Bài giảng Hóa học - Bài 24: Điều chế kim loại

các thầy cô về dự giờ thăm lớpNhiệt liệt chào mừng trường THPT Nguyễn Đức Cảnh- tp Thái bình Kieồm tra baứi cuừ. Câu 1: cation Na+ bị khử trong trường hợp nào?A. Điện phân dung dịch NaClB. Điện phân nóng chảy NaClC. Dùng CO khử Na2OD. Cả A, B, C đều đúngCâu 2: cation Zn 2+ bị khử trong trường hợp nào?A. Điện phân dung dịch ZnCl2B. Cho Mg phản ứng với dung dịch ZnCl2C. Dùng C khử ZnO.D. Cả A, B, C đều đúngCâu 3. Từ CuCl2 hãy viết 3 cách khác nhau để điều chế kim loại Cu........................ĐSSSSSSĐKhoaựng vaọt Florit (CaF2) Quaởng saột trong tửù nhieõnPyrit saột (FeS2)Corindon (Al2O3 + )Bài 24: Điều chế kim loạiI, Nguyên tắc điều chế kim loạiKhử ion kim loại thành kim loại tự do: Mn+ + n(e)  MII, Phương pháp điều chế kim loạiPhương pháp thuỷ luyệnPhương pháp nhiệt luyệnPhương pháp điện phânNguyên tắcDùng kim loại có tính khử mạnh hơn để khử ion kimloại trong dung dịch muốiDùng các chất khử mạnh như: C, CO, H2, Al để khử các ion kim loại trong hợp chất oxit ở nhiệt độ caoDùng dòng điện một chiều để khử các ion kim loạiMục đíchDùng để điều chế các kim loại có tính khử yếutrong phòng thí nghiệmDùng để điều chế các kim loại có tính khử trung bình và yếu trong công nghiệpĐiện phân nóng chảy: điềuchế kim loại có tính khử mạnhĐiện phân dung dịch: điều chế kim loại có tính khử trung bình và yếu Ví dụK+/K–2,93Na+/Na–2,71Mg2+/Mg –2,37Al3+/Al–1,66Zn2+/Zn –0,76Fe2+/Fe –0,44Ni2+/Ni –0,26Sn2+/Sn –0,14Pb2+/Pb –0,132H+/H2 0,00Cu2+/Cu +0,34Ag+/Ag +0,80Au3+/Au +1,50Fe 3+/Fe2+ +0,77+-(Sau Fe)(Sau Al)(Trước Zn)(Sau Al)Bài 24: Điều chế kim loạiI, Nguyên tắc điều chế kim loạiKhử ion kim loại thành kim loại tự do: Mn+ + n(e)  MII, Phương pháp điều chế kim loạiIII, Định luật faradayBiểu thức: m =A.I. tn.FTrong đó: m là khối lượng của chất thu được ở điện cực, tính bằng (g)	 A là khối lượng mol nguyên tử của chất thu được ở điện cực	 n là số electron mà nguyên tử hoặc ịo nhường hoặc nhận	 I là cường độ dòng điện được tính bằng ampe (A)	 t là thời gian điện phân được tính bằng giây (s)	 F là hằng số faraday( = 96500 Culong/mol)Bài toán ví dụ: Tính khối lượng của Cu thu được ở catot sau thời gian điện phân 48 phút 15 giây dung dịch CuCl2 với cường độ dòng điện là 5(A) . (Biết nguyên tử khối của Cu là 64 )Bài tập củng cốCâu 1: Khi cho luồng khí H2 (dư) đi qua ống nghiệm chứa Al2O3, FeO,CuO, MgO nung 	nóng đến khi pư xảy ra hoàn toàn. Chất rắn còn lại trong ống nghiệm gồm:	A. Al2O3, FeO, CuO, Mg 	B. Al2O3, Fe, Cu, MgO 	C. Al, Fe, Cu, Mg 	 	 D. Al, Fe, Cu, MgOCâu 2. Tìm phát biểu đúng khi nói về phương pháp thuỷ luyện: A. PP này dùng để điều chế tất cả các kim loại nhưng cần thời gian rất dàiB. PP này chỉ áp dụng trong phòng thí nghiệm để điều chế các kim loại có tính khử yếuC. PP này chỉ được dùng trong công nghiệp để điều chế các kim loại có tính khứ yếu và trung bình	D. PP này không thể dùng để điều chế CuCâu 3: Các kim loại Natri, canxi, magie, nhôm được điều chế trong công nghiệp bằng phương pháp nào: Phương pháp thuỷ luyện. 	C.Phương pháp điện phân 	dung dịch B. Phương pháp nhiệt luyện.	D. Phương pháp điện phân hợp chất nóng chảy.Bài tập củng cốCâu 4 . Để khử hoàn toàn 30 g hỗn hợp gồm CuO . FeO . Fe3O4. Fe2O3 . MgO . cần dùng 5,6 l khí CO (đkc) . Khối lượng chất rắn thu được là: A . 28g B . 26 g C . 24g D . 22g Câu 5: Điện phân 200ml dd CuSO4 0,5 M và FeSO4 0,5M trong 16 phút 5 giây với điện cực trơ và dòng điện I= 5A sẽ thu được ở catot:	A. chỉ có đồng	B. Vừa đồng, vừa sắt 	C. chỉ có sắt 	D. vừa đồng vừa sắt với lượng mỗi kim loại là tối đa Xin chân thành cảm ơn các Thầy côCảm ơn các em học sinh ...