Kế hoạch dạy học các môn học, hoạt động giáo dục Khối Lớp 5 - Tuần 1 đến tuần 10 - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Sơn Kim 2
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Kế hoạch dạy học các môn học, hoạt động giáo dục Khối Lớp 5 - Tuần 1 đến tuần 10 - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Sơn Kim 2, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn hãy click vào nút TẢi VỀ
TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN KIM 2 KẾ HOẠCH DẠY HỌC CÁC MÔN HỌC, HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KHỐI LỚP 5 PHƯƠNG ÁN 03 BUỔI TRỰC TIẾP VÀ 02 HƯỚNG DẪN TỰ HỌC TỪ TUẦN 1 ĐẾN TUẦN 10 Năm học: 2021 – 2022 I. Căn cứ xây dựng kế hoạch Công văn 2345/BGDĐT- GDTH ngày 07 tháng 06 năm 2021 của Bộ Giáo dục & Đào tạo về việc Hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường cấp tiểu học; Căn cứ Thông tư số 09/2021/TT-BGDĐT ngày 30/3/2021 của Bộ Giáo dục và Đào tạo Quy định về quản lí và tổ chức dạy học trực tuyến trong cơ sở giáo dục phổ thông và cơ sở giáo dục thường xuyên; Căn cứ Công văn số 3969 /BGDĐT-GDTH ngày 10 tháng 9 năm 2021của Bộ trưởng Bộ GDĐT hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp Tiểu học năm học 2021 - 2022 ứng phó với dịch Covid-19; Căn cứ Quyết định số 2840/QĐ-UBND ngày 10/8/2021 của UBND tỉnh Hà Tĩnh về việc ban hành Khung kế hoạch thời gian năm học 2021-2022 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên; Căn cứ văn bản số 5993/UBND-VX ngày 13/9/2021 của UBND tỉnh Hà Tĩnh về việc tổ chức dạy học trực tiếp trong tình hình mới; Căn cứ văn bản số 1720/SGDĐT-CTTT ngày 09/09/2021 của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Tĩnh về việc yêu cầu triển khai bộ Tiêu chí đánh giá trường học an toàn phòng, chống dịch COVID-19 từ năm học 2021 - 2022; Căn cứ văn bản số 1736/KHLN-SGDĐT-SYT ngày 11/9/2021 của Sở Giáo dục và Đào tạo - Sở Y tế Hà Tĩnh về Kế hoạch liên ngành về việc tổ chức dạy học trong tình hình mới; Căn cứ văn bản số 1755/SGDĐT-GDPT ngày 13/9/2021 về việc hướng dẫn tổ chức dạy học trong tình hình mới; Căn cứ văn bản số 104/KH-UBND ngày 24/8/2021 của UBND huyện Hương Sơn về Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2021 - 2022; Căn cứ vào kế hoạch năm học của trường Tiểu học Sơn Kim 2 ngày 14 tháng 9 năm 2021 Căn cứ vào tình hình dạy học, đặc điểm của học sinh khối 5 II. Điều kiện thực hiện các môn học/hoạt động giáo dục 2.1 Thuận lợi a) Giáo viên: - Giáo viên giảng dạy lớp 5 đạt chuẩn về trình độ đào tao đại học. - Nhà trường có đủ điều kiện về phòng học, hệ thống mạng internet. - Ứng dụng công nghệ thông tin thành thạo. b) Học sinh. - Lớp Có 36 học sinh trong đó 15 HS nữ. Không có học sinh khuyết tật - Phụ huynh quan tâm tới việc học tập của con em, - Phụ huynh học sinh cơ bản có đủ smartphone kết nối Internet. 2.2. Khó khăn a) Giáo viên: - Sĩ số học sinh trong lớp đông - Việc vận dụng các phương pháp khi dạy trực tuyến còn hạn chế. b) Học sinh - Sử dụng phần mềm còn gặp nhiều khó khăn. Gia đình có nghiều con đang học - Một số học sinh ở xa, đi qua khe suối nên gặp nhiều nguy hiểm. - Một số em phụ huynh không quan tâm tới việc học của con em. c) Các điều kiện phục vụ dạy học: - Có đầy đủ các thiết bị phục vụ việc dạy học 2.3. Số liệu điều tra về điều kiện học trực tuyến của học sinh Số HS có máy tính Số HS có điện thoại smart phone Số HS không có Số học sinh có Tổng Ghi Lớp Có Có thể kết nối máy tính, điện đông anh em số HS Không có internet Không có internet chú internet internet thoại smart phone đang học 5B 36 2 0 36 30 III. Kế hoạch dạy học các môn học, hoạt động giáo dục 1.Môn Tiếng Việt Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có) Ghi (Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu chú Chương trình và sách giáo khoa tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời Tuần, gian và hình thức tổ chức ) tháng Tiết Chủ đề/ học/ Mạch nội Tên bài học thời dung lượng Tập đọc: Thư gửi các học sinh 1 HS tự học thuộc lòng ở nhà Tập đọc: Quang cảnh làng mạc ngày mùa 1 Không hỏi câu hỏi 2, THBVMT Chính tả: (Nghe-viết): Việt Nam thân yêu Ghép nội dung 2 tiết chính tả (tuần 1, 2) thành 1 tiết: GV 1 tổ chức dạy học nội dung chính tả âm vần ở trên lớp; HS Chính tả: Nghe - viết (Lương Ngọc Quyến) tự viết chính tả đoạn bài ở nhà. Việt Kể Lý Tự Trọng Nam – chuyện: Chủ điểm «Việt Nam - Tổ quốc em» (tuần 1, 2, 3), GV lựa Tổ quốc Kể chọn tổ chức cho HS thực hành 01 bài kể chuyện. em Kể chuyện đã nghe đã đọc Việt chuyện: 1 Kể từng đoạn và kể nối tiếp, chỉ yêu cầu HSNK kể cả Nam – 1 chuyện Tổ quốc Kể Kể chuyện được chứng kiến hoặc -Vận dụng : Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe em chuyện: tham gia Việt Nam – TLV: Cấu tạo bài văn tả cảnh 1 Tổ quốc em TLV: Luyện tập về tả cảnh 1 THBVMT Bài tập 1. So sánh nghĩa của các từ in đậm trong mỗi ví dụ Cần thay cặp từ đồng nghĩa hoàn toàn kiến thiết/ xây LTVC: Từ đồng nghĩa 1 dựng bằng cặp từ đồng nghĩa dễ nhận biết (kèm theo tranh minh họa) học sinh/ học trò. LTVC: Luyện tập về từ đồng nghĩa 1 Tập đọc: Nghìn năm văn hiến 1 Tập đọc: Sắc màu em yêu 1 THBVMT. HS tự học thuộc lòng ở nhà TLV: Luyện tập tả cảnh 1 THBVMT 2 TLV: Luyện tập làm báo cáo thống kê 1 LTVC: Mở rộng vốn từ: Tổ Quốc 1 LTVC: Luyện tập về từ đồng nghĩa 1 Tập đọc: Lòng dân (phần 1) 1 Tập đọc: Lòng dân (phần 2) 1 Chính tả: Nhớ viết): Thư gửi các học sinh 1 Ghép nội dung 2 tiết chính tả (tuần 3, 4) thành 1 tiết: GV tổ chức dạy học nội dung chính tả âm vần ở trên lớp; HS Chính tả Nghe- viết: Anh bộ đội Cụ Hồ gốc Bỉ tự viết chính tả đoạn bài ở nhà. 3 TLV: Luyện tập tả cảnh 1 THBVMT TLV: Luyện tập tả cảnh 1 THBVMT LTVC: Mở rộng vốn từ: Nhân dân 1 Không làm BT2 LTVC: Luyện tập về từ đồng nghĩa 1 1 Cánh Tập đọc: Những con sếu bằng giấy chim hòa bình Tập đọc: Bài ca về trái đất 1 HS tự học thuộc lòng ở nhà. 4 Cánh chim hòa KC Tiếng vĩ cầm ở Mỹ Lai 1 Chủ điểm «Cánh chim hòa bình» (tuần 4, 5, 6), GV lựa bình KC Kể chuyện đã nghe, đã đọc chọn tổ chức cho HS thực hành 01 bài kể chuyện. Cánh Kể chuyện được chứng kiến hoặc KC chim hòa tham gia bình TLV: Luyện tập tả cảnh 1 TLV: Tả cảnh (Kiểm tra viết) 1 LTVC: Từ trái nghĩa 1 LTVC: Luyện tập về từ trái nghĩa 1 Tập đọc: Một chuyên gia máy xúc 1 Tập đọc: Ê-mi-li, con 1 HS học sinh học thuộc lòng ở nhà Chính tả: (Nghe viết): Một chuyên gia máy xúc 1 Ghép nội dung 2 tiết chính tả (tuần 5, 6) thành 1 tiết: GV tổ chức dạy học nội dung chính tả âm vần ở trên lớp; HS Chính tả: Nhớ - viết (Ê-mi-li, con...) tự viết chính tả đoạn bài ở nhà. 1 Sửa lại bảng thống kê : 5 - Dưới 5 điểm : CHT TLV: Luyện tập làm báo cáo thống kê - 5 đến 8 điểm : HT 9đến 10 điểm : HTT TLV: Trả bài văn tả cảnh 1 LTVC: Mở rộng vốn từ: Hòa bình 1 LTVC: Từ đồng âm 1 Tập đọc: Sự sụp đổ của chế độ a-pac-thai 1 Không hỏi câu 3. 6 Tập đọc: Tác phẩm của Si-le và tên phát xít 1 TLV: Luyện tập làm đơn 1 TLV: Luyện tập tả cảnh 1 1 Gộp thành 01 tiết LTVC: Mở rộng vốn từ: Hữu nghị - Hợp tác Không làm bài tập 4ở lớp , đưa BT4 vào phần vận dụng ( cùng với người thân HTBT4 bằng cách nói) ,thời gian làm BT4 dành để thêm vào bài tập 3 Ôn mở rộng vốn từ Hữu nghị - hợp LTVC: Thay bài Dùng từ đồng âm để chơi chữ ( trang 61, tập 1) tác Tập đọc: Những người bạn tốt 1 Tập đọc: Tiếng đàn Ba-la-lai-ca trên sông Đà 1 HS tự học thuộc lòng ở nhà. Chính tả: (Nghe viết): Dòng kinh quê hương 1 Ghép nội dung 2 tiết chính tả (tuần 7, 8) thành 1 tiết: GV Con Chính tổ chức dạy học nội dung chính tả âm vần ở trên lớp; HS người Nghe - viết (Kì diệu rừng xanh) với thiên tả: tự viết chính tả đoạn bài ở nhà. nhiên KC Cây cỏ nước Nam 1 Chủ điểm «Con người với thiên nhiên» (tuần 7, 8, 9), GV Con người KC Kể chuyện đã nghe đã đọc lựa chọn tổ chức cho HS thực hành 01 bài kể chuyện. 7 với thiên Liên hệ : Em nào biết trong cuộc sống chúng ta thường nhiên Kể chuyện được chứng kiến và tham dùng những loại rễ , lá cây nào để chữa bệnh và chữa bệnh Con KC gia gì ? người với thiên -Vận dụng : Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe nhiên TLV: Luyện tập tả cảnh 1 THBVMT TLV: Luyện tập tả cảnh 1 THBVMT LTVC: Từ nhiều nghĩa 1 LTVC: Luyện tập về từ nhiều nghĩa 1 Tập đọc: Kì diệu rừng xanh 1 THBVMT Tập đọc: Trước cổng trời 1 HD học sinh tự học thuộc lòng ở nhà TLV: Luyện tập tả cảnh 1 8 Luyện tập tả cảnh (Dùng đoạn mở 1 TLV: bài, kết bài) LTVC: Mở rộng vốn từ: Thiên nhiên 1 THBVMT LTVC: Luyện tập về từ nhiều nghĩa 1 Tập đọc: Cái gì quí nhất 1 Tập đọc Đất Cà Mau 1 THBVMT Nhớ –viết: Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên 1 Chính tả: HS học sinh tự viết ở nhà sông Đà 9 TLV: Luyện tập thuyết trình, tranh luận 1 THBVMT. Giảm bài tập 3. TLV: Luyện tập thuyết trình,tranh luận 1 LTVC: Mở rộng vốn từ: Thiên nhiên 1 THBVMT LTVC: Đại từ 1 Ôn tập Tập đọc: Ôn tập: Tiết 1 1 10 giữa học kì I Tập đọc: Ôn tập: Tiết 5 1 Chính tả: Ôn tập: Tiết 2 HS tự viết chính tả đoạn bài ở nhà, tự học thuộc lòng ở nhà KC Ôn tập: Tiết 4 1 TLV: Ôn tập: Tiết 6 1 Giảm bài tập 3 TLV Ôn tập tiết 8 Gộp với tiết 7 LTVC LTVC: Ôn tập: Tiết 3 1 Tiết 7: Kiểm tra GIỮA KÌ I : Phần 1 LTVC: đọc – hiểu và Luyện từ và câu. 2. Môn Toán Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có) (Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học Chương trình và sách giáo khoa Ghi chú và học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung Tuần, tích hợp liên môn; thời gian và hình thức tổ chức ) tháng Tiết Chủ đề/ học/ Mạch nội Tên bài học thời dung lượng Chương I: Toán: Ôn tập: Khái niệm về phân số 1 T Ôn tập và bổ sung về phân Toán: Ôn tập: Tính chất cơ bản của phân số 1 T số. Giải toán 1 lên quan đấn Toán: Ôn tập: So sánh hai phân số 1 T tỉ lệ. Bảng đơn vị đo Toán: Ôn tập: So sánh hai phân số (tt) 1 T diện tích. Toán: Phân số thập phân 1 T 2 Toán: Luyện tập Không dạy bài này Toán: Ôn tập: phép cộng, trừ 1 T Toán: Ôn tập: nhân, chia hai PS(tt) 1 T Toán: Hỗn số 1 T Toán: Hỗn số ( Tiếp theo) 1T Ghép thành chủ đề. Toán Không làm bài tập 2, bài tập 3 (tr. 14); Luyện tập bài tập 3 (Luyện tập tr. 14). Toán: Luyện tập chung 1 T - Ghép thành chủ đề. Toán: Không làm bài tập 1 (tr. 15); bài tập 2, bài Luyện tập chung (tt) tập 3 (tr. 16). 3 Toán: Luyện tập chung (tt) Không dạy bài này Toán: 1 T Không dạy: Ôn tập và bổ sung về giải Ôn tập về giải toán toán; Luyện tập; Ôn tập và bổ sung về giải toán; Luyện tập Toán: Luyện tập chung Không dạy bài này Toán: 1 T BT 2a,b,c làm 2 dòng đầu Ôn tập bảng đơn vị đo độ dài BT 4 học sinh tự làm 1 T BT 2a,b làm 2 dòng đầu, c,d làm dòng Toán: Ôn tập bảng đơn vị đo khối lượng đầu Toán: Luyện tập 1 T 1 T Bài 3 : Chỉ yêu cầu làm bài tập 3 (a) cột Toán: Đề-ca-mét vuông. Héc-tô-mét vuông 1. Toán: Mi-li mét vuông. Bảng đơn vị đo diện 1 T Ghép thành chủ đề. 4 tích Không làm bài tập 3.( Không dạy bảng Toán: đơn vị đo diện tích) Luyện tập Không làm bài tập 3 (tr. 28); bài tập 3, bài tập 4 (tr. 29). Toán: Héc-ta 1 T BT2 HS tự làm Toán: Luyện tập 1 T BT 1b,c làm 2 cột đầu. BT 2 làm cột đầu Toán: Luyện tập chung 1 T Toán: Luyện tập chung (tt) Không dạy bài này. Toán: Luyện tập chung (tt) Không dạy bài này. Toán: 1 T Chương II: Khái niệm số thập phân Số thập phân, Toán: Khái niệm số thập phân (tt) 1 T các phép tính với số thập Hàng của số thập phân. Đọc, viết số thập 1 T Toán: phân phân 5 Toán: Luyện tập 1 T Toán: Số thập phân bằng nhau 1 T 1 T Toán: So sánh số thập phân Gộp thành 1 tiết Toán: Luyện tập Toán: 1 T Không yêu cầu: Tính bằng cách thuận Luyện tập chung tiện nhất. Không làm bài tập 4 (a) (tr. 43). 6 Viết các số đo độ dài dưới dạng số thâp 1 T Toán: phân Toán: Luyện tập 1 T Viết các số đo khối lượng dưới dạng số 1 T Toán: thập phân. Viết các số đo diện tích dưới dạng số 1 T Toán: thập phân. 1 T 7 Toán: Luyện tập chung. Toán: Luyện tập chung (tt) Không dạy bài này Toán: Luyện tập chung. Không dạy bài này Toán: Kiểm tra giữa kì I. 1 T X Toán: Cộng hai số thập phân. 1 T Toán: Luyện tập. 1 T Toán: Tổng nhiều số thập phân. 1 T Toán: Luyện tập. 1 T Toán: Trừ hai số thập phân. 1 T 8 Toán: Luyện tập. 1 T Toán: Luyện tập chung. Không dạy bài này Toán: Nhân một số thập phân với một số tự 1 T nhiên. Toán: Nhân một số thập với 10; 100; 1000 ; 1 T Toán: Nhân một số thập phân với một số thập 1 T Ghép thành chủ đề. phân. Điều chỉnh các bài tập luyện tập phép nhân một số với số thập phân có không Toán: Luyện tập quá hai chữ số ở dạng: a,b và 0,ab. 1 T Ghép thành chủ đề. 9 Toán: Luyện tập (tt) Điều chỉnh các bài tập luyện tập phép Toán: Luyện tập chung. nhân một số với số thập phân có không quá hai chữ số ở dạng: a,b và 0,ab. Toán: Luyện tập chung. 1 T Không dạy bài này. Toán: Chia một số thập phân cho một số tự 1 T nhiên. Toán: Luyện tập. 1 T 10 Toán: Chia một số thập phân cho 10; 100; 1 T 1000;... Toán: Chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên 1 T mà thương tìm được là một số thập phân. Toán: Luyện tập. 1 T Toán: Chia một số tự nhiên cho một số thập 1 T phân. 3. Môn Khoa học: Tuần, Chương trình và sách giáo khoa Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có) Ghi chú tháng Chủ đề Tên bài học Thời lượng 1 Sự sinh sản 1 Gộp thành 1 tiết Nam hay nữ(tiết 1) Thực hiện trong 1 tiết. Không thực hiện trò chơi “Ai nhanh, ai đúng” (Tr 8). GV có thể khuyến khích 2 Nam hay nữ (tiết 2) HS thực hiện ở nhà. Cơ thể chúng ta được hình thành như thế nào 1 Gộp 1 tiết 3 Cần làm gì để cả mẹ và em bé đầu khỏe? Từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì 1 Gộp thành 1 tiết 4 Từ tuổi vị thành niên đến tuổi già 1 Gộp thành 1 tiết Kể/Nói được tên bệnh ở người do vi khuẩn gây ra; nêu được nguyên nhân gây bệnh và Vi khuẩn cách phòng tránh. 5 - Kể được tên bệnh về đường tiết niệu ở ngoài do vi khuẩn gây ra; (TP1) nêu được Con nguyên nhân và cách phòng tránh. người và Cách thực hiện: HĐ 1: PP liên hệ thực tế sức và TLCH; tổ chức cá nhân hoặc nhóm. khỏe Vệ sinh tuổi dậy thì 1 Thời gian : 35 phút HĐ 1:Đọc thông tin và hoàn thành bảng (15 phút) HĐ2: Thực hành kĩ năng từ chối (20 phút) Thực hành: Nói: “ Không đối với chất gây Không thực hiện trò chơi “Chiếc ghế nghiện” (tiết 1 + tiết 2) nguy hiểm” (Tr23). 6 Dùng thuốc an toàn 1 HD học sinh tự tìm hiểu ở nhà Phòng bệnh sốt rét 2 Ghép thành bài “Phòng tránh các bệnh 7 Phòng bệnh sốt xuất huyết lây truyền do muỗi đốt”, thực hiện Phòng bệnh viêm não trong 2 tiết. 8 Phòng bệnh viêm gan A 1 Phòng tránh HIV?AIDS 1 Ghép thành bài “Phòng tránh HIV/AIDS, thái độ đối với người 9 nhiễm HIV/AIDS”, thực hiện trong 1 tiết. Không thực hiện HĐ sưu tầm thông tin Thái độ đối với người nhiễm HIV?AIDS hoặc tranh ảnh (tr35) 1 ( Tiết 1) - Nói được về cảm giác an toàn và quyền được an toàn, bảo vệ sự toàn vẹn Phòng tránh bị xâm hại của cá nhân, và phản đối mọi sự xâm hại. 10 1 tiết ( Tiết 2)- Lập được danh sách những người đáng tin cậy để được giúp đỡ khi cần. - Đưa ra được yêu cầu giúp đỡ khi bản Phòng tránh bị xâm hại thân hoặc bạn bè có nguy cơ bị xâm hại. 1 Thực hiện trong 1 tiết. Không thực hiện hoạt động vẽ hoặc Ôn tập con người và sức khỏe (tiết 1 + tiết 2) sưu tầm tranh (Tr44). 4. Môn Lịch sử và Địa lí: 4.1.Phần Lịch sử Nội dung điều chỉnh - giảm tải (nếu có) Chương trình và sách giáo khoa Tiết Tuần học/ Ghi Thời chú Chủ đề/ Mạch Tên bài học lượn nội dung g 1 “Bình Tây Đại nguyên soái” Trương Định 2 Bài 1, bài 2, bài 3 thành 01 bài và dạy trong 2 2 Nguyễn Trường Tộ mong muốn canh tân tiết (có thê gọi tên bài “Chuyện về Trương đất nước Định, Nguyễn Trường Tộ và Tôn Thất 3 Hơn tám mươi Thuyết”. Tinh giản nội dung các bài học đê năm chống thực tập trung vào các nội dung cốt lõi như sau: dân Pháp xâm Bài 1. Tập trung giới thiệu nội dung: Trương lược và đô hộ Định không tuân theo lệnh vua, cùng nhân (1858 – 1945) dân chống Pháp. Bài 2. Tập trung giới thiệu nội dung những đề nghị canh tân đất nước của Nguyễn Trường Cuộc phản công ở kinh thành Huế Tộ. Bài 3. Tập trung kê lại một số sự kiện về cuộc phản công ở kinh thành Huế do Tôn Thất Thuyết lãnh đạo. - Không yêu cầu biết tên một số người lãnh đạo các cuộc khởi nghĩa lớn của phong trào Cần vương; không yêu cầu trả lời câu hỏi 2 trang 9 “Chiếu Cần vương có tác dụng gì?”. 4 1 Xã hội Việt Nam cuối thế kỉ XIX - Đầu thế kỉ XX 5 Phan Bội Châu và phong trào Đông Du 1 6 Quyết chí ra đi tìm đường cứu nước 1 Gộp thành 1 tiết 7 Đảng Cộng Sản Việt Nam ra đời 8 Xô viết Nghệ - Tĩnh 1 9 Cách mạng mùa thu. 1 Không yêu cầu tường thuật, chỉ kể lại một số sự kiện về cuộc khởi nghĩa giành chính quyền ở Hà Nội. 10 Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập. Không yêu cầu tường thuật, chỉ nêu một số nét về cuộc mít tinh ngày 2-9-1945 tại Quảng trường Ba Đình. 4.2.Phần Địa lí Tiết học/ Nội dung điều chỉnh - giảm tải (nếu có) Ghi chú Chương trình và sách giáo khoa Thời CĐ/ Tên bài học lượng Tuần Mạch nội dung 1 Việt Nam – Đất nước chúng ta 1 Tích hợp: Xây dựng thế giới xanh - sạch - đẹp Gộp thành 2 Địa hình và khoáng sản 1 tiết 3 Khí hậu 1 Tích hợp: Xây dựng thế giới xanh - sạch - đẹp Gộp thành 4 Sông ngòi 1 tiết 5 Vùng biển nước ta 1 Lồng ghép biển đảo Việt Nam Gộp thành 6 Đất và rừng Kể được câu chuyện vê Hải đội Hoàng Sa, lễ khao lề thể lính 1 tiết Hoàng Sa. Sưu tầm, đọc và kể lại được một số câu chuyện, bài thơ về biển, đảo Việt Nam. Địa lí Tích hợp: Xây dựng thế giới xanh - sạch - đẹp 7 Việt 1 Không yêu cầu hệ thống hoá, chỉ cần nêu một số đặc Nam Ôn tập điểm chính về địa lí tự nhiên Việt Nam: địa hình, khí hậu, sông ngòi, đất, rừng 8 Dân số nước ta 1 Bổ sung thêm số dân nước ta năm 2021: Khoảng hơn 98 Gộp 9 Các dân tộc, sự phân bố dân cư. 000 000 người thành 1 tiết 10 Nông nghiệp. 1 Sử dụng lược đồ để nhận biết về cơ cấu và phân bố của Gộp 11 Nông nghiệp ( tiết theo) nông nghiệp (không yêu cầu nhận xét) thành 1 Liên hệ thực tế nông nghiệp ở địa phương tiết 5. Môn Đạo đức: Nội dung điều chỉnh - giảm tải (nếu có) Ghi chú Chương trình và sách giáo khoa Tiết CĐ/ Tên bài học Tuầ học/ Mạch n Thời nội lượn dung g 1 Em là học sinh lớp 5 Tích hợp bài Em là học sinh lớp 5 vào bài Có trách 2 Bài 1 Em là học sinh lớp 5 (Tiết 2) nhiệm vể việc làm của mình 3 Có trách nhiệm về việc làm của mình 1 Gộp thành Bài 2 01 tiết 4 Có trách nhiệm về việc làm của mình (Tiết 2) 1 5 Có chí thì nên 1 Bài tập 3, 4: Hướng dẫn HS tự học với sự hỗ Gộp thành 6 Bài 3 Có chí thì nên (Tiết 2) trợ của cha mẹ 01 tiết 7 Nhớ ơn tổ tiên 1 Tích hợp vào bài Kính già, yêu trẻ. Bài 4 Bài tập 3, 4: Hướng dẫn HS tự học với sự hỗ 8 Nhớ ơn tổ tiên (Tiết 2) trợ của cha mẹ 9 Bài 5 Tình bạn 1 Bài tập 3, 4: Hướng dẫn HS tự học với sự hỗ Gộp thành 10 Tình bạn (Tiết 2) trợ của cha mẹ 01 tiết - Bổ sung nội dung: Tôn trọng, không phân biệt đối xử với bạn khác giới, bạn khuyết tật, bạn nghèo hoặc có hoàn cảnh khó khăn khác, bạn người dân tộc khác 6. Môn Kĩ thuật: 6.1. Học kì I: 18 tuần x 1 = 18 tiết Tuần, Chương trình và sách giáo khoa Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có) Hình thức tổ Ghi tháng chức chú Chủ Tên bài học Tiết Dạy HD đề học/Thời trực HS tự lượng tiếp học 1 Đính khuy 2 lỗ (tiết 1) 1 Giảm xuống còn 1 tiết. GV hướng dẫn cách X đính khuy hai lỗ và cho HS đính khuy thử. 2 Đính khuy 2 lỗ (tiết 2) Sau đó HS tự thực hiện ở nhà 3 Thêu dấu nhân(tiết 1) 1 Giảm xuống còn 1 tiết. GV hướng dẫn cách X thêu dấu nhân và cho HS thêu thử. Sau đó 4 Thêu dấu nhân(tiết 2) HS tự thực hiện ở nhà 5 Một số dụng cụ nấu ăn và ăn 1 X uống trong gia đình 6 Chuẩn bị nấu ăn 1 x 7 Nấu cơm (tiết 1) HS tự học và thực hành việc nấu cơm, luộc x rau ngay tại gia đình dưới sự hướng dẫn của 8 Nấu cơm (tiết 2) người lớn 9 Luộc rau 10 Bày, dọn bữa ăn trong gia đình HS tự học và thực hành việc nấu cơm, luộc x rau ngay tại gia đình dưới sự hướng dẫn của người lớn TUẦN, CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có) Ghi chú THÁNG PHÂN MÔN TÊN BÀI HỌC TIẾT (Những điểu chinh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu tham kháo; xây dựng chủ để học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời gian và hình thức tổ chức...) 9 ATGT Đi xe đạp qua ngã ba, ngã tư 1 tiết VSMT -VSCN Rửa tay 1 tiết KN SỐNG Kĩ năng giao tiếp nơi công cộng ( T1) 1 tiết CHỦ ĐIỂM Chủ điểm: Vòng tay bè bạn. Bài: Tình bạn 1 tiết 10 ATGT An toàn đi xe đạp qua cầu đường bộ 1 tiết VSMT -VSCN Giữ vệ sinh răng miệng 1 tiết KN SỐNG Kĩ năng giao tiếp nơi công cộng ( T2) 1 tiết CHỦ ĐIỂM Yêu quý mẹ và bà 1 tiết 11 ATGT Đi xe buýt một mình an toàn 1 tiết VSMT -VSCN Phòng bệnh mắt hột 1 tiết KN SỐNG Kĩ năng ứng phó với căng thẳng ( Tiết 1) 1 tiết CHỦ ĐIỂM Thầy cô giáo của em 1 tiết 12 ATGT Lịch sự khi đi xe đạp trên đường 1 tiết VSMT -VSCN Ăn uống sạch sẽ 1 tiết KN SỐNG Kĩ năng ứng phó với căng thẳng ( Tiết 2) 1 tiết CHỦ ĐIỂM Anh bộ đội cụ Hồ 1 tiết 1 ATGT Tôn trọng người điều khiển giao thông 1 tiết VSMT -VSCN Phòng bệnh giun 1 tiết KN SỐNG Kĩ năng hợp tác ( Tiết 1) 1 tiết CHỦ ĐIỂM Mừng Đảng, mừng xuân 1 tiết 2 ATGT Khi tai nạn xảy ra 1 tiết VSMT -VSCN Phòng tránh bệnh ngoài da 1 tiết KN SỐNG Kĩ năng hợp tác ( T2) 1 tiết CHỦ ĐIỂM 1 tiết 3 ATGT Khi phát hiện đường ray bị hỏng, đoạn 1 tiết đường bị sạt lở,.. VSMT -VSCN Tài nguyên từ rác thải 1 tiết KN SỐNG Kiên định và từ chối ( T1) 1 tiết CHỦ ĐIỂM Tiến bước lên Đoàn 1 tiết 4 ATGT Không ném đất đá lên tàu, xe, thuyền bè 1 tiết đang chạy VSMT -VSCN Nguyên nhân làm nguồn nước bị ô nhiễm 1 tiết và bảo vệ nguồn nước KN SỐNG Kiên định và từ chối ( T2) 1 tiết CHỦ ĐIỂM Hòa bình và hữu nghị 1 tiết 5 ATGT Không xê dịch dải phân cách di động, 1 tiết không nghịch phá trên đường ray VSMT -VSCN Một số con vật trung gian truyền bệnh, sử 1 tiết dụng nhà vệ sinh đúng cách KN SỐNG Kĩ năng lập kế hoạch ( T1) 1 tiết CHỦ ĐIỂM Bác Hồ kính yêu 1 tiết 13. TIẾT ĐỌC THƯ VIỆN Nội dung điều chỉnh - giảm tải (nếu có) Ghi Chương trình và sách giáo khoa chú Chủ đề/ Tên bài học Tiết Tuầ Mạch học/ n nội Thời dung lượng HỌC KÌ I 3 Đọc cá nhân: Đọc truyện về những anh hùng, danh nhân và danh lam thắng cảnh của Việt Nam 4 Đọc cá nhân: Đọc truyện về những anh hùng, danh nhân và danh lam thắng cảnh của Việt Nam ( tiếp) 5 Chào mừng ngày Phụ nữ Việt Nam 20 - 10 ( T1) 6 Chào mừng ngày Phụ nữ Việt Nam 20 - 10 ( T2) 7 Chào mừng ngày Phụ nữ Việt Nam 20 - 10 ( T3) 8 Đọc cá nhân: Truyện mẹ và cô 9 ĐỌC CẶP ĐÔI: TRUYÊN VỀ THẦY CÔ GIÁO 10 Đọc theo cặp: Truyện khoa học 11 Đọc cá nhân: Truyện cổ tích 12 Đọc cặp đôi: Chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20 -11 13 Đọc cá nhân: CHỦ ĐỀ: Chào mừng ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam 22 - 12 ( Tiết 1) 14 Đọc cặp đôi: Chào mừng ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam 22 - 12 ( Tiết 2) 15 Đọc cá nhân: Chào mừng ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam 22 - 12 ( Tiết 3) 16 Đọc cặp đôi: Chào mừng ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam 22 -12 ( Tiết 4) 17 Đọc cá nhân: Chủ đề ngày 22/12 ( tiếp theo) 18 Đọc to nghe chung: Ba điều ước 19 Đọc sách khoa học ( Tiết 3) 20 Cá nhân: Đọc truyện khoa học ( Tiết 4) 21 Đọc những truyện cổ tích của dân tộc thiểu số ( Tiết 1)
File đính kèm:
ke_hoach_day_hoc_cac_mon_hoc_hoat_dong_giao_duc_khoi_lop_5_t.doc



