Bài giảng môn Mĩ thuật - Chủ đề: Những con cá đáng yêu - Nguyễn Thị Phương Dung

Chào mừng các thầy cô về dự giờ, thăm lớp!PHÒNG GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO QuẬN LONG BIÊNTRƯỜNG TIỂU HỌC THẠCH BÀN AMÔN: MĨ THUẬTNĂM HỌC: 2018 - 2019nGV: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG DUNGCon cua TRÒ CHƠI “ ĐI TÌM BÍ ẨN”Con cá vàngMắt to, miệng rộng, mình mặc áo vàng, cả ngày bơi lội, tung tăng trong bồn?Là con gì?Con gì càng bé càng to?Cả lớp hát bài “ Cá vàng bơi”Con tômChân gần đầu, râu gần mắt, lưng còng co quắp mà nhảy rất hăng?Là con gì?Dạy học Mĩ thuật theo định hướng phát triển năng lực – Đan MạchChủ đề: Những con cá đáng yêuThứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2018Mĩ thuậtChủ đề: Những con cá đáng yêuI. Mục tiêu:Nhận ra và nêu được đặc điểm chung về hình dáng của con cá.Biết vẽ con cá và sử dụng được các nét và màu sắc đã học để trang trí con cá theo ý thích.Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn.Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2018 Mĩ thuậtChủ đề: Những con cá đáng yêuThứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2018 Mĩ thuậtChủ đề: Những con cá đáng yêuKể tên các loại cá mà em biết?Cá sống ở đâu? Cá có những dạng gì? Có những bộ phận nào?Màu sắc trên thân của cá như thế nào?Trên thân của các con cá, em có nhận thấy những đường nét trang trí không? Em hãy kể tên các đường nét mà em quan sát được?Câu hỏi gợi ýTóm tắt:- Cá có những bộ phận chính như đầu, thân, đuôi, vây, vẩy.- Cá có nhiều hình dạng và màu sắc khác nhau.- Nhiều loại cá có các đường nét dọc, ngang, lượn sóng, hoặc chấm tròn trên thân với nhiều màu sắc rực rỡ.Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2018 Mĩ thuậtChủ đề: Những con cá đáng yêuCác em quan sát một số hình vẽ cáThứ 6 Ngày 8 tháng 12 năm 2017Mĩ thuậtChủ đề: Những con cá đáng yêuThứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2018 Mĩ thuậtChủ đề: Những con cá đáng yêuHình vẽ các con cá có giống nhau không?Giống nhau và khác nhau ở điểm nào?Em thấy các con cá được trang trí bằng những nét gì?Em hãy tìm và chỉ ra những nét màu đậm và nét màu nhạt, những nét to và nét nhỏ được vẽ trên các con cá?Em sẽ sử dụng những nét và màu sắc như thế nào để trang trí cho con cá của mình?Câu hỏi thảo luận nhóm 3p’Tóm tắt: - Có thể vẽ cá với nhiều hình dạng, kích thước khác nhau: thân dài, ngắn, tròn, dẹt,..- Có thể dùng nhiều màu sắc, đường nét ( đậm, nhạt, cong, gấp khúc,chấm tròn...) để tạo hình, trang trí các con cá.Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2018 Mĩ thuậtChủ đề: Những con cá đáng yêu2. Hướng dẫn thực hiệnThứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2018 Mĩ thuậtChủ đề: Những con cá đáng yêuA- Hoạt động cá nhânCó thể vẽ một vài con cá to, nhỏ,... Khác nhau trên cũng một tờ giấy.Vẽ thêm rong rêu, bóng nước,... Để trang trí thêm sinh động.Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2018 Mĩ thuậtChủ đề: Những con cá đáng yêu3. Thực hành- Cắt rời hình vẽ con cá ra khỏi tờ giấy để tạo thành kho hình ảnh.B- Hoạt động nhóm-Sắp xếp các con cá từ kho hình ảnh dán vào tờ giấy to để tạo thành 1 bức tranh tập thể về đàn cá.- Dán thêm hình ảnh phụ để bức tranh sinh động như sóng nước, bóng nước, rong rêu, san hô, các động vật dưới nước khác.Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2018 Mĩ thuậtChủ đề: Những con cá đáng yêu4. Tổ chức trưng bày Giới thiệuĐánh giá sản phẩmThứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2018 Mĩ thuậtChủ đề: Những con cá đáng yêuCâu hỏi liên hệ:Em hãy cho biết cá cho con người những lợi ích gì?Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2018 Mĩ thuậtChủ đề: Những con cá đáng yêu1. Cá bắt bọ gậy, làm sạch nước.2.Cá là thực phẩm giàu chất dinh dưỡng .3. Bể cá cảnh dùng để trang trí trong nhà. Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2018 Mĩ thuậtChủ đề: Những con cá đáng yêuCâu hỏi vui:Cá có nhắm mắt khi ngủ không?TỔNG KẾT CHỦ ĐỀVận dụng và sáng tạoTạo hình con cá và trang trí bằng các vật liệu khácBuổi học đến đây là kết thúcChúc các thầy cô sức khỏeChúc các em luôn chăm ngoan, học giỏi!