Bài giảng môn Ngữ văn 10 - Tiết 38: Cảnh ngày hè (bảo kính cảnh giới)

 

 2. Tâm trạng của thi nhân.

 - Nỗi niềm: tiếc nuối,vừa giận, vừa thương.

 -Mong ước: nhân dân mọi nơi có cuộc sống

ấm no, hạnh phúc

 -> Đó là hoài bão, lí tưởng của một con người

 luôn sống trọn lòng mình với cuộc sống,với nhân dân.

 

=> NT:Ẩn dụ, mượn điển tích -> khát vọng,

 âm điệu câu thơ lục ngôn ngắn gọn dồn nén cảm xúc.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ppt11 trang | Chia sẻ: huong20 | Lượt xem: 931 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung Bài giảng môn Ngữ văn 10 - Tiết 38: Cảnh ngày hè (bảo kính cảnh giới), để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
Cảnh ngày hè( Bảo kính cảnh giới)Nguyễn TrãiTiết 38I Tìm hiểu chung. 1 .Tập thơ “ Quốc âm thi tập”- Hình thức ngôn ngữ: chữ Nôm, gồm 254 bài. - Kết cấu: 4 phần (Vô đề, Môn thì lệnh, Môn hoa mộc, Môn cầm thú) - Nội dung: yêu nước, thương dân, yêu thiên nhiên, con người, cuộc sống giản dị. - Nghệ thuật: Việt hóa thể thơ Đường luật.	Tập thơ cổ nhất có nhiều bài hay nhất so với các tập thơ Nôm khác cùng thời.? Dựa vào phần tiểu dẫn SGK, em hãy nêu những nét chính về tập “ Quốc âm thi tập” I.Tìm hiểu chung1 .Tập thơ “ Quốc âm thi tập”2. Tác phẩm “ Bảo kính cảnh giới”- vị trí: bài số 43: sáng tác theo lối bát cú Đường luật xen lục ngôn( c1,8)- Bố cục: 2 phần+ Phần 1( 6 câu đầu): Bức tranh cảnh ngày hè.+ Phần 2( 2 câu kết) : Tâm trạng của tác giả.I.Tìm hiểu chung1 .Tập thơ “ Quốc âm thi tập”2. Tác phẩm “ Bảo kính cảnh giới” 2.Tác phẩm “ Bảo kính cảnh giới”? Bài thơ được viết theo thể loại nào?Nêu xuất xứ bài thơ?bài thơ có điểm gì đặc biệt về hình thức?II. Đọc –hiểu văn bản:Bức tranh thiên nhiên Tâm thế nhân vật trữ tình: Thanh thản ,ung dung tự tại -> Đón nhận bức tranh thiên nhiên.-Cảnh vật: + Cây hoè“ đùn đùn”, “rợp giương”: sự sinh sôi nảy nở ,sức sống mạnh mẽ. I.Tìm hiểu chung1 .Tập thơ “ Quốc âm thi tập”2. Tác phẩm “ Bảo kính cảnh giới” 2.Tác phẩm “ Bảo kính cảnh giớiII Đọc hiểu chi tiết1.Bức tranh thiên nhiênTheo em nhà thơ cảm nhận và miêu tả BTTN trong một tâm thế, hoàn cảnh như thế nào??Bức tranh ngày hè được nhà thơ miêu tả bằng những hình ảnh nào?+ Cây thạch lựu “ phun” “thức” : rực rỡ,chói chang + Hoa sen “tiễn”:toả ngát hương thơm ngào ngạtCách dùng từ cổ nhưng sáng tạo(động từ mạnh,từ ngữ chỉ màu sắc): tràn ngập sứcsống,màu sắcvà hương vị. . Theo em,tác giả dùng BPNT gì để miêu tả cảnh vật ngày hè?I.Tìm hiểu chung1 .Tập thơ “ Quốc âm thi tập”2. Tác phẩm “ Bảo kính cảnh giới” II. Đọc –hiểu văn bản:1.Bức tranh thiên nhiên - Âm thanh: + Lao xao chợ cá: rộn rã, đông đúc, bình dị. + Dắng dỏi cầm ve: buổi chiều rộn lên sự sống, ->Đảo ngữ: cuộc sống nhộn nhịp, thanh bình. ? Nhà thơ cảm nhận bức tranh thiên nhiên bằng những giác quan nào? Qua sự cảm nhận ấy, anh chị thấy Nguyễn Trãi có tấm lòng như thế nào với thiên nhiên?=>Cảm nhận bằng các giác quan:sống động,rực rỡ, khoẻ khoắn,vui tươi gợi tả cuộc sống dồi dào, no ấm-> Tâm hồn nhạy bén trước thiên nhiên ,cuộc sống.? Hai câu cuối nói lên điều gi? cho ta hiểu tấm lòng của Nguyễn trãi đối với nhân dân như thế nào? 2. Tâm trạng của thi nhân. - Nỗi niềm: tiếc nuối,vừa giận, vừa thương. -Mong ước: nhân dân mọi nơi có cuộc sống ấm no, hạnh phúc -> Đó là hoài bão, lí tưởng của một con người luôn sống trọn lòng mình với cuộc sống,với nhân dân.=> NT:ẩn dụ, mượn điển tích -> khát vọng, âm điệu câu thơ lục ngôn ngắn gọn dồn nén cảm xúc.I.Tìm hiểu chung1 .Tập thơ “ Quốc âm thi tập”2. Tác phẩm “ Bảo kính cảnh giới” II. Đọc –hiểu văn bản:1.Bức tranh thiên nhiên2.Tâm trạng của thi nhânTác giả đã sử dụng BPNT gì ở hai câu thơ cuối? III. Tổng kết 1. Nội dung- Hiện lên bức tranh sống động về thiên nhiên, đất nước - Thể hiện tâm hồn tinh tế , nhạy cảm trước thiên nhiên,cuộc sống. 2. Nghệ thuật. -Ngôn ngữ thơ đặc sắc, cách xen kẽ thơ lục ngôn với thơ thất ngôn(1/8-Tả cảnh ngụ tình .? Bài thơ có những đặc sắc gì về nội dung, nghệ thuật ?I.Tìm hiểu chung1 .Tập thơ “ Quốc âm thi tập”2. Tác phẩm “ Bảo kính cảnh giới” II. Đọc –hiểu văn bản:1Bức tranh thiên nhiên2 Tâm trạng của thi nhânIII Tổng kết1.N ội dung2. Nghệ thuật* Củng cố: Gọi H đọc lại toàn bài thơ.Nêu cảm nhận của em về vẻ đẹp thiên nhiên và tâm hồn NT qua bài thơ?* Dặn dò:-Học thuộc lòng bài thơ.- Soạn bài tóm tắt văn bản tự sự. 

File đính kèm:

  • ppttiet_12.ppt