Đề thi chọn học sinh giỏi lớp 9 THCS môn Địa lí - Năm học 2011-2012 - Sở GD&ĐT Ninh Bình (Có đáp án)

ĐỀ THI CHÍNH THỨC
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO 
TỈNH NINH BÌNH
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS
NĂM HỌC 2011-2012
Môn: ĐỊA LÍ
Thời gian làm bài 150 phút không kể thời gian giao đề
 (Đề có 06 câu trong 01 trang)
Câu 1 (2,0 điểm): Dựa vào bảng số liệu:
Nhiệt độ và lượng mưa trung bình tháng của Thành phố Hồ Chí Minh:
Tháng
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Nhiệt độ (0C)
25,8
26,7
27,9
28,9
28,3
27,5
27,1
27,1
26,8
26,7
26,4
25,7
Lượng mưa (mm)
13,8
4,1
10,5
50,4
218,4
311,7
293,7
269,8
327,0
266,7
116,5
48,3
Hãy nhận xét chế độ nhiệt và chế độ mưa của Thành phố Hồ Chí Minh.
Câu 2 (2,0 điểm): Dựa vào Átlát Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học, hãy cho biết hướng núi Tây Bắc - Đông Nam của dãy Trường Sơn có ảnh hưởng như thế nào đến khí hậu của vùng Bắc Trung Bộ của nước ta?
Câu 3 (4,0 điểm): Dựa bảng số liệu: 
Tình hình phát triển dân số nước ta giai đoạn 1995 - 2009
Năm
Tổng dân số
 (triệu người)
Số dân thành thị (triệu người)
Tốc độ 
tăng dân số (%)
1995
71,99
14,93
1,65
2000
77,63
18,72
1,35
2005
83,11
22,33
1,17
2009
86,02
25,46
1,06
a) Hãy nhận xét và giải thích tình hình phát triển dân số nước ta giai đoạn trên.
b) Giải thích vì sao hiện nay tỉ lệ gia tăng dân số nước ta giảm nhưng số dân vẫn tăng?
Câu 4 (4,0 điểm): Dựa vào kiến thức đã học, hãy: 
a) Trình bày thế mạnh và những hạn chế của nguồn lao động nước ta. 
b) Nêu phương hướng giải quyết vấn đề việc làm cho người lao động nước ta hiện nay.
Câu 5 (6,0 điểm): Cho bảng số liệu:
Tổng sản phẩm trong nước (GDP) theo giá thực tế phân theo khu vực kinh tế của nước ta 
 	 (Đơn vị: Tỷ đồng)
 	 Năm
Khu vực kinh tế
1990
2005
Nông - lâm - ngư nghiệp
16252
155144
Công nghiệp - xây dựng
9513
285864
Dịch vụ
16190
272063
a) Vẽ biểu đồ thể hiện sự thay đổi cơ cấu tổng sản phẩm trong nước phân theo khu vực kinh tế nước ta năm 1990 và 2005.
b) Nhận xét và giải thích sự chuyển dịch cơ cấu tổng sản phẩm trong nước theo khu vực kinh tế của nước ta thời kì trên.
Câu 6 (2,0 điểm): Dựa vào Átlát Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học, hãy nêu những thuận lợi về tự nhiên cho phát triển ngành thủy sản vùng Đồng bằng sông Cửu Long.
----------- HẾT-----------
(Thí sinh được mang Átlát Địa lí vào phòng thi)
Họ và tên thí sinh:  Số báo danh .
Họ, tên, chữ kí: Giám thị số 1:  Giám thị số 2 :