Bài giảng Môn Ngữ Văn lớp 6 - Tiết 80 : Văn bản: Bức tranh của em gái tôi

Ng÷ v¨n 6 Ng­êi thùc hiÖn : lª thÞ the Tæ: khoa häc x· héi Tr­êng: thcs nguyÔn t«ng quai KIỂM TRA BÀI CŨ ? Em cảm nhận được gì từ nhân vật người anh trong truyện: “Bức tranh của em gái tôi”? TIẾT 80 : VĂN BẢN: BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI (Tạ Duy Anh) II. TÌM HIỂU CHI TIẾT I. TÌM HIỂU CHUNG 1. Diễn biến tâm trạng người anh 2. Vẻ đẹp của cô em gái - Tên: Kiều Phương, biệt danh: Mèo - Ngoại hình: Mặt luôn bị chính mình bôi bẩn. Hành động: + vui vẻ chấp nhận biệt danh anh đặt cho, + hay lục lọi đồ đạc, + tự chế thuốc vẽ, tự học vẽ, + vui vẻ, vừa làm vừa hát… -> Kiều Phương là một cô bé hồn nhiên, hiếu động, đáng yêu, say mê hội họa. - Khi tài năng được phát hiện, Kiều Phương vẫn giữ thái độ vui vẻ và tình cảm yêu thương dành cho anh. - Xét nét quan sát anh vì xem anh là thân thuộc nhất và chọn anh để vẽ trong bức tranh dự thi. - Khi đạt giải, Kiều Phương ôm cổ anh, mong anh cùng đi nhận giải. - Trong bức tranh dự thi, cô bé thể hiện anh trai thật hoàn hảo. => Cô bé trong sáng, nhân hậu, luôn yêu thương và tin tưởng vào phẩm chất tốt đẹp của anh trai. Nét hồn nhiên, hiếu động, và tài năng hội họa là điều đáng yêu ở em. Nhưng tình cảm trong sáng, tấm lòng nhân hậu của em mới là điều đáng quý nhất TIẾT 80 : VĂN BẢN: BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI (Tạ Duy Anh) II. TÌM HIỂU CHI TIẾT I. TÌM HIỂU CHUNG 1. Diễn biến tâm trạng người anh 2. Vẻ đẹp của cô em gái -> Kiều Phương là một cô bé hồn nhiên, hiếu động, đáng yêu, say mê hội họa. - Khi tài năng được phát hiện, Kiều Phương vẫn giữ thái độ vui vẻ và tình cảm yêu thương dành cho anh. - Xét nét quan sát anh vì xem anh là thân thuộc nhất và chọn anh để vẽ trong bức tranh dự thi. - Khi đạt giải, Kiều Phương ôm cổ anh, mong anh cùng đi nhận giải. - Trong bức tranh dự thi, cô bé thể hiện anh trai thật hoàn hảo. => Cô bé trong sáng, nhân hậu, luôn yêu thương và tin tưởng vào phẩm chất tốt đẹp của anh trai. Bøc tranh “Anh trai t«i” kh«ng chØ thÓ hiÖn tµi n¨ng ®Æc biÖt cña MÌo mµ cßn thÓ hiÖn t©m hån trong s¸ng, nh©n hËu cña c« bÐ. Soi vµo bøc tranh Êy lµ ng­êi anh soi vµo tÊm g­¬ng s¸ng ®Ó tù nhËn râ h¬n chÝnh m×nh, tù v­ît lªn tÝnh tù ¸i, tù ti, ®è kÞ c¸ nh©n. TIẾT 80 : VĂN BẢN: BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI (Tạ Duy Anh) II. TÌM HIỂU CHI TIẾT I. TÌM HIỂU CHUNG 1. Diễn biến tâm trạng người anh 2. Vẻ đẹp của cô em gái -> Kiều Phương là một cô bé hồn nhiên, hiếu động, đáng yêu, say mê hội họa. - Khi tài năng được phát hiện, Kiều Phương vẫn giữ thái độ vui vẻ và tình cảm yêu thương dành cho anh. - Xét nét quan sát anh vì xem anh là thân thuộc nhất và chọn anh để vẽ trong bức tranh dự thi. - Khi đạt giải, Kiều Phương ôm cổ anh, mong anh cùng đi nhận giải. - Trong bức tranh dự thi, cô bé thể hiện anh trai thật hoàn hảo. => Cô bé trong sáng, nhân hậu, luôn yêu thương và tin tưởng vào phẩm chất tốt đẹp của anh trai. * Ý nghĩa đoạn kết: Khẳng định chiến thắng của tình cảm trong sáng, nhân hậu đối với sự ghen ghét, đố kị. Tình cảm trong sáng, nhân hậu bao giờ cũng lớn hơn, cao đẹp hơn sự ghen ghét, đố kị Đề cao vai trò, sức mạnh của nghệ thuật: Nghệ thuật góp phần hoàn thiện con người TIẾT 80 : VĂN BẢN: BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI (Tạ Duy Anh) II. TÌM HIỂU CHI TIẾT I. TÌM HIỂU CHUNG 1. Diễn biến tâm trạng người anh 2. Vẻ đẹp của cô em gái -> Kiều Phương là một cô bé hồn nhiên, hiếu động, đáng yêu, say mê hội họa. - Khi tài năng được phát hiện, Kiều Phương vẫn giữ thái độ vui vẻ và tình cảm yêu thương dành cho anh. - Xét nét quan sát anh vì xem anh là thân thuộc nhất và chọn anh để vẽ trong bức tranh dự thi. - Khi đạt giải, Kiều Phương ôm cổ anh, mong anh cùng đi nhận giải. - Trong bức tranh dự thi, cô bé thể hiện anh trai thật hoàn hảo. => Cô bé trong sáng, nhân hậu, luôn yêu thương và tin tưởng vào phẩm chất tốt đẹp của anh trai. III. TỔNG KẾT ? THẢO LUẬN NHÓM: Nhóm 1+ 2: Em học được gì từ nghệ thuật xây dựng nhân vật qua văn bản này? Nhóm 3+4: Tìm hiểu giá trị nội dung văn bản? TIẾT 80 : VĂN BẢN: BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI (Tạ Duy Anh) II. TÌM HIỂU CHI TIẾT I. TÌM HIỂU CHUNG 1. Diễn biến tâm trạng người anh 2. Vẻ đẹp của cô em gái -> Kiều Phương là một cô bé hồn nhiên, hiếu động, đáng yêu, say mê hội họa. - Khi tài năng được phát hiện, Kiều Phương vẫn giữ thái độ vui vẻ và tình cảm yêu thương dành cho anh. - Xét nét quan sát anh vì xem anh là thân thuộc nhất và chọn anh để vẽ trong bức tranh dự thi. - Khi đạt giải, Kiều Phương ôm cổ anh, mong anh cùng đi nhận giải. - Trong bức tranh dự thi, cô bé thể hiện anh trai thật hoàn hảo. => Cô bé có tình cảm trong sáng, nhân hậu, luôn yêu thương và tin tưởng vào phẩm chất tốt đẹp của anh trai. III. TỔNG KẾT 1. Nghệ thuật - Kể chuyện kết hợp miêu tả Kể chuyện theo ngôi thứ nhất tự nhiên, chân thực Miêu tả diễn biến tâm lí nhân vật khéo léo, tinh tế 2. Nội dung - Tình cảm trong sáng hồn nhiên nhân hậu của người em đã giúp người anh nhận ra được phần hạn chế của chính mình. - Khẳng định giá trị của nghệ thuật chân chính. * Ghi nhớ: (SGK- tr35) BÀI TẬP NHANH: Câu 1: Nhận xét nào sau đây không đúng với nhân vật Kiều Phương? Hồn nhiên, hiếu động Tài năng hội họa hiếm có Tình cảm trong sáng, nhân hậu Không quan tâm đến anh Câu 2: Có hai bạn tranh luận về người anh: A. Người anh thật xấu xa đáng ghét vì đố kị với em gái mình. Lỗi của người anh là không thể tha thứ. B. Đúng là người anh có lúc không phải với em nhưng sau đó đã biết ân hận, xấu hổ vì hành động của mình. Vì thế người anh có thể trở thành người tốt. Em đồng ý với ý kiến nào? TIẾT 80 : VĂN BẢN: BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI (Tạ Duy Anh) II. TÌM HIỂU CHI TIẾT I. TÌM HIỂU CHUNG 1. Diễn biến tâm trạng người anh 2. Vẻ đẹp của cô em gái -> Kiều Phương là một cô bé hồn nhiên, hiếu động, đáng yêu, say mê hội họa. - Khi tài năng được phát hiện, Kiều Phương vẫn giữ thái độ vui vẻ và tình cảm yêu thương dành cho anh. - Xét nét quan sát anh vì xem anh là thân thuộc nhất và chọn anh để vẽ trong bức tranh dự thi. - Khi đạt giải, Kiều Phương ôm cổ anh, mong anh cùng đi nhận giải. - Trong bức tranh dự thi, cô bé thể hiện anh trai thật hoàn hảo. => Cô bé có tình cảm trong sáng, nhân hậu, luôn yêu thương và tin tưởng vào phẩm chất tốt đẹp của anh trai. III. TỔNG KẾT * Ghi nhớ: (SGK- tr35) Bài học: Ghen ghét, đố kị trước tài năng của người khác là một tính xấu. Mỗi người cần vượt qua mặc cảm, tự ti để có được sự trân trọng và niềm vui thực sự chân thành trước thành công hay tài năng của người khác, mỗi người Tình cảm trong sáng, lòng nhân hậu và sự độ lượng có thể giúp cho con người vượt lên bản thân, tự hoàn thiện mình. IV. LUYỆN TẬP Bài 1: KÓ tãm t¾t truyÖn “Bøc tranh cña em g¸i t«i” dùa vµo những bøc tranh d­íi ®©y . TIẾT 80 : VĂN BẢN: BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI (Tạ Duy Anh) II. TÌM HIỂU CHI TIẾT I. TÌM HIỂU CHUNG 1. Diễn biến tâm trạng người anh 2. Vẻ đẹp của cô em gái -> Kiều Phương là một cô bé hồn nhiên, hiếu động, đáng yêu, say mê hội họa. - Khi tài năng được phát hiện, Kiều Phương vẫn giữ thái độ vui vẻ và tình cảm yêu thương dành cho anh. - Xét nét quan sát anh vì xem anh là thân thuộc nhất và chọn anh để vẽ trong bức tranh dự thi. - Khi đạt giải, Kiều Phương ôm cổ anh, mong anh cùng đi nhận giải. - Trong bức tranh dự thi, cô bé thể hiện anh trai thật hoàn hảo. => Cô bé có tình cảm trong sáng, nhân hậu, luôn yêu thương và tin tưởng vào phẩm chất tốt đẹp của anh trai. III. TỔNG KẾT * Ghi nhớ: (SGK- tr35) IV. LUYỆN TẬP Bài 1: Bài 2: 2. Giả định một thành viên trong lớp hoặc gia đình em đạt được thành tích xuất sắc nào đó. Em thử hình dung và tả lại thái độ của những người xung quanh trước thành tích ấy. Bài 3: Tìm những câu tục ngữ, ca dao, bai thơ nói về tình cảm anh chị em trong gia đình? Anh em như thể tay chân Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần ChÞ ng·, em n©ng ?H×nh ¶nh nµy khiÕn em liªn t­ëng tíi bµi ca dao nµo nãi vÒ t×nh c¶m anh chÞ em trong gia ®×nh ? TIẾT 80 : VĂN BẢN: BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI (Tạ Duy Anh) Khôn ngoan đối đáp người ngoài Gà cùng một mẹ chớ hòa đá nhau 3 4 1 7 6 5 2 1. Tªn ng­êi em g¸i trong truyÖn ? 2. TruyÖn Bøc tranh cña em g¸i t«i ®¹t gi¶i g× trong cuéc thi viÕt “ T­¬ng lai vÉy gäi” ? 3. TruyÖn “Bøc tranh cña em g¸i t«i” ®· miªu t¶ tinh tÕ ®iÒu g× cña nh©n vËt ? 4. C¶m gi¸c tho¹t tiªn cña ng­êi anh khi ®øng tr­íc bøc ch©n dung m×nh do em g¸i vÏ ? 5. Bøc ch©n dung ng­êi anh cña MÌo ®¹t gi¶i nµy ? 6. Mäi ®iÒu g× cña MÌo cuèi cïng còng bÞ lé ? 7. T¸c gi¶ truyÖn ng¾n “Bøc tranh cña em g¸i t«i’ ? K I Ề U P H Ư Ơ N G N H Ì T  M L Í N G Ỡ N G À N G N H Ấ T B Í M Ậ T T Ạ D U Y A N H Đây là phẩm chất tốt đẹp của Kiều Phương L Í N G Ỡ G À N G K I Ề U P H Ư Ơ G T Ạ D Y A N H B Í M T N Ấ T N Ì 3 4 1 7 6 5 2 T M * §äc thªm : “ §õng ®Ó con r¾n ghen tÞ luån vµo trong tim .§ã lµ mét con r¾n ®éc ,nã gÆm mßn khèi ãc vµ lµm ®åi b¹i tr¸i tim.” ( Et - m«n -®« ®¬ A-mi-xi ) “ Gi÷a lßng ghen tÞ vµ sù thi ®ua cã mét kho¶ng xa c¸ch nh­ gi÷a tËt xÊu xa vµ ®øc h¹nh .” ( La Bruy-e) * §äc thªm : Lµm anh Lµm anh khã đấy Ph¶i ®©u chuyÖn ®ïa Víi em bÐ g¸i Ph¶i “ ng­êi lín ’’ c¬. Khi em bÐ khãc Anh ph¶i dç dµnh NÕu em bÐ ng· Anh n©ng dÞu dµng . MÑ cho quµ b¸nh Chia em phÇn h¬n Cã ®å ch¬i ®Ñp Còng nh­êng em lu«n. Lµm anh thËt khã Nh­ng mµ thËt vui Ai yªu em bÐ Th× lµm ®­îc th«i. ( Phan ThÞ Thanh Nhµn ) BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI Tác giả: Tạ Duy Anh Đại ý: Tình cảm trong sáng, hồn nhiên và lòng nhân hậu của cô em gái đã giúp người anh nhận ra phần hạn chế của chính mình Nhân vật chính: người anh và cô em gái Nhân vật cô em gái Nhân vật người anh Trong cuộc sống đời thường Khi tài năng của em gái được phát hiện Khi đứng trước bức tranh đạt giải của em gái Đố kị, ghen tị > Trong sáng, nhân hậu TÁC GIẢ ĐẠI Ý NHÂN VẬT CHÍNH Thương em nhưng có phần xem thường Tự ti, cáu gắt vô cớ; xem trộm tranh của em Ngỡ ngàng, hãnh diện, xấu hổ Hồn nhiên, hiếu động, say mê hội họa - Vẫn giữ thái độ và tình yêu thương anh - Xem anh là thân thuộc nhất để vẽ dự thi, muốn anh cùng nhận giải. - Vẽ anh rất hoàn hảo tin tưởng phẩm chất tốt của anh h­íng dÉn häc sinh häc bµi - ViÕt ®o¹n v¨n nªu c¶m nghÜ cña em sau khi häc truyÖn “ Bøc tranh cña em g¸i t«i” - TËp kÓ tãm t¾t truyÖn ChuÈn bÞ bµi : LuyÖn nãi vÒ quan s¸t, t­ëng t­îng, so s¸nh vµ nhËn xÐt trong bµi v¨n miªu t¶.