Bài giảng Kể chuyện Lớp 2 - Tuần 5 - Bài: Chiếc bút mực

a ) Kể từng đoạn câu chuyện theo tranh

b) Kể chuyện bằng dựng hoạt cảnh

c) Hiểu ý nghĩa câu chuyện

*Thảo luận cặp đôi:

+ Vì sao khi được cô giáo cho viết bút mực,

Mai vẫn cho Lan mượn bút?

 + Mai có tính gì tốt?

 

ppt14 trang | Chia sẻ: lieuthaitn11 | Lượt xem: 425 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung Bài giảng Kể chuyện Lớp 2 - Tuần 5 - Bài: Chiếc bút mực, để tải tài liệu về máy bạn hãy click vào nút TẢI VỀ
Kể chuyệnKiểm tra bài cũ :Kể chuyện Bím tóc đuôi samKể chuyệnChiếc bút mựcKể từng đoạn câu chuyện , hiểu ý nghĩa câu chuyện )a ) Kể từng đoạn câu chuyện theo tranh Tranh 1 :Cô giáo , bạn Lan, bạn Mai. Cô giáo gọi Lan lên nhận mực để viết bút mực2) Kể từng đoạn câu chuyện , hiểu ý nghĩa câu chuyện )a ) Kể từng đoạn câu chuyện theo tranh Tranh 2: Cô giáo,bạn Lan, bạn Mai. Lan khóc vì quên bút mực. Mai lấy chiếc bút ra khỏi hộp bút.a ) Kể từng đoạn câu chuyện theo tranhTranh 3: Bạn Lan, bạn Mai. Mai đưa bút mực của mình cho bạn viết.Kể từng đoạn câu chuyện , hiểu ý nghĩa câu chuyện ) Tranh 4: Cô giáo , bạn Lan, bạn Mai,các bạn học sinh trong lớp.Cô giáo đưa bút cho Mai mượn để Mai viết bằng bút mực.* Hoạt động nhóm 4:(Thời gian 6 phút) * Thi kể chuyện theo tranh giữa các nhómTiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyện: + Lời kể to rõ + Kể đủ các chi tiếta ) Kể từng đoạn câu chuyện theo tranhb) Kể chuyện bằng dựng hoạt cảnh* Kể trong nhóm: (thời gian 5 phút)* Thi biểu diễn hoạt cảnha ) Kể từng đoạn câu chuyện theo tranhb) Kể chuyện bằng dựng hoạt cảnhc) Hiểu ý nghĩa câu chuyện *Thảo luận cặp đôi: + Vì sao khi được cô giáo cho viết bút mực, Mai vẫn cho Lan mượn bút? + Mai có tính gì tốt?a ) Kể từng đoạn câu chuyện theo tranhb) Kể chuyện bằng dựng hoạt cảnhc) Hiểu ý nghĩa câu chuyện * Ý nghĩa câu chuyện: Mai là bạn tốt vì Mai biết thông cảm và giúp đỡ bạn khi bạn gặp khó khăn3)Củng cố + Qua câu chuyện em học tập được gì của bạn Mai?+ Kể lại một việc em đã giúp đỡ bạn?Chóc c¸c em häc sinh ch¨m ngoan, häc giái!

File đính kèm:

  • pptbai_giang_ke_chuyen_lop_2_tuan_5_bai_chiec_but_muc.ppt