Bài giảng Môn Ngữ Văn lớp 6 - Bài 27 - Lao xao

I.Tìm hiểu chung:

 1. Tác giả,tác phẩm:

3.Thể loại:

Hồi kí tự truyện

4.Bố cục:

3 phần

 

ppt34 trang | Chia sẻ: shichibukai | Lượt xem: 4901 | Lượt tải: 2download
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Bài giảng Môn Ngữ Văn lớp 6 - Bài 27 - Lao xao, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn hãy click vào nút TẢi VỀ
TRƯỜNG THCS xuân cẩm Giáo Viên : Nguyễn Văn Tuấn Tháng 3 năm 2012 KIỂM TRA BÀI CŨ 1. Trong bài Cây tre Việt Nam, cây tre được miêu tả có những phẩm chất nổi bật gì ? - Vẻ đẹp thẳng thắn, bất khuất. - Vẻ đẹp thanh thoát, dẻo dai. - Vẻ đẹp gắn bó thuỷ chung với con người. Duy Khán BÀI 27 Văn bản: TIẾT 113 : LAO XAO - Duy Khán- I.Tìm hiểu chung: 1.Tác giả,tác phẩm: Em biết gì về nhà văn Duy Khán và tác phẩm của ông? Duy khán(1934 – 1995) Quê ở Bắc Ninh. Là nhà văn quân đội. Đại tá về hưu. Lao xao trích trong tập truyện Tuổi thơ im lặng. TIẾT 113 : LAO XAO - Duy Khán- I.Tìm hiểu chung: 1. Tác giả,tác phẩm: 2. Đọc – hiểu chú thích: Láu táu : cách nói nhanh,có khi vấp váp, không rõ tiếng. Giải nghĩa từ “láu táu”. (Chú thích* SGK/112) TIẾT 113 : LAO XAO - Duy Khán- I.Tìm hiểu chung: 3.Thể loại: Hồi kí tự truyện. Văn bản”Lao xao” được viết theo thể loại nào? TIẾT 113 : LAO XAO - Duy Khán- I.Tìm hiểu chung: 1. Tác giả,tác phẩm: 2. Đọc văn bản và tìm hiểu chú thích: (SGK/112-113) (Chú thích* SGK/112) 3.Thể loại: Những phương thức biểu đạt nào được sử dụng trong văn bản Lao xao ? Hồi kí tự truyện Miêu tả và tự sự. TIẾT 113 : LAO XAO - Duy Khán- I.Tìm hiểu chung: 1. Tác giả,tác phẩm: 2. Đọc văn bản và tìm hiểu chú thích: 3.Thể loại: Hồi kí tự truyện TIẾT 113 : LAO XAO - Duy Khán- I.Tìm hiểu chung: 4. Bố cục: 3 phần - Phần 1: Từ đầu ….“trẻ em nô đùa râm ran.” (Phong cảnh làng quê vào lúc chớm hè.) Phần 2: Tiếp ......”.nhạn tha hồ vùng vẫy mây xanh” (Hình ảnh những con chim hiền mang vui đến cho trời đất.) Phần 3: Còn lại (Miêu tả những loài chim xấu, chim ác và loài chèo bẻo chống lại kẻ ác) Bài văn có thể chia làm mấy phần ? Nội dung chính từng phần là gì? TIẾT 113 : LAO XAO - Duy Khán- I.Tìm hiểu chung: - Phần 2,3 nói về thế giới các loài chim. Tác giả kết hợp miêu tả và tự sự. Trong 3 phần của văn bản theo em phần nào gợi ấn tượng hơn đối với người đọc ,tại sao? TIẾT 113 : LAO XAO - Duy Khán- I.Tìm hiểu chung: 1. Tác giả,tác phẩm: 2. Đọc văn bản và tìm hiểu chú thích: 3.Thể loại: Hồi kí tự truyện 4.Bố cục: 3 phần Trong phần 2,3 của văn bản, các loài chim đã được tác giả tả và kể theo trình tự nào? Sắp xếp và phân loại chim theo hai nhóm: Chim hiền và chim ác. TIẾT 113 : LAO XAO - Duy Khán- I.Tìm hiểu chung: 1. Tác giả,tác phẩm: 2. Đọc văn bản và tìm hiểu chú thích: 3.Thể loại: Hồi kí tự truyện 4.Bố cục: 3 phần II .Tìm hiểu chi tiết: 1.Cảnh làng quê vào buổi sáng chớm hè: Trong đoạn văn em vừa đọc, cảnh làng quê qua sự hồi tưởng của tác giả được miêu tả bằng những chi tiết và hình ảnh nào? TIẾT 113 : LAO XAO - Duy Khán- I.Tìm hiểu chung: II .Tìm hiểu chi tiết: 1.Cảnh làng quê vào buổi sáng chớm hè: - Hoa lan nở trắng xóa. - Hoa giẻ từng chùm. - Hoa móng rồng thơm như mùi mít chín. - Ong ,bướm đánh đuổi nhau vì bướm,vì hoa. - Bướm hiền lành bỏ chỗ lao xao. - Trẻ em nô đùa râm ran. Tất cả những chi tiết và hình ảnh trên đã tạo nên một âm hưởng như thế nào? Lao xao của ong, bướm, đất trời, thiên nhiên. Từ lao xao thuộc kiểu cấu tạo từ nào ? Từ láy tượng thanh “lao xao”trở thành âm hưởng,nhịp điệu chủ đạo trong bài văn. Trong cái lao xao của đất trời cỏ cây có cả cái lao xao của tâm hồn tác giả. TIẾT 113 : LAO XAO - Duy Khán- 1. Cảnh làng quê vào buổi sáng chớm hè: Em có nhận xét gì về nghệ thuật miêu tả của nhà văn ? Nhân hóa, câu văn ngắn, hình ảnh chọn lọc. I.Tìm hiểu chung: II .Tìm hiểu chi tiết: TIẾT 113 : LAO XAO - Duy Khán- II.Tìm hiểu chi tiết 1. Cảnh làng quê vào buổi sáng chớm hè: Qua đó em thấy bức tranh làng quê hiện ra như thế nào ? Cảnh đẹp thơ mộng , thanh bình và đầy sức sống của ong bướm trong thiên nhiên. TIẾT 113 : LAO XAO - Duy Khán- 1.Cảnh làng quê vào buổi sáng chớm hè: - Hoa lan nở trắng xóa - Hoa giẻ từng chùm. - Hoa móng rồng thơm như mùi mít chín. - Ong ,bướm đánh đuổi nhau vì bướm, vì hoa. - Bướm hiền lành bỏ chỗ lao xao. - Trẻ em nô đùa râm ran. -> nhân hoá, câu văn ngắn, hình ảnh chọn lọc. => Cảnh đẹp, thanh bình, thơ mộng và đầy sức sống. ( HS ghi bài) I.Tìm hiểu chung: II .Tìm hiểu chi tiết: TIẾT 113 : LAO XAO - Duy Khán- I.Tìm hiểu chung: II.Tìm hiểu chi tiết: 1.Cảnh làng quê vào buổi sáng chớm hè: Lao xao là từ gợi những âm thanh hoặc tiếng động nhỏ rộn lên xen kẽ lẫn vào nhau không đều. Trong văn bản này, lao xao là âm thanh của ong, bướm, tiếng trẻ em nô đùa, tiếng chim hót,…Tất cả tạo nên một bức tranh sinh động , nhiều màu sắc. Thảo luận nhóm: Em hiểu từ “lao xao” trong nhan đề của văn bản như thế nào ? TIẾT 113 : LAO XAO - Duy Khán- 1.Cảnh làng quê vào buổi sáng chớm hè: Thế giới loài chim qua ngòi bút của tác giả chia làm mấy nhóm? Mỗi nhóm gồm có những loại nào? 2. Thế giới các loài chim: I.Tìm hiểu chung: II.Tìm hiểu chi tiết: *Nhóm chim hiền, gần gũi với con người: bồ các, sáo sậu, tu hú. *Nhóm chim ác: diều hâu, quạ, cắt. (Chim trị ác: chèo bẻo) 1. Bài vừa học: - Đọc lại văn bản để cảm thụ tác phẩm. - Nêu được cảnh đẹp của làng quê vào buổi sáng chớm hè. - Hiểu được ý nghĩa của nhan đề bài văn. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: 2. Bài sắp học: -Tìm hiểu về thế giới các loài chim trong văn bản. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: Bå C¸c (¸c lµ) Chim ri S¸o sËu S¸o ®en Tu hĩ Chim nh¹n - Diều hâu Qu¹ ®en Qu¹ khoang Chim Cắt Bìm bịp 2.Bài sắp học: - Tìm hiểu về thế giới các loài chim trong văn bản. - Nhận xét về nghệ thuật miêu tả các loài chim. - Tìm những chất liệu văn hóa dân gian được sử dụng trong văn bản. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: Những chất liệu văn hóa dân gian được sử dụng trong văn bản. 	-Sử dụng đồng dao 	-Sử dụng thành ngữ 	-Truyện cổ tích. 2.Bài sắp học: - Tìm hiểu về thế giới các loài chim trong văn bản. - Nhận xét về nghệ thuật miêu tả các loài chim. - Tìm những chất liệu văn hóa dân gian được sử dụng trong văn bản. - Sưu tầm một số câu thơ, ca dao, thành ngữ, tục ngữ nĩi về lồi chim. - Viết một đoạn văn ngắn miêu tả về một lồi chim quen thuộc ở quê em . HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: 2.Bài sắp học: - Tìm hiểu về thế giới các loài chim trong văn bản. - Nhận xét về nghệ thuật miêu tả các loài chim. - Tìm những chất liệu văn hóa dân gian được sử dụng trong văn bản. - Sưu tầm một số câu thơ, ca dao, thành ngữ, tục ngữ nĩi về lồi chim. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: “Khi con tu hú gọi bầy Lúa chiêm đương chín , trái cây ngọt dần, Vườn râm dậy tiếng ve ngân Bắp rây vàng hạt, đầy sân nắng đào…” (Tố Hữu) 2.Bài sắp học: - Tìm hiểu về thế giới các loài chim trong văn bản. - Nhận xét về nghệ thuật miêu tả các loài chim. - Tìm những chất liệu văn hóa dân gian được sử dụng trong văn bản. - Sưu tầm một số câu thơ, ca dao, thành ngữ, tục ngữ nĩi về lồi chim. - Viết một đoạn văn ngắn miêu tả về một lồi chim quen thuộc ở quê em . HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: 

File đính kèm:

  • pptbai 27 Lao sao.ppt