Thiết kế bài giảng Hình học lớp 6 - Tiết dạy 11: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài
2. VẼ HAI ĐOẠN THẲNG TRÊN TIA:
VÍ DỤ: - Trên tia Ox, vẽ hai đoạn thẳng OM và
ON biết: OM = 2cm, ON = 3cm.
- Trong ba điểm O, M, N điểm nào nằm
giữa hai điểm còn lại?
6A2Học bài nào!kiểm tra bài cũ Nêu các dấu hiệu nhận biết điểm M nằm giữa hai điểm O và N?Các dấu hiệu nhận biết điểm M nằm giữa hai điểm O và N?123Nếu M là gốc chung của hai tia đối nhau MO và MN thì M nằm giữa O và NNếu M là điểm thuộc đoạn thẳng ONthì M nằm giữa O và NNếu OM + MN = ON thì M nằm giữa O và NOMNvẽ đoạn thẳng cho biết độ dàiTiết 11:Ví dụ 1: Trên tia Ox, vẽ đoạn thẳng OM dài 2cm 1. vẽ đoạn thẳng trên tia:Tiết 11: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài.OxVí dụ 1: Trên tia Ox, vẽ đoạn thẳng OM dài 2cm 1. vẽ đoạn thẳng trên tia:Tiết 11: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài.OxVí dụ 1: Trên tia Ox, vẽ đoạn thẳng OM dài 2cm 1. vẽ đoạn thẳng trên tia:Tiết 11: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài.OxVí dụ 1: Trên tia Ox, vẽ đoạn thẳng OM dài 2cm 1. vẽ đoạn thẳng trên tia:Tiết 11: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài.Ox.MVí dụ 1: Trên tia Ox, vẽ đoạn thẳng OM dài 2cm 1. vẽ đoạn thẳng trên tia:Tiết 11: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài.Ox.MVí dụ 1: Trên tia Ox, vẽ đoạn thẳng OM dài 2cm 1. vẽ đoạn thẳng trên tia:Tiết 11: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài.Ox.M2cmCó bạn vẽ như sau:Tiết 11: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài.OxM.Có bạn vẽ như sau:Tiết 11: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài.Ox.M1. vẽ đoạn thẳng trên tia:Tiết 11: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài.OxNhận xét:Trên tia Ox bao giờ cũng chỉ vẽ được mộtvà chỉ một điểm M sao cho: OM = a (đơn vị dài) .M2cmTiết 11: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dàiVí dụ 2: Cho đoạn thẳng AB. Hãy vẽ đoạn thẳng CD sao cho CD = AB 1. vẽ đoạn thẳng trên tia:ABTiết 11: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài1. vẽ đoạn thẳng trên tia:AB.CyTiết 11: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài1. vẽ đoạn thẳng trên tia:AB.CyTiết 11: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài1. vẽ đoạn thẳng trên tia:AB.Cy.DTiết 11: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài1. vẽ đoạn thẳng trên tia:AB.Cy.DBài tậpTiết 11: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dàiVẽ đoạn thẳng OA = 12cm.Trên tia đối của tia OA vẽ đoạn thẳng OB sao cho OB = OA.Ví dụ: - Trên tia Ox, vẽ hai đoạn thẳng OM và ON biết: OM = 2cm, ON = 3cm. - Trong ba điểm O, M, N điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại?2. vẽ hai đoạn thẳng trên tia:Tiết 11: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dàiNhận xét:Trên tia Ox, OM = a, ON = b Nếu 0 < a < b thì: Tiết 11: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dàiOMNxđiểm M nằm giữa hai điểm O và NbaCác dấu hiệu nhận biết điểm M nằm giữa hai điểm O và N?123Nếu M là gốc chung của hai tia đối nhau MO và MN thì M nằm giữa O và NNếu M là điểm thuộc đoạn thẳng ONthì M nằm giữa O và NNếu OM + MN = ON thì M nằm giữa O và N4Nếu M, N cùng thuộc tia Ox và OM < ON thì M nằm giữa O và NOMNThời gian: 3 phútTổ chức : Hai bàn: 4 học sinh làm thành một nhóm Tên nhóm: Nhóm 1; nhóm 2; Phân công: Làm bài tập 53/ sgk trang 124hoạt động nhómBài 53/sgk-124 Trên tia Ox vẽ các đoạn thẳng OM = 3 cm; ON = 6cm. Tính độ dài đoạn thẳng MN. So sánh hai đoạn thẳng OM và MNTiết 11: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dàiBài 53/sgk-124 Trên tia Ox vẽ các đoạn thẳng OM = 3 cm; ON = 6cm. Tính độ dài đoạn thẳng MN. So sánh hai đoạn thẳng OM và MNTiết 11: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài...OMNx36Giải:* Hai điểm M, N cùng thuộc tia Ox và OM < ON M nằm giữa O và N OM + MN = ON 3 + MN = 6 MN = 6 – 3 MN = 3 (cm)* OM = MN (= 3cm) Trò chơi ô chữCó 9 hàng ngang và 1 hàng dọc.Bốn tổ lần lượt lựa chọn trả lờicác ô hàng ngang.Trả lời đúng từ hàng ngang được2,5 điểmSau khi mở 5 hàng ngang đượcphép trả lời từ hàng dọc.Trả lời đúng từ hàng dọc được 5 điểmHướng dẫn về nhà:Học lý thuyếtBTVN: 54; 55; 56sgk(124)
File đính kèm:
- Ve_doan_thang_cho_biet_do_dai.ppt