Giáo án Địa lí 6 - Nguyễn Văn Liêm - Bài 6: Thực hành - Tập sử dụng địa bàn và thước đo để vẽ sơ đồ lớp học

Trường THCS Thị Trấn GV : Nguyễn văn liêm
Tuần : 07 Tiết ppct 07 Ngày soạn: 23/ 09/ 010
Lớp : Khối 6 Ngày dạy:.......................
	BÀI 6: THỰC HÀNH	
TẬP SỬ DỤNG ĐỊA BÀN VÀ THƯỚC ĐO ĐỂ VẼ SƠ ĐỒ LỚP HỌC
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức:
	- Biết cách sử dụng địa bàn, tìm phương hướng của các đối tượng địa lý trên bản đồ.
	- Biết đo các khoảng cách trên thực tế và tính tỉ lệ khi đưa lên lược đồ.
2. Kỹ năng:
	- Kỹ năng đo, tính tỉ lệ, Biết vẽ sơ đồ đơn giản của một lớp học trên giấy.
3. Tư tưởng:
II. Phương tiện dạy học 
 - HS: Sgk, thước, viết...............................
	 - GV: + Địa bàn: 4 chiếc,Thước dây: 4 chiếc.................
 + Sử dụng phương pháp: thuyết trình, gợi mở, nêu vấn đề; trực quan.
III. Tiến trình hoạt động dạy học
	Hoạt động của giáo viên
	Hoạt động của học sinh
Kiến thức cần đạt
1 Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ(5 phút)
? Tại sao khi sử dụng bản đồ trước tiên phải dùng bản chú giải.
3. Bài mới
-HS ổn định 
-HS trả bài
-HS lắng nghe
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Kiến thức cần đạt
Hoạt động 1:(15 phút)
1. Địa bàn
-G/v giới thiệu địa bàn:
-HS chú ý lắng nghe
-Quan sát địa bàn? Cho biết địa bàn gồm những bộ phận nào?.(Dành cho HS yếu,kém)
-Dựa vào địa bàn? Vòng chia độ thể hiện như thế nào?
-Học sinh quan sát trả lời được: Kim nam châm,
Vòng chia độ
-HS trả lời: Số độ từ 00->3600
a/ Kim Nam châm
Bắc: Màu xanh
Nam: Màu đỏ
b/ Vòng chia độ.
 -Số độ từ 0 ->3600
+Bắc:00 -3600
+Nam: 1800
+Tây: 2700
+Đông: 900
 -Hướng Bắc: 00 -3600
 -Nam: 1800
 -Tây: 2700
 -Đông: 900
-G/v hướng dẫn cách sử dụng địa bàn: Xoay hộp đầu xanh trùng vạch số 0, đường hướng từ 0 0 - 1800 là đường Bắc nam.
-HS quan sát 
c/ Cách sử dụng.
-Xoay hộp đầu xanh trùng vạch số 0. 
Đường hướng đường 00-1800 là đường Bắc Nam
-GV Y/c hs chia làm 4 nhóm phân công cho nhóm viên cụ thể công việc đo chiều dài, chiều rộng.
-Phân công mỗi nhóm vẽ một sơ đồ
-HS chia làm 4 nhóm: đo chiều dài, chiều rộng.
-Phân công mỗi nhóm vẽ một sơ đồ
	Hoạt động của giáo viên
	Hoạt động của học sinh
	Kiến thức cần đạt
Hoạt động 2:(20 phút)
-Công việc : Đo và vẽ sơ đồ lớp học
-Học sinh đo theo hướng dẫn của giáo viên
2. Đo và vẽ sơ đồ lớp học
1. Đo: Hướng
- Khung lớp học và chi tiết trong lớp
1. Đo: Hướng
- Khung lớp học và chi tiết trong lớp
1. Đo: Hướng
- Khung lớp học và chi tiết trong lớp
2. Vẽ sơ đồ , yêu cầu:
-Tên sơ đồ
-Tỉ lệ
-Mũi tên chỉ hướng Bắc, ghi chú
2. Vẽ sơ đồ , yêu cầu:
-Tên sơ đồ
-Tỉ lệ
-Mũi tên chỉ hướng Bắc, ghi chú
2. Vẽ sơ đồ , yêu cầu:
-Tên sơ đồ
-Tỉ lệ
-Mũi tên chỉ hướng Bắc, ghi chú
	Hoạt động của giáo viên
	Hoạt động của học sinh
	Kiến thức cần đạt
4/ Củng cố:
-GV nhắt lại một số công việt trước khi vẽ sơ đồ lớp học
5/ Dặn dò:
-GV y/c hs về nhà chuẩn bị bài 7
-HS lắng nghe
-HS về nhà chuẩn bị
*Nhận xét:....................................................................................................................................................................