 
- Nghe viết một đoạn văn ngắn, không mắc quá 2 lỗi. 
Nối các từ ở cột A với từ ở cột B để tạo thành câu thích hợp (theo mẫu): 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 - Vở bài tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 1. Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của bài học. 
 2. Luyện tập 
 I.Đọc hiểu
 Em hãy đọc thầm bài “Quạ và đàn bồ câu” và trả lời câu hỏi:
 Quạ và đàn bồ câu
 Quạ thấy đàn bồ câu được nuôi ăn đầy đủ, nó bôi trắng lông mình rồi bay 
vào chuồng bồ câu. Đàn bồ câu thoạt đầu tưởng nó cũng là bồ câu như mọi con 
khác, thế là cho nó vào chuồng. Nhưng quạ quên khuấy và cất tiếng kêu theo lối 
quạ. Bấy giờ họ nhà bồ câu xúm vào mổ và đuổi nó đi. Quạ bay trở về với họ nhà 
quạ, nhưng họ nhà quạ sợ hãi nó bởi vì nó trắng toát và cũng đuổi cổ nó đi.
* Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng:
Câu 1: Quạ làm gì để được vào chuồng của bồ câu?
A. Cho bồ câu đồ ăn
B. Bôi trắng lông mình
C. Tự nhổ lông mình
Câu 2. Khi phát hiện ra quạ, đàn bồ câu làm gì?
A. Không quan tâm
B. Cho quạ sống cùng chuồng
C. Xúm vào mổ và đuổi nó đi
Câu 3: Vì sao họ nhà quạ cũng đuổi quạ đi?
A. Vì quạ màu trắng toát
B. Vì quạ màu đen
C. Vì quạ chưa ngoan
Câu 4: Tìm từ ngữ trong bài có tiếng chứa vần uây.
II. Chính tả nghe viết: 
Trong vườn, mấy chú chim sơn ca cất tiếng hót líu lo. Đám chích chòe, chào mào 
cũng mua vui bằng những bản nhạc rộn ràng. Hoa bưởi, hoa chanh cũng tỏa hương 
thơm ngát.
III. Bài tập 
Câu 1: Nối các từ ở cột A với từ ở cột B để tạo thành câu thích hợp (theo mẫu): Câu 2: Chọn từ ngữ đúng điền vào chỗ trống 
A. Cái (trống / chống ) trường em
B. Mùa hè cũng (ngỉ/ nghỉ) 
C. Suốt ba tháng (liền/ niền) 
D. Trống (nằn /nằm) .. ở đó
GV chấm chữa bài, nhận xét
IV. Điều chỉnh sau bài dạy 
 . 
 .
 ----------------------------------------------------
 Thứ 4 ngày 24 tháng 5 năm 2023
 Âm nhạc
 CÔ LOAN DẠY
 -----------------------------------------------------
 Tiếng Việt
 ÔN TẬP CUỐI NĂM ( 1 tiết) 
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Đọc đúng và hiểu bài Quạ và đàn bồ câu
- Làm đúng BT điền tiếng vào chỗ trống. - Nghe viết một đoạn văn ngắn, không mắc quá 2 lỗi. 
Nối các từ ở cột A với từ ở cột B để tạo thành câu thích hợp (theo mẫu): 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 - Vở bài tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 1. Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của bài học. 
 2. Luyện tập 
I. Đọc hiểu 
Đọc thầm và trả lời câu hỏi
 Chú ếch
 Có chú là chú ếch con
 Hai mắt mở tròn nhảy nhót đi chơi
 Gặp ai ếch cũng thế thôi
 Hai cái mắt lồi cứ ngước trơ trơ
 Em không như thế bao giờ
 Vì em lễ phép biết thưa biết chào
Khoanh tròn vào đáp án đúng
Câu 1: Bài thơ có tên gọi là gì?
A. Ếch con
B. Chú Ếch
C. Con Ếch
Câu 2: Chú Ếch con thích đi đâu?
A. đi học
B. đi lượn
C. đi chơi
Câu 3: Em khác chú ếch con ở điều gì?
A. Em thích đi chơi như ếch
B. Em biết chào hỏi mọi người
Câu 4: Nối đúng
Chú Ếch Lễ phép biết chào hỏi mọi người
Em Nhảy nhót đi chơi, không chào hỏi mọi người.
II. Nghe – viết : Bạn của Nai Nhỏ
 Nai Nhỏ xin cha cho đi chơi xa cùng bạn. Biết bạn của con khỏe mạnh, 
thông minh và nhanh nhẹn, cha Nai Nhỏ vẫn lo. Khi biết bạn của con dám liều 
mình cứu người khác, cha Nai Nhỏ mới yên lòng cho con đi chơi với bạn.
III. Bài tập
Câu 1: - Tìm 2 tiếng chứa vần ong: .. .
- Tìm 2 tiếng chứa vần uyên: ..
Câu 2: Điền các từ ngữ: xinh, mới, thẳng, khỏe vào chỗ trống:
a) Cô bé rất .......................
b) Con voi rất ...................
c) Quyển vở còn ..............
d) Cây cau rất ..................
Câu 3: Tìm và viết từ thích hợp vào chỗ chấm dưới mỗi tranh
Câu 4: Quan sát tranh rồi viết 1 - 2 câu phù hợp với nội dung bức tranh sau:
GV chấm chữa bài, nhận xét
IV. Điều chỉnh sau bài dạy 
 . 
 .
 ----------------------------------------------------------------
 Tiếng Việt ÔN TẬP CUỐI NĂM ( 1 tiết) 
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Đọc đúng và hiểu bài Hoa ngọc lan
- Làm đúng BT điền g/ gh/ c/ k vào chỗ trống. 
- Nghe viết một đoạn văn ngắn, không mắc quá 2 lỗi. 
Nối các từ ở cột A với từ ở cột B để tạo thành câu thích hợp (theo mẫu): 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 - Vở bài tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của bài học. 
 Luyện tập 
I. Đọc thầm và làm bài tập 
 Hoa ngọc lan
 Đầu hè nhà bà em có một cây hoa ngọc lan.Thân cây cao, to, vỏ bạc trắng. 
Lá dày cỡ bàn tay, xanh thẫm. Hoa lan lấp ló qua kẽ lá. Nụ hoa xinh xinh, trắng 
ngần. Khi nở, cánh hoa xòe ra, duyên dáng. Hương ngọc lan ngan ngát khắp vườn, 
khắp nhà.
Sáng sáng, bà vẫn cài hoa lan cho bé. Bé thích lắm.
Bài tập 1. Bài đọc nhắc đến loài cây nào? Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời 
đúng nhất.
A. Cây hoa hồng
B. Cây hoa đào
C. Cây hoa ngọc lan
Bài tập 2. Khi nở, cánh hoa như thế nào? Viết tiếp vào chỗ trống:
Khi nở, cánh hoa ...
Bài tập 3. Nối đúng: II. BÀI VIẾT 
Nghe, viết 2 khổ thơ đầu bài thơ “Ngôi nhà”
 Em yêu nhà em
 Hàng xoan trước ngõ
 Hoa xao xuyến nở
 Như mây từng chùm.
 Em yêu tiếng chim
 Đầu hồi lảnh lót
 Mái vàng thơm phức
 Rạ đầy sân phơi.
 Tô Hà
III. Bài tập 
Bài tập 1. Điền vào chỗ trống g hoặc gh; c hoặc k:
Bạn nhỏ ...ửi lời chào lớp Một, chào ...ô giáo ...ính mến. Xa cô nhưng bạn luôn ...i 
nhớ lời cô dạy.
Bài tập 2. Viết một câu về con vật em yêu thích.
 Chấm chữa bài.
 IV. Điều chỉnh sau bài dạy 
 . 
 .
 ------------------------------------------------------
 Hoạt động trải nghiệm
 SINH HOẠT LỚP: CHÁU NGOAN BÁC HỒ 
 1. Yêu cầu cần đạt
Sau hoạt động, HS có khả năng: 
-Nhận xét các hoạt động tuần qua 
- Nêu kế hoạch tuần tới
- Hiểu được tình cảm của Bác Hồ với thiếu nhi, thể hiện thái độ kính yêu Bác Hồ 
bằng những việc làm cụ thể trong học tập và rèn luyện hằng ngày. 
 2. Gợi ý cách tiến hành 
a. Nhận xét các hoạt động tuần qua ( 10 phút)
-GV tổ chức cho HS sinh hoạt theo tổ, các tổ thảo luận xem các thành viên trong tổ 
tuần vừa qua đã thực hiện như thế nào.
- Nhận xét về các mặt: nề nếp, học tập, vệ sinh
- GV theo dõi hướng dẫn thêm cho những tổ còn lúng túng.
- Đại diện tổ báo cáo trước lớp. - Lớp và GV nhận xét
- Tuyên dương HS học tập chăm chỉ làm bài tốt.
- GV tuyên dương học sinh thực hiện tốt, học tập có tiến bộ.
- Nhắc nhở những em cần cố gắng hơn trong học tập.
- Tuyên dương cả lớp chăm ngoan và đã nhận được cờ xuất sắc cấp trường
 b.Nêu kế hoạch trong dịp hè:( 5 phút)
- Phòng chống dịch bệnh dịch covid.
-Nhắc nhở HS không được ăn quà vặt không rõ nguồn gốc.
- Không được tắm sông , suối, ao hồ. Không được đốt rừng.
- Tìm thêm truyện để đọc. Ôn lại kiến thức của lớp 1.
Giúp HS phấn khởi và tự tin nhìn lại quá trình rèn luyện của mình sau một năm 
học đầu tiên ở trường tiểu học. 
 c. Cháu ngoan Bác Hồ
- Từng cặp HS chia sẻ với nhau về tấm giấy chứng nhận đạt danh hiệu Cháu ngoan 
Bác Hồ. Các em nêu lên cảm xúc của mình, lời hứa với Bác kính yêu về những 
việc làm cụ thể trong năm học tới để luôn xứng đáng là cháu ngoan của Bác Hồ 
kính yêu. 
- Kết thúc hoạt động, cả lớp hát bài Ai yêu nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh (Sáng 
tác: Phạm Tuyên).
 GỢI Ý ĐÁNH GIÁ CHỦ ĐỀ
 1. Kết quả HS đạt được trong chủ đề 
- Có hiểu biết về tình cảm yêu thương của Bác Hồ đối với người dân nói chung, 
với thiếu nhi nói riêng. 
- Thể hiện được tình cảm của thiếu nhi với Bác Hồ qua lời ca, tiếng hát và qua việc 
tham gia các hoạt động khác do nhà trường tổ chức. 
- Kính dâng lên Bác những kết quả đạt được trong năm học thông qua việc tham 
gia các hoạt động trải nghiệm hằng tuần. 
 2. Gợi ý đánh giá và tự đánh giá 
 2.1. Các biểu hiện của HS mà GV có thể quan sát để đánh giá
- Nêu được một số thông tin, đặc điểm, tính cách của Bác Hồ. 
- Hiểu được tình cảm yêu thương của Bác Hồ với thiếu nhi và thể hiện tình cảm 
yêu quý của mình với Bác bằng cách: hát về Bác, kể được câu chuyện về Bác. 
- Hào hứng tham gia các hoạt động sinh hoạt Sao, tập múa hát. 
 2.2. Một số câu hỏi và mẫu phiếu gợi ý để đánh giá 1. Sử dụng các biểu tượng mặt cười, mặt mếu để đánh giá về kết quả trước và sau 
khi tham gia các hoạt động theo chủ đề này.
 Nội dung đánh giá Trước khi tham gia Sau khi tham gia Ghi 
 hoạt động hoạt động chú
 Có hiểu biết về tình cảm của 
 Bác Hồ với thiếu nhi
 Thể hiện tình cảm của thiếu 
 nhi với Bác Hồ
 Kết quả đạt được kính dâng 
 Bác Hồ
2. Em thích nhất những hoạt động nào trong chủ đề “Cháu ngoan Bác Hồ”.Hãy 
khoanh tròn vào chữ cái trước hoạt động đó. 
A. Hát các bài hát về Bác Hồ. 
B. Đọc thơ viết về Bác Hồ. 
C. Hội diễn Đài sen dâng Bác.
 IV. Điều chỉnh sau bài dạy 
 -----------------------------------------------------------------------------
 KĨ NĂNG SỐNG POKI
 TẠM BIỆT LỚP 1

File đính kèm:

  • docxke_hoach_bai_day_lop_1_tuan_36_nam_hoc_2022_2023_phan_thi_ki.docx
Bài giảng liên quan